高中信息技術(shù)工作總結(jié)（通用7篇）

1、高中信息技術(shù)工作總結(jié)（通用7篇）高中信息技術(shù)工作總結(jié)1 本學(xué)期的工作中心是圍繞實(shí)施高中新課程仔細(xì)開展教學(xué)工作。在本學(xué)期中，高一信息技術(shù)備課組的工作可歸納為以下幾個(gè)方面： 仔細(xì)貫徹執(zhí)行訓(xùn)練教學(xué)改革方針，實(shí)施高中新課程教學(xué)，完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)，在信息技術(shù)課內(nèi)進(jìn)行了全面的素養(yǎng)訓(xùn)練，使同學(xué)在信息技術(shù)課中學(xué)習(xí)力量得到了提高，初步把握了再學(xué)習(xí)的方法，使全體同學(xué)對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生了深厚的愛好，對(duì)信息技術(shù)的操作水平和基礎(chǔ)學(xué)問有了較大的提高。 培育同學(xué)的信息素養(yǎng)，在信息技術(shù)課上，同學(xué)養(yǎng)成了喜愛學(xué)校、喜愛集體的風(fēng)氣，講衛(wèi)生、講文明、愛惜公物的習(xí)慣，同學(xué)的思想政治有了明顯的提高，在上課期間，嚴(yán)格要求同學(xué)講紀(jì)律、

2、講效率，一進(jìn)入機(jī)房就要求每一位同學(xué)保持寧靜，不得喧嘩，操作要規(guī)范化，講衛(wèi)生講秩序，出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象查出詳細(xì)的責(zé)任人，并進(jìn)行思想訓(xùn)練。同學(xué)的信息素養(yǎng)有了明顯的提高，同學(xué)基本上都能完成信息搜尋、加工、并加以利用的過程，同學(xué)上網(wǎng)都能講網(wǎng)德。 備課組的每位老師都能做好機(jī)房的管理、維護(hù)工作，上課前做好檢查預(yù)備工作，保證上課正常進(jìn)行，課后檢查電腦的完備狀況，準(zhǔn)時(shí)處理出現(xiàn)的問題。并做好機(jī)房的衛(wèi)生保潔工作。 備課組老師主動(dòng)參與課改活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)閱歷，撰寫教學(xué)論文，本備課組的老師有兩篇論文在學(xué)校獲獎(jiǎng)。 在開展廈門市科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)中，本備課組老師指導(dǎo)的項(xiàng)目中有四個(gè)項(xiàng)目在市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。 開展電腦作品制作愛好小組

3、活動(dòng)。高一年的新同學(xué)由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊，作業(yè)量大，課余時(shí)間較少，在活動(dòng)中遇到了時(shí)間無法保證的難題，因此，備課組指導(dǎo)的電腦作品數(shù)量偏少。 主動(dòng)開展信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽學(xué)問講座，組織同學(xué)參與廈門市信息學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。 指導(dǎo)福建師范高校的同學(xué)來學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使參與實(shí)習(xí)的同學(xué)業(yè)務(wù)有了很大的提高。備課組的每位老師為集美高校的師生開了一節(jié)示范課。 高中信息技術(shù)工作總結(jié)2 本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新學(xué)問、提高自身素養(yǎng)，還為各類信息技術(shù)類競(jìng)賽付出了辛勤的汗水，并取得了肯定的成果?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下： 1、高質(zhì)量完成教研任務(wù)。 本學(xué)期信息技術(shù)教研組嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校、科研處要求，在學(xué)期

4、初制定了教研方案，并嚴(yán)格按方案按時(shí)進(jìn)行教研組活動(dòng)，活動(dòng)質(zhì)量高，有成效，對(duì)我們信息技術(shù)青年老師的成長(zhǎng)有促進(jìn)作用。 2、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。 本學(xué)期開設(shè)的是信息技術(shù)選修課，實(shí)行新課改后，它也占有肯定的學(xué)分，做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開學(xué)初，全體信息技術(shù)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受新的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念，做同學(xué)的良師益友。 備課組根據(jù)學(xué)期方案，每周三進(jìn)行集體備課活動(dòng)，探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題，和解決這些問題的方法對(duì)策，做好青年老師培訓(xùn)工作。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。 組內(nèi)老師平常注意自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)一些軟件的用法，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，

5、這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有準(zhǔn)時(shí)把握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。依據(jù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，不少老師還寫了論文，本學(xué)期共有5人次在論文、課件、優(yōu)質(zhì)課等競(jìng)賽中獲省、市不同獎(jiǎng)項(xiàng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。許文利老師擔(dān)當(dāng)了武安市“十二五”課題討論，段雅莉老師擔(dān)當(dāng)了邯鄲市“十二五”課題討論。 4、努力做好服務(wù)工作。 不遺余力服務(wù)教學(xué)，是我們工作的準(zhǔn)則，充分利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮最大的功效。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí)，總能賜予幫熱忱指導(dǎo)；假如有老師參與省市級(jí)賽課，我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障。 在我們的工作之中還存在許多不足之

6、處，在今后的工作之中要加強(qiáng)自律，增加服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為學(xué)校的進(jìn)展而努力工作。 高中信息技術(shù)工作總結(jié)3 一、思想熟悉 一學(xué)期以來，嚴(yán)格遵守國(guó)家訓(xùn)練方針，遵循訓(xùn)練規(guī)律，聽從學(xué)校管理，聽從信息中心的支配，工作上仔細(xì)主動(dòng)，從不斤斤計(jì)較，能與同事和諧相處。 二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作方面，這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)也很重，擔(dān)當(dāng)了高一級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)課，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持常?？措娔X報(bào)、信息技術(shù)相關(guān)書籍等，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，看一些教學(xué)視頻，還注意聽課，向有閱歷的老師學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，

7、仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 三、學(xué)校工作 我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)老師，這個(gè)特別的職業(yè)打算了我們必需還有許多的學(xué)校工作要做，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦室2的維護(hù)管理任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加主動(dòng)地協(xié)作學(xué)校信息中心完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面滿勤 總之，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日，

8、.對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 高中信息技術(shù)工作總結(jié)4 本學(xué)期信息技術(shù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，立足我?，F(xiàn)代訓(xùn)練的實(shí)際狀況，在努力搞好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)，不斷更新學(xué)問、提高自身素養(yǎng)，主動(dòng)為一線老師和職能科室做好服務(wù)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 1、努力做好服務(wù)工作 不遺余力服務(wù)教學(xué)，是我處工作的準(zhǔn)則。本學(xué)期，對(duì)于信息技術(shù)處來說，工作是繁重的，對(duì)于我

9、處負(fù)責(zé)的計(jì)算機(jī)、多媒體及網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的維護(hù)、修理工作，我們連續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的“定期檢查，隨時(shí)維護(hù)，立刻修理”的工作原則，指定專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作，削減推諉、拖延等狀況的發(fā)生。 在設(shè)備管理上，我們堅(jiān)持設(shè)備出庫要3人以上經(jīng)手，在單據(jù)上要標(biāo)明用法部門和主要經(jīng)手人，杜絕鋪張和人情修理，全部的新購入設(shè)備均需先入庫后出庫的程序。 在對(duì)待校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)上，我們不打折扣，按時(shí)保質(zhì)的完成各項(xiàng)工作，本學(xué)期，我處圓滿完成了我校高二班級(jí)的信息技術(shù)、音、美、通用技術(shù)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平網(wǎng)上測(cè)試，保障了高三班級(jí)高考報(bào)名工作的順當(dāng)進(jìn)行，保證了高二班級(jí)學(xué)業(yè)水平網(wǎng)上報(bào)名工作的實(shí)施。在多次的上級(jí)部門聯(lián)檢中，均根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求完成了預(yù)備工作。在

10、外出學(xué)習(xí)回來后，在信息技術(shù)處內(nèi)部召開了學(xué)習(xí)會(huì)議，對(duì)我校信息化建設(shè)進(jìn)行了爭(zhēng)論，出臺(tái)了初步方案，達(dá)到了外出學(xué)習(xí)的目的。 本學(xué)期，在集體教研和各種會(huì)議上，我處多次要求所屬老師，對(duì)于日常教學(xué)和工作中出現(xiàn)的與計(jì)算機(jī)有關(guān)的問題，只要我處的老師知道了，都要準(zhǔn)時(shí)去關(guān)心解決。我們信息技術(shù)處的老師要為教學(xué)一線的老師做好多媒體與網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)保障工作，針對(duì)在我校開展的各種講課競(jìng)賽，我們信息技術(shù)處的老師也都給預(yù)了相應(yīng)的保障。 2、立足實(shí)際搞好教學(xué) 信息技術(shù)是高中的必修課，實(shí)行新課改后，它是學(xué)業(yè)水平考試的重要組成部分，因此做好信息技術(shù)的教學(xué)工作不容忽視。在本學(xué)期初，在信息技術(shù)處內(nèi)部，組織了多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，部門內(nèi)的老師都能夠仔

11、細(xì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念，做同學(xué)的良師益友。備課組根據(jù)學(xué)期方案，每?jī)芍艿闹芏挛邕M(jìn)行教研活動(dòng)，探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題，和解決這些問題的方法對(duì)策，做好青年老師培訓(xùn)工作。高中同學(xué)的信息技術(shù)原來應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的（在學(xué)校和學(xué)校都有這門課），但由于有些同學(xué)來自農(nóng)村，他們平常很少接觸計(jì)算機(jī)，在這方面幾乎是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而有的同學(xué)呢？已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找嬉戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱蔽、給共享加訪問權(quán)限。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)學(xué)問的同學(xué)，嫻熟地把握最基本的學(xué)問，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并

12、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平 組內(nèi)老師平常注意自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)一些軟件的用法，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有準(zhǔn)時(shí)把握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁，病毒庫的準(zhǔn)時(shí)更新等等。 4、教研組工作 嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求，督促組內(nèi)老師仔細(xì)搞好校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng)，并作好記錄同時(shí)按要求準(zhǔn)時(shí)上交各類資料接受檢查。 5、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理工作 學(xué)校為每個(gè)班級(jí)和班級(jí)都配備了計(jì)算機(jī)，極大地提高了老師應(yīng)用信息技術(shù)服務(wù)于自己學(xué)科的愛好和力量，同時(shí)為資源的共享、數(shù)據(jù)的傳輸供應(yīng)了極

13、大的便利，充分發(fā)揮了設(shè)備的用法價(jià)值。信息技術(shù)處主動(dòng)、仔細(xì)的做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，為每個(gè)教研組及各個(gè)職能部門的計(jì)算機(jī)供應(yīng)修理，殺毒等服務(wù)，基本上做到隨叫隨到，確保校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的正常，高效運(yùn)行，以便更好的服務(wù)于學(xué)校的各項(xiàng)工作。 6、設(shè)備維護(hù) 依據(jù)學(xué)校要求，為迎接省、市、縣級(jí)的檢查，主動(dòng)做好設(shè)備的維護(hù)，修理工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，選購相應(yīng)設(shè)備，完成損壞設(shè)備的更換，并更新裝備了一個(gè)新的計(jì)算機(jī)教室。在我們的工作之中還存在許多不足之處，在今后的工作之中要加強(qiáng)自律，增加服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為學(xué)校的進(jìn)展而努力工作。 下學(xué)期信息技術(shù)處展望： （一）教學(xué)教研： 1、主動(dòng)開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神，并在實(shí)

14、踐中摸索。 2、仔細(xì)備課，加強(qiáng)對(duì)教材的討論和探討，針對(duì)本校同學(xué)實(shí)際狀況和設(shè)備，運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。 3、老師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互溝通，從而提高本校每個(gè)計(jì)算機(jī)老師的技術(shù)水平，形成幫助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。 4、組織老師相互聽課，激發(fā)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探究，學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。大力開展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng)新訓(xùn)練教研活動(dòng)，苦練教學(xué)基本功，創(chuàng)新教學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干。 5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞新課程確立主題，開展系列研討活動(dòng)，增加教研組研討氛圍；并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。 （二）業(yè)務(wù)培訓(xùn) 依據(jù)不同層次，對(duì)本處老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)和

15、網(wǎng)頁制作培訓(xùn)，提升教學(xué)方法的更新，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)溝通和資料共享服務(wù)，加強(qiáng)各教研組通力合作，互勉互進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)老師正確用法多媒體設(shè)備，充分合理用法網(wǎng)絡(luò)資源，最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。 （三）信息平安管理： 關(guān)注辦公室、多功能教室和機(jī)房計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行狀況，準(zhǔn)時(shí)排解故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、修理工作記錄。進(jìn)一步完善電教設(shè)備、軟件的用法制度，更好的為教學(xué)服務(wù)。 高中信息技術(shù)工作總結(jié)5 一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面是我對(duì)本學(xué)年的工作做得總結(jié)，盼望能為下一學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。 一、思想熟悉 我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨

16、的訓(xùn)練事業(yè)，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作用。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來，我聽從學(xué)校的工作支配。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的人民老師。 二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作方面，一人擔(dān)當(dāng)高二10個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，一周課時(shí)10節(jié)。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持常?？措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平

17、常還虛心請(qǐng)教有閱歷的老師。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 三、考勤方面 我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)年里沒有缺席過一次，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。在新學(xué)期中，我將更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。 四、主要成

18、果 在這一學(xué)期里，勝利的完成高二信息技術(shù)這門科目的會(huì)考任務(wù)。信任會(huì)考成果會(huì)是100%的優(yōu)秀。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日，.對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 高中信息技術(shù)工作總結(jié)6 一、教學(xué)方面 1、做到期初有方案，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)行下去；由于教學(xué)方案支配的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在肯定程度上

19、有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量電腦理論學(xué)問得于傳授給同學(xué)。 2、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校支配的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于同學(xué)來講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來。 3、同學(xué)方面：在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，留意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的進(jìn)展。 4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，在教學(xué)之余，我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課、評(píng)課、參與教研組教研活

20、動(dòng)外，我還留意到要自學(xué)。主動(dòng)學(xué)習(xí)各種理論，以改善自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，學(xué)習(xí)制作課件的高級(jí)階段、網(wǎng)站，為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要仔細(xì)做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不行用機(jī)器”。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察，留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后準(zhǔn)時(shí)做課后記，找出不足。 二、德育滲透方面 1

21、、通過對(duì)本冊(cè)書的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，不要遺忘對(duì)同學(xué)的德育滲透。在學(xué)習(xí)過程中，培育同學(xué)喜愛祖國(guó)，樹立愛國(guó)主義和集體主義觀念，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從自身做起、從小事做起，多給集體爭(zhēng)完添彩；以祖國(guó)的信息技術(shù)進(jìn)展而驕傲；培育同學(xué)創(chuàng)新思維，重視培育同學(xué)對(duì)軟件方面的學(xué)習(xí)力量和獵取新學(xué)問分析和解決問題的力量。 2、自身方面，仔細(xì)根據(jù)老師職業(yè)道德水平要求自己，愛惜同學(xué)，敬重同學(xué)人格，對(duì)同學(xué)既嚴(yán)格要求，又耐煩指導(dǎo)，使同學(xué)生動(dòng)活潑、主動(dòng)主動(dòng)地進(jìn)展。 三、微機(jī)室管理方面 1、本學(xué)期，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，微機(jī)室完成了教學(xué)和用法任務(wù)。 2、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。好的設(shè)備必需進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的維護(hù)，出現(xiàn)問題后立刻進(jìn)行檢修。不讓機(jī)器耽擱同

22、學(xué)用法和教學(xué)。 3、仔細(xì)打掃兩個(gè)教室的衛(wèi)生。每天進(jìn)行拖地掃地，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，讓同學(xué)和老師有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。 4、堅(jiān)持根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行工作。每天下班進(jìn)行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗 四、努力方面 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對(duì)同學(xué)力量的培育。 2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐煩，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。 3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器用法道德方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。 4、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。 依據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實(shí)際，仔細(xì)分析和討論好教

23、材、課程指導(dǎo)綱要，討論好同學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能制造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。 高中信息技術(shù)工作總結(jié)7 一、不斷學(xué)習(xí)提高個(gè)人素養(yǎng) 主動(dòng)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，注意自己思想道德水平的提高。平常主動(dòng)參與教研活動(dòng)，在工作之余，學(xué)習(xí)與農(nóng)遠(yuǎn)工作和信息技術(shù)教學(xué)及計(jì)算機(jī)維護(hù)的相關(guān)學(xué)問，努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，為信息技術(shù)教學(xué)工作打下良好的基矗 二、扎實(shí)細(xì)致地做好教學(xué)工作 備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言，都是必不行少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對(duì)所要教授的學(xué)問進(jìn)行全面的討論、歸納、總結(jié)，并依據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)

24、找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練，以使一些空洞的學(xué)問具有可操作性;同時(shí)，將每個(gè)學(xué)問點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過對(duì)實(shí)例的演練讓同學(xué)對(duì)學(xué)問點(diǎn)產(chǎn)生精準(zhǔn)、完整的熟悉，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對(duì)人、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課，備課不只是在教案本上備課，而是把工作重點(diǎn)放在電子備課上。 依據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的基本特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中當(dāng)堅(jiān)持以同學(xué)為主體，即在老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體的雙主教學(xué)模式下進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)同學(xué)的主體地位。由于計(jì)算機(jī)課程操作性強(qiáng)、更新速度快、制造性強(qiáng)的特點(diǎn)都要求我們必需強(qiáng)調(diào)同學(xué)在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位。同學(xué)只有通過自主地學(xué)習(xí)，才能在把握基礎(chǔ)學(xué)問的基礎(chǔ)上，發(fā)覺問題，解決問題，從而提高自己的操作水平，跟上學(xué)問的進(jìn)展更新并進(jìn)一步發(fā)揮自己的制造力。假如單純地依靠老師的教授，他們所把握的學(xué)問將總是有限的。 在教學(xué)中，同學(xué)所用法的教材為冀版的教材，教材能夠貼近實(shí)際，符合同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律和身心進(jìn)展特點(diǎn)，因此在教學(xué)過程中注意結(jié)合教材的特點(diǎn)，因人而異地設(shè)計(jì)適合于同學(xué)參與的各種愛好活動(dòng)，并在活動(dòng)中加強(qiáng)的訓(xùn)練的示范與引導(dǎo)，加