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文檔簡介

1、活動次第第2周活動地點辦公室活動主題對作業(yè)和教案的要求主講人周文超參與對象學(xué)校英語組老師活動內(nèi)容及進(jìn)程 教案:現(xiàn)有負(fù)責(zé)人進(jìn)行各個單元的單元備課,在同班級進(jìn)行集體備課,其中分“主備人、負(fù)備人”不論主、負(fù)都要有二次備課其中教案需要留意的是:1、上課時間2、課時安排3、二次備課4、教后反思。教案內(nèi)容和上課全都。3-6班級每周3個教案。作業(yè):3-6班級每周3次作業(yè),作業(yè)必需有評語、評價、批號。評價要運用一些鼓舞性的語言,在作業(yè)中打的對號不能一頁一個,要認(rèn)真批閱。其他老師發(fā)言?;顒涌偨Y(jié)本次教研動順當(dāng)開展,老師們樂觀參與,發(fā)言踴躍。從而提升了我組老師的專業(yè)素養(yǎng),收獲頗多,效果不錯。活動次第第3周

2、活動地點辦公室活動主題如何集體備課主講人學(xué)校英語組老師參與對象學(xué)校英語組老師活動內(nèi)容及進(jìn)程 1、集體備課的基本程序是:個人粗備集體備課個人細(xì)備。備課組要實行周集體備課。每周確定一個中心發(fā)言人。2、中心發(fā)言人在集體備課前要深化鉆研教材和課標(biāo),反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及有關(guān)資料。集體備課時具體介紹本節(jié)課在教材中的地位及前后聯(lián)系,教學(xué)目的,教學(xué)要求,教材重點難點,突出重點和突破難點的方法,作業(yè)與練習(xí)配備,教學(xué)方法的設(shè)想等。3、組內(nèi)每位老師要樂觀參與集體備課活動,各抒已見,充分爭辯,統(tǒng)一生疏,實行教學(xué)上的“五統(tǒng)一”?;顒咏Y(jié)束后,備課組長要認(rèn)真做好活動記錄。4、集體備課的具體要求是:“三定”、“五統(tǒng)

3、一”,同時留意搞好“五備”,鉆透“五點”、優(yōu)化“兩法”、精選“兩題。三定:定單元重點節(jié)次集體備課課題,定中心發(fā)言人,定單元教學(xué)進(jìn)度。五統(tǒng)一:統(tǒng)一單元教學(xué)目的,統(tǒng)一教學(xué)重點、難點,統(tǒng)一課時安排和進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)布置,統(tǒng)一單元評價測試。五備:備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法。五點:重點、難點、學(xué)問點、力量點、教育點。兩法:老師的教法和同學(xué)的學(xué)法。兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。5、集體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他老師也要樂觀參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,形成比較全都的意見和實施教案。各位科任老師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行實施、總結(jié)和反思,最

4、終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計?;顒涌偨Y(jié)在本次教研中充分體現(xiàn)了“愛好”是自主學(xué)習(xí)的重中之重,從而營造良好的自主學(xué)習(xí)氛圍?;顒哟蔚诘?周活動地點老師辦公室活動主題爭辯“信息技術(shù)與英語課堂教學(xué)的有效性結(jié)合”主講人翟倩倩參與對象學(xué)校英語組老師活動內(nèi)容及進(jìn)程 在學(xué)校英語教學(xué)中,直觀教學(xué)多優(yōu)于一般的講解。在把握課本學(xué)問的基礎(chǔ)上,從網(wǎng)上的英語網(wǎng)站,播放與課文內(nèi)容有關(guān)的動畫片,讓同學(xué)進(jìn)一步開闊學(xué)問面,把學(xué)到的英語學(xué)問應(yīng)用到真正的英語環(huán)境中。教學(xué)實踐使我體會到,計算機(jī)多媒體教學(xué)為同學(xué)制造了圖、文、聲并茂,生動活潑的情境,超越時空,將單詞與句子,語法與口語完善地結(jié)合在一起,真正實現(xiàn)了聽聽說說、

5、認(rèn)認(rèn)讀讀、唱唱玩玩等激發(fā)同學(xué)愛好和培育同學(xué)力量的良好效果,提高了英語教學(xué)質(zhì)量,真正實現(xiàn)了老師、同學(xué)、教材和教學(xué)方法的新組合,值得我們英語老師在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步實踐和探究,以適應(yīng)信息時代的需要。活動總結(jié)在本次教研中充分體現(xiàn)了“愛好”是自主學(xué)習(xí)的重中之重,從而營造良好的自主學(xué)習(xí)氛圍。活動次第第6周活動地點5.1教室活動主題第一次月考分析主講人學(xué)校英語組老師參與對象學(xué)校英語組老師活動內(nèi)容及進(jìn)程第一次考試已經(jīng)結(jié)束,各個學(xué)段的成果都還不錯,平均分較高,但也存在著很多問題:兩級分化,同學(xué)差距較大等.從本次的試卷來看,題目類型比較廣,能充分反映同學(xué)的積累語言、運用語言的力量。依據(jù)同學(xué)的答題狀況,分析如

6、下:第一:各個學(xué)段的英語老師介紹自己的月考成果.其次:各位英語老師分析一下自己學(xué)段的考試狀況.第三:分析同學(xué)狀況和存在著的問題.第四:針對這次月考消滅的狀況,說出自己的措施和下一步的方案.主要收獲:針對以上狀況,各班級語文將從以下幾方面改進(jìn)或努力:(1)加強(qiáng)詞匯教學(xué)。包括單詞拼寫,詞匯記憶,盡量讓同學(xué)能嫻熟地用英語讀和寫,能用英語思考。(2)進(jìn)一步培育閱讀力量。在平常的教學(xué)中,要在扎實和活用語言上下工夫,要在聽、說的基礎(chǔ)上,抓好讀寫的訓(xùn)練。 (3)要適當(dāng)增加語言的輸入量,拓展同學(xué)的學(xué)問面。在教學(xué)中,不僅要學(xué)好書本學(xué)問,還要適當(dāng)增加一些聽、讀語言材料。活動總結(jié)通過本次活動,老師們明確了

7、下一步的工作目標(biāo),也爭辯出了一些解決問題的方法.活動次第第7周活動地點5.1教室活動主題聽評課支配主講人學(xué)校英語組老師參與對象學(xué)校英語組老師活動內(nèi)容及進(jìn)程商討及制定聽評課:3-6班級英語組聽課表活動總結(jié)通過本次活動,各位老師樂觀響應(yīng),提出各種好的方法,進(jìn)而制定此表?;顒哟蔚诘?周活動地點5.1教室活動主題如何打造高效課堂主講人全體老師參與對象學(xué)校英語組老師活動內(nèi)容及進(jìn)程一、 充分的課前預(yù)備認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),依據(jù)教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)實際實際狀況,設(shè)計出能最大限度地激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、調(diào)動同學(xué)樂觀性的作業(yè)。二、 要有較強(qiáng)的課堂駕馭力量1、 語言2、板書3、嚴(yán)密的規(guī)律思維三、 要有真摯的情感老師要真心的關(guān)愛同學(xué),用公平的態(tài)度對待同學(xué),要準(zhǔn)中同學(xué)的個體差異,建立和諧的

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