管理信息系統(tǒng)期末考試試題庫

1、管理信息系統(tǒng)試題庫一、單項選擇題1. 當(dāng)計算機(jī)在管理中的應(yīng)用主要在于日常業(yè)務(wù)與事務(wù)的處理、定期提供系統(tǒng)的業(yè)務(wù)信息時，計算機(jī)的應(yīng)用處于（ ）。A. 管理信息系統(tǒng)階段 B. 決策支持系統(tǒng)階段C. 電子數(shù)據(jù)處理階段 D. 數(shù)據(jù)綜合處理階段2. 下面關(guān)于DSS的描述中正確的是（ ）。A. DSS是解決結(jié)構(gòu)化和半結(jié)構(gòu)化問題的信息系統(tǒng)B. DSS中要求有與MIS中相同的數(shù)據(jù)庫及其管理系統(tǒng)C. DSS不僅支持決策者而且能代替決策者進(jìn)行決策D. DSS與決策者的工作方式等社會因素關(guān)系密切3. ES的特點不包括（ ）。A. 掌握豐富的知識，有專家水平的專門知識與經(jīng)驗B. 有通過學(xué)習(xí)或在運行中增長和擴(kuò)大知識的能力

2、C. 自動識別例外情況D. 有判別和推理的功能4. 管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用的基本條件包括科學(xué)的管理基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)的支持與參與及（ ）。A. 報表文件統(tǒng)一 B. 數(shù)據(jù)代碼化C. 建立組織機(jī)構(gòu) D. 建立專業(yè)人員隊伍和培訓(xùn)5. 在因特網(wǎng)中用E-mail發(fā)送郵件，實現(xiàn)的實體間聯(lián)系是（ ）。A. 1:1 B. 1:n C. n:1 D. m:n6. 為了解決數(shù)據(jù)的物理獨立性，應(yīng)提供某兩種結(jié)構(gòu)之間的映像，這兩種結(jié)構(gòu)為（ ）。A. 物理結(jié)構(gòu)與用戶結(jié)構(gòu) B. 邏輯結(jié)構(gòu)與物理結(jié)構(gòu)C. 邏輯結(jié)構(gòu)與用戶結(jié)構(gòu) D. 概念結(jié)構(gòu)與邏輯結(jié)構(gòu)7. 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析和設(shè)計的要點是（ ）。A. 由頂向下 B. 由底向上C. 集中D.

3、分散平等8. 在各種系統(tǒng)開發(fā)方法中，系統(tǒng)可重用性、擴(kuò)充性、維護(hù)性最好的開發(fā)方法是（ ）。A. 原型法 B. 生命周期法C. 面向?qū)ο蟮姆椒?D. 增長法9. 在諾蘭模型中，開始對計算機(jī)的使用進(jìn)行規(guī)劃與控制是在（ ）。A. 集成階段 B. 成熟階段C. 控制階段 D. 數(shù)據(jù)管理階段10. 企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法的基本概念是：（ ）地進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和（ ）地付諸實施。A. 自上而下，自下而上 B. 自下而上，自上而下C. 自上而下，由總到分 D. 由總到分，自上而下11. 從管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用的功能來看，計算機(jī)在管理系統(tǒng)中應(yīng)用的發(fā)展依次為（ ）。A. EDP、DSS、MIS、EIS B. DSS、EDP、

4、MIS、EISC. MIS、EDP、DSS、EIS D. EDP、MIS、DSS、EIS12. DSS的工作方式主要是（ ）。A. 人機(jī)對話方式 B. 鍵盤操作方式C. 交互會話方式 D. 非交互會話方式13. 專家系統(tǒng)有兩個核心組成部分，即知識庫和（ ）。A. 數(shù)據(jù)庫 B. 推理機(jī) C. 方法庫 D. 決策模型14. 處理功能分析常用的方法有：決策樹、決策表和（ ）。A. 結(jié)構(gòu)化語言 B. 數(shù)據(jù)字典C. 數(shù)據(jù)功能格柵圖 D. E-R圖15. 在醫(yī)院，患者與醫(yī)生的關(guān)系是屬于（ ）。A. 1:1 B. 1:n C. n:1 D. m:n16. 系統(tǒng)開發(fā)中強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的整體性，它采用先確定（ ）模型，

5、再設(shè)計（ ）模型的思路。A. 實體，用戶 B. 用戶，實體C. 邏輯，物理 D. 物理，邏輯17. 生命周期法的主要缺點是難以準(zhǔn)確定義用戶需求，及（ ）。A. 階段不明確B. 無法對項目進(jìn)行管理和控制C. 開發(fā)周期長，難適應(yīng)環(huán)境變化D. 系統(tǒng)各部分不獨立18. 計算機(jī)的作用主要用于學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，真正用于管理的尚屬少數(shù)，這是諾蘭模型中計算機(jī)應(yīng)用的（ ）。A. 初始階段 B. 數(shù)據(jù)管理階段C. 普及階段 D. 成熟階段19. 信息系統(tǒng)規(guī)劃的主要方法不包括（ ）。A. 戰(zhàn)略集合轉(zhuǎn)移法 B. 關(guān)鍵成功要素法C. 企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法 D. 業(yè)務(wù)流程法20. U/C矩陣是一張表格，它的第一行列出系統(tǒng)中各數(shù)據(jù)類的

6、名稱，左邊第一列是系統(tǒng)中各功能的名稱。表中內(nèi)容表達(dá)了各（ ）與（ ）的關(guān)系。 A. 模塊、數(shù)據(jù) B. 模塊、數(shù)據(jù)項 C. 數(shù)據(jù)類、功能 D. 數(shù)據(jù)項、記錄21. 在MIS各種開發(fā)方式中，對企業(yè)開發(fā)能力要求最高的是（ ）。A. 合作開發(fā) B. 自行開發(fā) C. 委托開發(fā)D. 購買軟件包22. 按決策層次分類，將管理信息分為：戰(zhàn)略信息，戰(zhàn)術(shù)信息和（ ）。A. 業(yè)務(wù)信息 B. 流動信息 C. 固定信息D. 生產(chǎn)信息23. 委托開發(fā)的特征是：它用于企業(yè)內(nèi)部的費用小，而且用于外部的費用大。本企業(yè)開發(fā)能力要求不太重要，對系統(tǒng)維護(hù)（ ）。A. 可自行解決 B. 相當(dāng)困難 C. 比較容易 D. 不必關(guān)心24.

7、結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法，其系統(tǒng)開發(fā)的主導(dǎo)原則是（ ）。A. 自底向上 B. 自頂向下 C. 由具體到抽象D. 由外向內(nèi)25. 系統(tǒng)切換的任務(wù)是（ ）。A. 將總體設(shè)計轉(zhuǎn)換為詳細(xì)設(shè) B. 測試系統(tǒng) C. 驗收系統(tǒng) D. 保證新老系統(tǒng)平穩(wěn)而可靠的交換26. 將m ：n聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系時，該關(guān)系的碼是（ ）。A. m方的碼 B. n方的碼 C. m與n方碼的組合 D. m方或n方的碼27. 應(yīng)用軟件系統(tǒng)維護(hù)的類型有：完善性維護(hù)、適應(yīng)性維護(hù)、改正性維護(hù)和（ ）。A. 安全性維護(hù) B. 可靠性維護(hù) C. 預(yù)防性維護(hù) D. 技術(shù)性維護(hù)28. 可以用E-R圖描述的是（ ）。A. 邏輯模型 B. 概念模型 C. 物理模

8、型 D. 數(shù)據(jù)模型29. 原型法的開發(fā)過程是多個階段重復(fù)、不斷演進(jìn)的過程，這些階段包括：分析、設(shè)計、編程、運行和（ ）。A. 測試 B. 切換 C. 實施 D. 評價30. 系統(tǒng)開發(fā)具有以下4個特點：復(fù)雜性高；集體的創(chuàng)造性活動；質(zhì)量要求高；通常認(rèn)為（ ）。A. 產(chǎn)品是有形的 B. 產(chǎn)品可度量 C. 產(chǎn)品是無形的 D. 產(chǎn)品不可度量31. 下列不屬于輸入設(shè)備的是（ ）。A. 鍵盤 B. 鼠標(biāo) C. 繪圖儀 D. 光筆32. 下列不屬于數(shù)據(jù)庫中的知識發(fā)現(xiàn)的是（ ）。A. 數(shù)據(jù)倉庫 B. 數(shù)據(jù)商場 C. 數(shù)據(jù)挖掘 D. 數(shù)據(jù)字典33. 在系統(tǒng)設(shè)計中使用U/C矩陣方法的主要目的是（ ）。A. 確定系統(tǒng)

9、邊界 B. 確定系統(tǒng)內(nèi)部關(guān)系 C. 確定系統(tǒng)與外部的聯(lián)系 D. 確定系統(tǒng)子系統(tǒng)的劃分34. 下列不屬于財務(wù)信息系統(tǒng)輸出子系統(tǒng)的是（ ）。A. 預(yù)測子系統(tǒng) B. 內(nèi)部審計子系統(tǒng)C. 控制子系統(tǒng) D. 資金管理子系統(tǒng)35. 描述信息系統(tǒng)邏輯模型的主要工具是（ ）。A. 業(yè)務(wù)流程圖 B. 組織機(jī)構(gòu)圖 C. 數(shù)據(jù)流程圖 D. 系統(tǒng)流程圖36. 系統(tǒng)新系統(tǒng)取代舊系統(tǒng)，風(fēng)險較大的轉(zhuǎn)換方法是（ ）。A. 平行轉(zhuǎn)換法 B. 直接切換法C. 逐步轉(zhuǎn)換法 D. 逐個子系統(tǒng)轉(zhuǎn)換法37. 管理人員管理的主要無形資源是（ ）。A. 人事 B. 物資 C. 信息 D. 設(shè)備與能源38. 系統(tǒng)設(shè)計階段工作的依據(jù)是（ ）。A

10、. 總體規(guī)范方案報告 B. 系統(tǒng)設(shè)計報告C. 系統(tǒng)分析報告 D. 系統(tǒng)實施報告39. 繪制數(shù)據(jù)流程圖的分階段是（ ）。A. 系統(tǒng)規(guī)劃 B. 系統(tǒng)分析 C. 系統(tǒng)設(shè)計 D. 系統(tǒng)實施40. 建立數(shù)據(jù)字典的分階段是（ ）。A. 系統(tǒng)規(guī)劃 B. 系統(tǒng)分析 C. 系統(tǒng)設(shè)計 D. 系統(tǒng)實施41. 閉環(huán)式循環(huán)系統(tǒng)區(qū)別于開環(huán)式循環(huán)系統(tǒng)主要是因為其具有（ ）。A. 輸入 B. 輸出 C. 轉(zhuǎn)換 D. 控制機(jī)制42. 下列不屬于影響管理者越來越注重于信息管理的企業(yè)生存環(huán)境變化原因的因素是（ ）。A. 國際經(jīng)濟(jì)影響 B. 技術(shù)的日益復(fù)雜性C. 員工素質(zhì)的提升 D. 社會的限制43. 最適合應(yīng)用原型法開發(fā)的系統(tǒng)是（

11、 ）。A. 數(shù)據(jù)關(guān)系較復(fù)雜、數(shù)據(jù)量大的系統(tǒng)B. 用戶需求較難定義的、規(guī)模較小的系統(tǒng)C. 用戶需求較明確、規(guī)模較大的系統(tǒng)D. 運算關(guān)系復(fù)雜、運算工作量大的44. 運用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法開發(fā)系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃階段的主要結(jié)論性成果是（ ）。A. 業(yè)務(wù)流程圖 B. 數(shù)據(jù)流程圖C. 可行性報告 D. 系統(tǒng)流程圖45. 下列不屬于系統(tǒng)開發(fā)的指導(dǎo)原則的是（ ）。A. 系統(tǒng)的目的性 B. 系統(tǒng)的整體性C. 系統(tǒng)的層次性 D. 系統(tǒng)的相關(guān)性46. 系統(tǒng)分析階段工作的依據(jù)是（ ）。A. 總體規(guī)范方案報告 B. 系統(tǒng)設(shè)計報告C. 系統(tǒng)可行性報告 D. 系統(tǒng)實施報告47. 下列不屬于配送系統(tǒng)的主要子系統(tǒng)的是（ ）。A.

12、顧客定單子系統(tǒng) B. 庫存補充子系統(tǒng)C. 資金管理子系統(tǒng) D. 賬目維護(hù)子系統(tǒng)48. 管理信息系統(tǒng)學(xué)科的三大要素是（ ）。A系統(tǒng)觀點、用戶觀點、信息觀點B系統(tǒng)觀點、數(shù)據(jù)方法、信息觀點C系統(tǒng)觀點、數(shù)學(xué)方法、計算機(jī)應(yīng)用D系統(tǒng)觀點、模型方法、計算機(jī)應(yīng)用49. 關(guān)于管理的理論發(fā)展說法正確的是（ ）。A管理理論出自于經(jīng)營，由經(jīng)營逐漸轉(zhuǎn)到生產(chǎn)B管理理論出自于運營，由運營轉(zhuǎn)到戰(zhàn)略決策C管理理論由產(chǎn)品轉(zhuǎn)到服務(wù)，由高層轉(zhuǎn)到低層D管理理論出自生產(chǎn)，至今也未完全解決問題50. 對于校園物管中心值班人員來講，以下哪項不是信息（ ）。A課表B天氣預(yù)報C來訪者姓名D值班制度51. 造成信息分享復(fù)雜性的根源在于（ ）。A信

13、息的等級性B信息的增殖性C可壓縮性D信息的非零和52. 關(guān)于信息新度的說法正確的是（ ）。A把信息和數(shù)據(jù)之間的時間差稱為新度B信息的新度與條件信息有關(guān)C信息的新度越大信息就越新D信息的新度與運行信息無關(guān)53. 信息使用深度最高階段是（ ）。A提高效益階段B提高效益階段C尋找機(jī)會階段D及時轉(zhuǎn)化價值階段54. 判斷一個系統(tǒng)性能的根據(jù)是（ ）。A目標(biāo)明確，結(jié)構(gòu)清楚，接口合理，能控能觀B目標(biāo)明確，結(jié)構(gòu)合理，接口清楚，能觀能控C目標(biāo)一致，結(jié)構(gòu)耦合，接口內(nèi)聚，能控能觀D目標(biāo)一致，結(jié)構(gòu)內(nèi)聚，接口耦合，能觀能控55. 企業(yè)應(yīng)從哪個方面找到環(huán)境和機(jī)會與自己組織資源之間的平衡。（ ）A方向和目標(biāo)B約束與政策C計劃

14、與指標(biāo)D戰(zhàn)略與技術(shù)56. 以下哪項不屬于數(shù)據(jù)匯總所得到的數(shù)據(jù)類型。（ ）A輸入類B輸出類C處理類D存儲類57. 任何系統(tǒng)都具有的子系統(tǒng)是（ ）。A框架B控制機(jī)械C運動系統(tǒng)D交互系統(tǒng)58. 蔬菜降價后銷量上升，從系統(tǒng)控制的角度講，這是一個（ ）。A比例環(huán)節(jié)B延遲環(huán)節(jié)C慣性環(huán)節(jié)D振蕩環(huán)節(jié)59. 管理信息系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)包括（ ）。AESS、IMS、DSS、KWS/OAS、TPSB信息源、信息處理器、信息用戶、信息管理者C組織、人員、設(shè)備、信息、信息技術(shù)D戰(zhàn)略計劃、管理控制、運行控制、業(yè)務(wù)處理60. 在系統(tǒng)集成策略中，人員集成、組織集成的主要階段在（ ）。A教育用戶 B系統(tǒng)裝設(shè) C應(yīng)用集成 D信息集成6

15、1. 信息的第一和基本性質(zhì)是（ ）。A共享性B增值性C轉(zhuǎn)換性D事實性62. 以下哪項不屬于決策支持系統(tǒng)的邏輯概念模式。（ ）A半結(jié)構(gòu)化問題B數(shù)據(jù)庫C模型庫D會話接口63. 系統(tǒng)工程成功的三要素包括（ ）。A合理的系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)性隊伍、遵循系統(tǒng)工程的開發(fā)步驟B合理的系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)性組織、遵循系統(tǒng)工程的開發(fā)團(tuán)隊C合理的工程范圍、系統(tǒng)性隊伍、遵循系統(tǒng)工程的開發(fā)步驟D合理的工程范圍、系統(tǒng)性隊伍、遵循系統(tǒng)工程的開發(fā)組織64. 以下哪種類型組織進(jìn)一步發(fā)展就是虛擬組織。（ ）AU型組織BM型組織CH型組織DV型組織65. 以下哪種是有用的信息。（ ）A干擾信息B概括信息C冗余信息D未檢錯信息66. 在諾蘭模

16、型中，建成完全一體化數(shù)據(jù)庫是哪個階段的標(biāo)志。（ ）A擴(kuò)展階段 B控制階段C整體化階段D數(shù)據(jù)管理階段67. 原理上可行得通的系統(tǒng)是（ ）。A概念系統(tǒng)B邏輯系統(tǒng)C物理系統(tǒng)D實在系統(tǒng)68. 以下哪項不屬于解耦的方法。（ ）A應(yīng)用緩沖B松弛資源C應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)D應(yīng)用程序69. 以下關(guān)于信息系統(tǒng)開發(fā)風(fēng)險的評價正確的是（ ）。A規(guī)模大結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的系統(tǒng)，較規(guī)模小結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的系統(tǒng)風(fēng)險小B規(guī)模小技術(shù)新的系統(tǒng)，較規(guī)模大技術(shù)舊的系統(tǒng)風(fēng)險大C結(jié)構(gòu)穩(wěn)定技術(shù)較新的系統(tǒng)，較結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定技術(shù)較舊的系統(tǒng)風(fēng)險大D結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定技術(shù)較老的系統(tǒng)，較結(jié)構(gòu)穩(wěn)定技術(shù)較新的系統(tǒng)風(fēng)險大70. 子系統(tǒng)劃分方法中最好的方法是（ ）。A功能劃分B順序劃分C數(shù)據(jù)劃

17、分D過程劃分71. 關(guān)于U/C矩陣說法錯誤的是（ ）。A每一列至少有一個CB每一列至少有一個UC每一列不能沒有U和CD不能出現(xiàn)空行72. 在銀行的核心系統(tǒng)中，新舊系統(tǒng)的切換方式通常采用（ ）。A直接切換B并行切換C分段切換D定時切換73. 如果想讓用戶只介入開發(fā)不參與集成，則推行系統(tǒng)的策略是（ ）。A推向用戶B賣給用戶C征用用戶 D服務(wù)用戶74. 現(xiàn)代企業(yè)無法離開的信息系統(tǒng)是（ ）。A數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)B事務(wù)處理系統(tǒng)C管理信息系統(tǒng)D決策支持系統(tǒng)75. 信息生命周期的哪個階段要保持信息最新的狀態(tài)。（ ）A要求階段B獲得階段C服務(wù)階段D退出階段76. 以下哪項不屬于BSP方法要識別的過程。（ ）A計劃/

18、控制B戰(zhàn)略/管理C產(chǎn)品/服務(wù)D支持資源77. 管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法的認(rèn)知基礎(chǔ)是（ ）。A系統(tǒng)分析+功能分析法+流程分析法B系統(tǒng)觀點+功能結(jié)構(gòu)+業(yè)務(wù)流程再造C系統(tǒng)調(diào)查+業(yè)務(wù)流程分析+數(shù)據(jù)流程分析+HIPO分析D系統(tǒng)調(diào)查+業(yè)務(wù)流程分析+數(shù)據(jù)流程分析+U/C矩陣求解78. 在系統(tǒng)生命周期中，花費費用和人力投入最多的階段是（ ）。A. 數(shù)據(jù)分析與設(shè)計 B. 系統(tǒng)研制與調(diào)試C. 詳細(xì)設(shè)計 D. 系統(tǒng)切換79. MIS規(guī)劃的關(guān)鍵問題包括（ ）。A. 應(yīng)選擇先進(jìn)的解決方案 B. 要比組織發(fā)展戰(zhàn)略更超前C. 對環(huán)境變化要有應(yīng)變能力 D. 要特別重視技術(shù)因素80. 關(guān)于計算機(jī)輔助管理不正確的敘述是（ ）

19、。A. 事務(wù)處理的目的是提高工作效率B. 事務(wù)處理是管理信息系統(tǒng)的一部分C. 決策支持系統(tǒng)一般比管理信息系統(tǒng)規(guī)模大D. 決策支持系統(tǒng)一般嵌入到管理信息系統(tǒng)中81. 管理信息系統(tǒng)中管理是目標(biāo)這具體體現(xiàn)在（ ）。A. MRP/CRMB. TQCSC.PIECESD. OHP82. 識別企業(yè)過程的三種主要資源不包括（ ）。A. 資金/技術(shù)資源B. 產(chǎn)品/服務(wù)資源C. 計劃和控制資源 D. 支持性資源83. 關(guān)于MIS建設(shè)正確的敘述是（ ）。A. 在完善的TPS建設(shè)基礎(chǔ)上才能建設(shè)MISB. 利用CASE技術(shù)可實現(xiàn)全部開發(fā)工作的自動化C. 在結(jié)構(gòu)化方法中，“自頂向下”是主導(dǎo)原則D. MIS建設(shè)所需的資金

20、應(yīng)一次性投入84. 用原型法開發(fā)信息系統(tǒng)時，原型是（ ）。A. 系統(tǒng)的概念模型 B. 系統(tǒng)的邏輯模型C. 系統(tǒng)的物理模型 D. 可運行的模型85. 企業(yè)中物流與信息流的不同特征是（ ）。A. 物流是雙向的 B. 信息流是雙向的C. 物流是可逆的 D. 物流包含控制流86. 關(guān)于信息、數(shù)據(jù)和載體的關(guān)系，敘述正確的是（ ）。A. 信息與載體性質(zhì)有關(guān) B. 數(shù)據(jù)是信息的含義C. 信息是數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式 D. 數(shù)據(jù)的具體形式取決于載體的性質(zhì)87. 第二范式意味著，關(guān)系中的所有其他屬性都（ ）。A. 完全依賴于主鍵 B. 依賴于主鍵C. 完全依賴于第1個數(shù)據(jù)項 D. 依賴于外碼二、設(shè)計題（每小題10分，共

21、計20分）1 某廠生產(chǎn)多種產(chǎn)品，每種產(chǎn)品又要使用多種零件，一種零件可能裝在多種產(chǎn)品上。每種零件由一種材料制造，每種材料可用于不同零件的制作，有關(guān)產(chǎn)品、零件、材料的數(shù)據(jù)字段如下：產(chǎn)品：產(chǎn)品號，產(chǎn)品名，產(chǎn)品單價零件：零件號，零件名，單重，單價材料：材料號，材料名，計量單位，材料單價要求：（1）請畫出產(chǎn)品、零件、材料的E-R圖；2 試?yán)L制商場到貨處理的數(shù)據(jù)流程圖，處理步驟如下：（1）商場根據(jù)供應(yīng)商送來的發(fā)貨單及貨物，經(jīng)與訂貨合同相對照，審核發(fā)貨單。與合同不符的發(fā)貨單及貨物退回供應(yīng)商。（2）收貨處理：在審核發(fā)貨單后，對貨物進(jìn)行質(zhì)量檢查。質(zhì)量不合格的貨物及發(fā)貨單退回供應(yīng)商；對質(zhì)量合格的貨物開入庫單，并將

22、入庫單及貨物送倉庫，發(fā)貨單存檔，向財務(wù)科發(fā)出付款通知。3 教學(xué)管理涉及的實體有：教師：職工號、姓名、年齡、職稱學(xué)生：學(xué)號、姓名、年齡、性別課程：課程號、課程名、學(xué)時數(shù)這些實體之間的聯(lián)系為：一名教師只講授一門課程，一門課程可由多名教師講授；一個學(xué)生學(xué)習(xí)多門課程，每門課程有多個學(xué)生學(xué)習(xí)。請畫出教師、學(xué)生、課程的E-R圖，4.請繪制供應(yīng)科編制材料供應(yīng)計劃的數(shù)據(jù)流程圖，處理過程如下：（1）計算生產(chǎn)材料用量。供應(yīng)科根據(jù)生產(chǎn)科提供的生產(chǎn)計劃和工藝科提供的材料消耗定額，計算出各種產(chǎn)品的材料需要量，經(jīng)分類、合并后，得到生產(chǎn)材料用量表；這個表除保存自用外，還要復(fù)制送廠部。（2）計算材料凈需用量。根據(jù)生產(chǎn)材料用量

23、和庫存文件中材料起初庫存、儲備定額等數(shù)據(jù)計算材料凈需用（采購）量表，并保存。（3）制定采購資金計劃。根據(jù)材料凈需用量表中需要采購的各種材料數(shù)量，及庫存文件中各種材料的價格計算采購所需資金，形成采購資金計劃，并送財務(wù)科。4 設(shè)計一個圖書借閱數(shù)據(jù)庫，圖書館需要保存全部圖書的信息（書號，書名，作者，出版社，日期），還要登記讀者信息（讀者編號，姓名，地址，性別，年齡，單位）頒發(fā)借書證，需要保存借閱記錄（借出日期，還書日期）。請設(shè)計E-R圖，并最后轉(zhuǎn)換成關(guān)系邏輯數(shù)據(jù)模型。5 某學(xué)校計算教師講課費的過程是：根據(jù)教研室交來的課時統(tǒng)計表，先錄入到講課費存儲文檔，然后根據(jù)講課費標(biāo)準(zhǔn)文件計算講課費，再依據(jù)稅率文件

24、制作講課費報表，并將稅后講課費計算結(jié)果返回講課費存儲文檔，將報表送財務(wù)處，將講課費明細(xì)表返回教研室。請畫出處理講課費計算的數(shù)據(jù)流程圖。6 某書商可以從各家出版社采購圖書，批發(fā)給下屬的連鎖書店。設(shè)出版社與書商的關(guān)系為自由選擇關(guān)系，連鎖店與書商是惟一供貨關(guān)系。請設(shè)計E-R圖（自己命名各實體中的屬性），并最后轉(zhuǎn)換成關(guān)系邏輯數(shù)據(jù)模型。7 請繪制儲蓄所取款系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖，處理過程如下：儲戶將填寫好的取款單及存折或定期存單交儲蓄所。經(jīng)查對賬戶，將不合格的取款單及存折或定期存單退回儲戶；合格的取款單及存折或定期存單送取款處理。處理時要修改賬戶，處理結(jié)果是將存折、利息單和現(xiàn)金交儲戶，同時將定期存單、取款單存

25、檔。8 某公司貨運收費標(biāo)準(zhǔn)是：本地貨運每噸運費10元。外地貨運每噸運費20元，距離500公里（含）以上每噸加運費5元。外地貨運量100噸（含）以上時運費增加5%。設(shè)貨運量為N噸，距離為L公里，運費為W元。用決策樹表達(dá)運費的計算方法。9 某工廠生產(chǎn)A和B兩種產(chǎn)品，對工人超產(chǎn)獎勵的標(biāo)準(zhǔn)（W）是：對A產(chǎn)品生產(chǎn)者超產(chǎn)數(shù)（N）小于或等于50件時，每超產(chǎn)1件獎勵1元；N大于50元，并小于或等于100件時，小于50的部分，每件獎勵1.25元，其余每件獎勵1元；N大于100件時，超過100的部分每件獎勵1. 5元，其余按照超產(chǎn)100件以內(nèi)的方案處理。對B產(chǎn)品生產(chǎn)者超產(chǎn)數(shù)（N）小于或等于25件時，每超產(chǎn)1件獎勵

26、2元；N大于25元，并小于或等于50件時，小于25的部分，每件獎勵2.5元，其余按超產(chǎn)25件以內(nèi)處理；N大于50件者，超過50的部分每件獎勵3元，其余按照超產(chǎn)50件以內(nèi)的方案處理。試用決策樹描述上述標(biāo)準(zhǔn)。10 設(shè)計能夠記錄以下業(yè)務(wù)相關(guān)信息的ER模型：研究生招生辦將暑期參加科學(xué)考察的項目和報名條件通過公告發(fā)布，學(xué)生到招生辦領(lǐng)取空白報名表，根據(jù)公告中自己的感興趣的內(nèi)容填寫個人基本資料和參與志愿。招生辦收到學(xué)生填寫的報名表后，存入“已填寫報名表”檔案中，并請專家對這些報名表審查，審查合格的學(xué)生將得到面試通知。11 畫出下述網(wǎng)上評教系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖。系統(tǒng)描述：學(xué)院開發(fā)了一套網(wǎng)上評教系統(tǒng)。學(xué)生通過登錄使

27、用該系統(tǒng)，選擇其本學(xué)期所學(xué)課程，對該課程的任課教師進(jìn)行一次性教學(xué)評價；網(wǎng)上教學(xué)評價表有多個項目要填寫。學(xué)生填寫完畢，提交評價表單后，教師通過該系統(tǒng)可以看到評閱的匯總情況。教務(wù)管理員可以查看所有信息。12 設(shè)計能夠記錄以下業(yè)務(wù)相關(guān)信息的ER模型。系統(tǒng)描述：學(xué)院開發(fā)了一套網(wǎng)上評教系統(tǒng)。學(xué)生通過登錄使用該系統(tǒng)，選擇其本學(xué)期所學(xué)課程，對該課程的任課教師進(jìn)行一次性教學(xué)評價；網(wǎng)上教學(xué)評價表有多個項目要填寫。學(xué)生填寫完畢，提交評價表單后，教師通過該系統(tǒng)可以看到評閱的匯總情況。教務(wù)管理員可以查看所有信息。13 繪出下圖中給出的財務(wù)管理信息系統(tǒng)中定貨處理的數(shù)據(jù)流程圖。14 學(xué)院車隊根據(jù)各個部門的用車申請確定出車

28、任務(wù)，并以此調(diào)度本車隊的車輛；汽車不固定駕駛員，一般由司機(jī)班當(dāng)班司機(jī)負(fù)責(zé)駕駛。車隊管理人員想通過數(shù)據(jù)庫記錄汽車的使用情況和駕駛員的工作情況。請根據(jù)所學(xué)知識繪出以上業(yè)務(wù)的ER圖。15 學(xué)院車隊如果要實現(xiàn)部門在網(wǎng)上申請用車，車隊隊長在網(wǎng)上進(jìn)行車輛安排，以此方便各部門查詢車輛出車安排，方便隊長查詢車輛使用情況。請畫出相關(guān)的數(shù)據(jù)流程圖。16 自城區(qū)各事故發(fā)生點拖到汽車修理廠的壞損汽車，經(jīng)保險公司事故鑒定后便開始修理。修理完畢后，經(jīng)保險公司確認(rèn)支付費用后，由車主來認(rèn)領(lǐng)。在修理中，汽車的損壞程度不同，修理的工序也不同，而需要更換的零部件也不同，汽車修理時間和使用的修理工人數(shù)和水平也不同，所以不同的修理費用

29、也不同，但修理完畢后必須給保險公司和車主一個修理情況的明細(xì)。問題：（1） 建立能夠?qū)⑵囆蘩韽S內(nèi)修理工作和相關(guān)費用等業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)表達(dá)清楚的實體關(guān)系模型。 試題庫答案一、單項選擇題1. C； 2. D； 3. C； 4. D； 5. D；6. B； 7. A； 8. C； 9. C； 10. A；11. D；12. A； 13. B； 14. A； 15. D；16. C；17. C； 18. A； 19. D； 20. C；21. B；22. A； 23. B； 24. B； 25. D；26. C；27. C； 28. B； 29. D； 30. C；31. C；32. D； 33. D； 34

30、. B； 35. C；36. B；37. C； 38. C； 39. B； 40. B；41. D；42. D； 43. B； 44. C； 45. C；46. C；47. C； 48. C； 49. D； 50. A；51. D；52. B； 53. C； 54. B； 55. B；56. C；57. A； 58. C； 59. B； 60. C；61. D；62. A； 63. A； 64. C； 65. B；66. D；67. B； 68. D； 69. D； 70. A；71. A；72. B； 73. C； 74. B； 75. C；76. B；77. A； 78. B； 79. C； 80. C；81. B；82. A； 83. C； 84. D； 85. B；86. D；87. A； 四、設(shè)計