


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、培訓學校四月讀書月活動草案一、活動背景莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧 里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!睍侨祟悓氋F的精神財富,是人類走向光輝燦爛未來的基石。讀書是人類學習知識的重要手段,因此,養(yǎng)成良好的讀書習慣對正處學習階段的青少年兒童尤為重要。為迎接4月23日“世界讀書日”的到來,為營造學校和家庭良好的讀書氛圍,引導 學生愛讀書、會讀書,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,我校擬舉行一系列國學經(jīng)典親 子讀書活動。二、活動目的1. 宣傳讀書的益處,讓學生明白讀書對于中小學生的重要性。2. 在我校營造良好的讀書氛圍,讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。3. 讓學生讀更
2、多的書籍,從書籍中汲取滋養(yǎng)自身的養(yǎng)分, 做到德智體美全面發(fā)展。4. 讓孩子愛讀書、會讀書,從書籍中尋找樂趣,遠離電腦、手機游戲的控制。5. 通過親子讀書活動,促進親子關系發(fā)展,促進家風養(yǎng)成。三、活動主題“書墨飄香,悅讀人生”國學經(jīng)典誦讀活動四、活動時間2017年四月五、活動地點培訓學校培訓學校,學生家庭,戶外六、具體活動安排1、親子國學誦讀活動a)活動主題親子讀經(jīng)典,家風我先行b)活動時間2017年4月1日-4月23日每晚c)活動地點學生家庭d)活動內容活動對象:XX市全體學生,重點活動對象為培訓學校培訓學校學生?;顒觾热荩簩W生和父母每天一起閱讀國學經(jīng)典15分鐘,錄音并按特定格式分享到微信朋友
3、圈,整個四月內,完成10天可獲得國學經(jīng)典書籍1本,完成15天獲得國學經(jīng)典書籍 2本,完成20天獲得國學經(jīng)典書活動注意:建立學?;顒游⑿湃海ǜ鶕?jù)活動變化更新群名稱),邀請所有參加活動的家長進群;制作錄音及分享錄音文件教程, 發(fā)送給家長;固定分享格式為:“親子讀經(jīng)典,家風我先行”我在培訓學校親子讀 書月第四天:XXXXXX (讀書感悟)。限定所讀書籍為國學經(jīng)典, 可給家長提供參考書單。同時羅列獎品書單。獎品于表彰大會頒發(fā)。2、戶外集體讀書活動a)活動主題春花開兩岸,書香拂面來b)活動時間2017年4月,每周末特定兩小時C)活動地點市內區(qū)域河畔d)活動內容在校內發(fā)起召集令,召集愛讀書的學生在周末特定
4、時段,集合一起到戶外讀書。在活動結束后,評選最佳參和、最愛讀書、 朗讀最佳學員,給予一定數(shù) 量書籍獎勵,同時贈予每位參和學員國學經(jīng)典書籍一本。為鼓勵學生帶身邊同學、 朋友,凡帶同學參和活動三次以上, 可獲得國 學經(jīng)典書籍一本。活動地點建議選在市內廣場、公園,擴大影響;同時鼓勵路人、學生家長參和,凡參和四次以上,也贈送國學經(jīng)典書籍一本。活動初始參和,學生/家長自帶書籍,要求參和者必須大聲朗讀;帶隊老師每次活動準備國學經(jīng)典文章三篇,集體朗誦。根據(jù)學生報名情況(時間沖突),可于周六、周天分兩批次進行。獎品于表彰大會頒發(fā)。3、古詩詞朗誦活動a)活動主題詩心若海,奔騰不息b)活動時間2017年4月23日下午c)活動地點培訓學校培訓學校d)活動內容分集體朗誦和個人朗誦兩種參賽模式。集體朗誦:1-3年紀為一組,四、五、六年紀各為一組,四組中評選一、二、三等及優(yōu)秀獎;個人朗誦;初選時間為四月第一、二周,從參賽人員中篩選出12人進入復賽;復選時間為四月第三周,篩選六人進入決賽,評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。參賽詩詞不得重合,先報優(yōu)先。各班語文老師自動成為指導教師,集 體項目建議選擇長篇古詩,個人項目建議選擇現(xiàn)代詩。所選詩詞積極向上。優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場評選、現(xiàn)場頒獎;同時頒發(fā)上兩項活動獎項。七、活動組織、宣傳1. 成立活動組,對每向項活動進行細則劃分;2. 于四月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨床危急值報告制度和處置流程
- 故事盒子活動方案
- 拍攝教室活動方案
- 拍手小能手活動方案
- 融合自編碼器及注意力機制的CNN無創(chuàng)血糖檢測算法研究
- 研發(fā)-采購整合影響新產(chǎn)品開發(fā)績效的機制研究
- 支部聯(lián)建讀書活動方案
- 指揮交通創(chuàng)意活動方案
- 搖骰子充值活動方案
- 教育工會五個一活動方案
- 譯林版(2024)七年級下冊英語期末復習:完形填空+閱讀理解 練習題(含答案)
- 第5章 相交線與平行線 復習課件
- 廣東省廣州各區(qū)2025屆七下英語期末經(jīng)典試題含答案
- 企業(yè)科技論文管理制度
- 山東卷2025年高考歷史真題
- 2025-2030年中國蝦苗行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 肺曲霉菌病治療講課件
- 頂端分生組織穩(wěn)態(tài)調控-洞察闡釋
- 2025年農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學考試試題及答案
- 2025至2030年中國硫化橡膠制避孕套行業(yè)供需態(tài)勢分析及投資機會分析報告
- 2025-2030年“一帶一路”背景下甘肅省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展分析及投資前景報告
評論
0/150
提交評論