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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2012年-2013年高一生物教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點,以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合的研究、實踐為重點,以校為本的教師培訓(xùn)為切入點,以特色發(fā)展為突破點,力爭使學(xué)校教學(xué)工作得到進一步的提升二、教學(xué)重點工作 (一)提高教師合作意識和團隊意識。提高教學(xué)質(zhì)量,需要全體教師上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體教師要團結(jié)協(xié)作,拼搏進取、視團結(jié)為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團隊智慧,讓學(xué)生的成績得到切實提高。(
2、二)繼續(xù)加強教師的教育理論學(xué)習(xí),教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要,學(xué)習(xí)本學(xué)科新課標。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強教學(xué)研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準,教師們利用教研活動時間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,使教學(xué)工作扎實穩(wěn)步的向前推進。(三)調(diào)整教育常規(guī)要求,突出實效性。教師教學(xué)常規(guī) 本學(xué)期,將本著抓過程管理、突出實效的原則,對教學(xué)常規(guī)重點做如下要求:1、備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。備
3、課的基本要求是:在鉆研課標和教材,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,撰寫教案。做到:內(nèi)容科學(xué)、準確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當,切實可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求:具體要求要根據(jù)學(xué)生的情況,合理使用教案 (1)各種課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課、實驗課、講評課、作業(yè)課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點、難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。 (2)要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計。針對本班學(xué)生具體情況,
4、教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。 (3)備課要有個人教學(xué)工作計劃、單元計劃和課時計劃。 (4)每節(jié)課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學(xué)具等,教學(xué)過程(導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書設(shè)計等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。(5)要有教學(xué)后記或反思。 2、聽課: (1)聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,包括他人評價和自己的評價; (2)每星期聽課節(jié)數(shù)不少2節(jié)。3、作業(yè):日常作業(yè)要求一節(jié)課一次作業(yè),批改要規(guī)范,要求有等級、鼓勵性評價、日期,等等 。三、具體安排:內(nèi) 容課時安排時間第一章 生物科學(xué)和我們2課時第一周第二章 第一節(jié) 減數(shù)分裂2課時第二周第二章 第二節(jié) 有性生殖2課時第三周第三章 第一節(jié) 基因的分離定律3課時第五、六周 第二節(jié) 基因的自由組合定律4課時第七、八周 第三節(jié) 染色體變異及其應(yīng)用 3課時第八、九周第四章 第一節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)2課時第十周 提取DNA2課時第十一周 第二節(jié) DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制2課時第十二周期中考試 第十三周第四章 第三節(jié) 基因控制蛋白質(zhì)的合成3課時第十四周第十五周 第三節(jié) 人類基因組計劃 第四節(jié) 基因突變3課時第十六周 第五節(jié) 關(guān)注人類遺傳病2課時第十七周第五章 第一節(jié) 生物進化理論的發(fā)展2課時第十八周 第
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