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文檔簡介

1、2020年秋學期四年級語文第七周綜合練習班級:姓名:(審核人:)一、根據語境寫詞語。t 1 mux u n s e sh a n f e ng1 u sh a n( ) ( ) ( ) ( )小女孩悄悄t a n ch u ()頭,看到了 一粒wan d d u ( )在裂縫里頑強地生長,這給予了她yU kudi ()和希望。在陽光下,她ji d ng y i ng ()的身體也變得sh 口 sh i ()起來,仿佛她也忘記了 c6ngjing()折磨她的病痛。二、積累與運用41、加點字讀音完全正確的一組詞語是()o)o 填上C.奈心既然 D.逐漸證據A.降落傘(xidng)閣樓(g6) C.

2、騷客(shao)文章(zhdng) 2.下列書寫不正確的選項是(A.怒吼模仿 B.橫豎B.蕭瑟(shd)投降(xidng) D.謙遜(xun)浪費(fdi) B.當局者迷,旁觀者清。D .事物的聯(lián)系是有條件的。3、古詩題西林壁中蘊含的哲理是 A.只有站得高,才能看得遠。C .新鮮事物是阻擋不了的。4、詩句“半江瑟瑟半江紅”中的“瑟瑟”意思是()。A.形容輕微的聲音B.形容顫抖的樣子 C.青綠色5、下列書寫建議錯誤的一項是( )oA.字的中心在橫格的中線上,保持水平B.字距要差不多C.標點符號與字之間不需要保持一定的距離D.認真對待每次的寫字6、下列關于閱讀與提問的看法中有誤的一項是()A.我們

3、要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習慣。B.閱讀的時候,我們要動腦筋思考,積極提出問題。C.我們要篩選出值得思考的問題,加深對文章內容的理解。D.閱讀輕松、搞笑的書,用不著思考,更不用提問。三、必讀書目考查1、夸父在追太陽途中休息時,將三座小山擺成()字形。A、品 B、林 C、呂 D、朋2、夸父死后扔下的拐杖,變成了一片枝繁葉茂的()林。A、楓樹 B、桃樹 C、松樹 D、蘋果樹3、()發(fā)明了 一些前所未有的耕種方法。A刑天B高比C棄D后羿4、看到大地豐收的情景,上天又降下了神奇的種子一一()。A、小米 B、黑黍 C、小麥 D、粟5、盤瓠是帝善身邊的一只()人狗 B老虎 C豹 D蟲子 四、閱讀理解一個奇

4、異的世界我上小學三年級的時候,丁梅芳是我的班主任。她是北京人,說一 口地道的北京話,聲音又響又脆,非常好聽。她的眼睛不大,但是總透露 著溫柔的笑意。一笑,會露出白凈的兩排牙齒。她的頭發(fā)綁成了兩個小刷 刷,顯得干凈利落。有一天,我和一個牛高馬大的同學去大隊部玩耍, 丁梅芳老師就住在那里。突然,丁梅芳老師從圓形的拱門那里走了出來, 喊我們的名字。不知是我們的聲音傳過去,她聽出了是我們,還是她看到 了我們,她隨即又返回宿舍取了東西出來。我和另一位同學像小鳥一樣 朝丁梅芳老師奔去。她伸出了兩只手,一只手里攥著一大把花花綠綠的 糖,另一只手里捏著一本厚厚的、像磚頭一樣的書。丁梅芳老師說:“來, 你們選吧

5、,看你們喜歡什么!”牛高馬大的家伙是我們班的體育委員, 我還在猶疑不決的時候,他已經飛快地把丁梅芳老師手里的糖全部劃拉到 了自已的手中。糖塊不少,他是用兩只手捧著的。我別無選擇了,只好從 丁梅芳老師那里接過那本磚頭一樣厚的書。突然,丁梅芳老師大聲喊著 那個同學的名字說:“你太自私了吧,把你的糖給安武林分點J他很不情 愿地捏出三塊糖,塞到了我手里,而且還狠狠地瞪了我一眼。丁梅芳老 師說:“安武林,好好看看吧,很有意思的。這是我接觸到的第一本文 學書,是長篇小說海島女民兵。那個時候,在小村幾乎沒有人讀書, 或者說沒有讀書人。那些讀書人都在外地工作。我好奇地打開了這本長 篇小說,一下子,我就被深深地

6、吸引住了。好像這本書有一種神奇的魔力, 而我不由自主地被它吸引住了。海浪,白帆,椰子樹,海鷗,沙灘,大海, 還有那股海的咸腥味兒這是我從來都不知道的生活,我感覺我封閉的 心靈和狹窄的視野一下子被打開了,一個新奇的世界向我展開了?,F(xiàn)在 想來,這也許不算什么很好的書,但它使我產生的震撼卻是任何一本書都 比不了的。它培養(yǎng)了我讀書的興趣。從此,我深深地迷戀上了讀書??梢?說,閱讀讓我埋下了想當作家的理想的種子。所以,丁梅芳老師的名字 像花朵一樣,在我的人生歲月里散發(fā)著郁郁的早香。1 .“一個奇異的世界”在文中指的是()oA.海島女民兵B.小學校園C.圓形的拱門里D. 丁老師的宿舍2 .下列選項中,對全

7、文主要內容概括最合適的是()o A.這篇短文主要講了一人奇異的世界的故事。B.這篇短文主要講了丁老師分糖和給書看的故事。C.這篇短文主要講了丁老師使我接觸到第一本文學書,讓我埋下了理想 的種子,表達了我對閱讀的喜愛和對老師的感激之情。D.這篇短文主要講了我和同學去大隊部玩耍,丁老師分糖給同學,把書 給我看,我被這本書深深地吸引住了,從此,我深深地迷戀上了讀書,埋 下了想當作家的理想的種子,表達了我對閱讀的喜愛和對老師的感激之情。 3.文中所寫的丁老師給我們送禮物的事情,可見了她是一個()的人。A.樂于助人B.關愛學生C.慈祥和藹D.樸實真誠4根據短文內容及自己的理解,下列說法有誤的是()o A. “牛高馬大的家伙”指的是安武林B.在讀這本書之前,我是沒有見過大海的C.海島女民兵是我接觸到的第一本長篇

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