統(tǒng)編部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第7課多元文化多樣魅力第1課時(shí)

1、第 7 課 多元文化多樣魅力教學(xué)目標(biāo)1 .初步了解不同的生活環(huán)境、不同的海陸分布。2 .在了解不同的生活環(huán)境的過(guò)程中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到地球?qū)τ谌祟惖闹匾?，激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的情感。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):初步了解不同的生活環(huán)境、不同的海陸分布。教學(xué)難點(diǎn):在了解不同的生活環(huán)境的過(guò)程中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到地球?qū)τ谌祟惖闹匾?，激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:師制作課件;搜集關(guān)于亞馬孫雨林火災(zāi)方面的資料。教學(xué)方法:啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)法、討論交流法課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、激趣引入1 .播放地球的演變過(guò)程。2 .思考：觀看視頻以后，你有什么發(fā)現(xiàn)？3 .師：人類居住的地球，約71%的面積

2、被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的29%， 但卻是人類生息繁衍的地方。是否感覺(jué)到地球的神奇之處呢，這節(jié)課我們就來(lái)探究我們生活的地球上的文化。4 .揭示課題：多元文化多樣魅力二、新知探究?；顒?dòng)一：各不相同的生活環(huán)境（一）看“世界的海陸分布”圖（ .出示“世界的海陸分布”圖。（ .找一找：在圖中找出七大洲和四大洋，并說(shuō)出它們的名稱。（ 1）學(xué)生與同桌邊找邊交流。（ 2）全班交流匯報(bào)。（ 3）師小結(jié)：七大洲是：亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲。四大洋是：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。（ .說(shuō)一說(shuō)：地球表面的陸地是什么樣子的？（ 1）學(xué)生觀察交流。（ 2）老師小結(jié)：陸地表面高低起伏，形

3、態(tài)多樣。有連綿起伏的高山，有低洼的盆地；有寬廣的高原，有低平的平原（二）看“世界地形圖”1 .出示“世界地形圖”2 . 試著在教材附錄中的世界地形圖上找一找：3 1）喜馬拉雅山脈、安第斯山脈、阿爾卑斯山脈4 2）青藏高原、巴西高原、東非高原5 3）亞馬孫平原、西西伯利亞平原（三）自然景觀大搜查1. 出示東非高原，撒哈拉沙漠、亞馬孫平原和北極地區(qū)自然景觀圖。1）東非高原樹(shù)木稀少，成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。（ 2）撒哈拉沙漠非常干燥，幾乎沒(méi)有植被，地廣人稀。（ 3）世界最大的平原亞馬孫平原，位于南美洲北部亞馬孫河中下游， 那里地勢(shì)低平。（ 4）北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。在這里，整個(gè)冬天看

4、不到太陽(yáng)；夏天，直到午夜，太陽(yáng)還在地平線上。2 .在小組內(nèi)交流討論。（ 1）觀察這幾處圖片中的信息，小組交流每種地區(qū)中的環(huán)境特征與生物特征。（ 2）談?wù)勀阆矚g哪一種？3 .拓展了解亞馬孫平原：亞馬孫雨林是世界上最大的熱帶雨林，它橫跨8 個(gè)國(guó)家，覆蓋了南美40%的面積，而且它占據(jù)了世界雨林面積的一半，占全球森林面積的20 %，是全球最大、物種最多的熱帶雨林，被稱為“地球之肺”和“綠色心臟”，它貢獻(xiàn)了地球大氣中20%的氧氣， 對(duì)全球變暖起著舉足輕重的作用。亞馬孫森林著火并不是新鮮事，因?yàn)樘烊坏某睗癍h(huán)境和充足的雨水，亞馬孫并不像其他森林一樣容易發(fā)生自然火災(zāi)，多數(shù)林火的發(fā)生來(lái)源于人類活動(dòng)。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一般

5、會(huì)選擇在較為干燥的八月到十一月通過(guò)火燒清理田地，這就引起了森林火災(zāi)。（ 1）了解亞馬孫雨林情況。（ 2）思考：亞馬孫的大火會(huì)對(duì)地球產(chǎn)生什么影響?（ 3）議一議：通過(guò)亞馬孫雨林之失以及對(duì)環(huán)境巨大的影響，你有什么 感觸 ?4）師小結(jié)：保護(hù)環(huán)境是刻不容緩的大事，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊的小事做起， 從做好垃圾分類做起。保護(hù)身邊的環(huán)境就是保護(hù)我們自己。（四）介紹自然景觀1 .請(qǐng)選擇你游覽過(guò)或是了解到的一處世界自然景觀， 用自己喜歡的方式 介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。地理位置：特點(diǎn)：2 .在小組內(nèi)將自己瀏覽過(guò)的一處自然景觀向同學(xué)介紹。3 .推薦一名同學(xué)在全班介紹。4 .歌唱大中國(guó)三

6、、師總結(jié)我們大中國(guó)有許多風(fēng)景名勝、壯美山河，全世界也有許多名勝古跡、自 然景觀。這些景觀都需要我們?nèi)ケＷo(hù)，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境出自己力所能及的 貢獻(xiàn)。板書設(shè)計(jì)：第7課多元文化 多樣魅力四大洋：大西洋，太平洋、北冰洋、印度洋七大洲：亞洲，歐洲，非洲，大洋洲，北美洲，南美洲，南極洲東非高原、撒哈拉沙漠、亞馬孫平原、北極當(dāng)堂檢測(cè)：、填空1. 人類居住的地球，約()%的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的()%，但卻是人類生息繁衍的地方。2. 四大洋分別是() () () ()。3. 七大洲分別是() () () () ()() ()。4. 陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣。有()的高山，有()的盆地；有()的

7、高原，有()的平原。5. 在地球上，我們可以欣賞到()的原始森林、()的山脈峰藍(lán)、 寂寥的沙漠戈壁、()的沖積平原、幽深的峽谷海灣、()的海洋瀑布、()的河流泉水等千姿百態(tài)的自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記。、判斷1 .世界上最大的平原是亞馬孫平原。()2 .陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣。()3 .人類居住的地球約79%的面積被海洋覆蓋。()4 .世界上有七大洲四大洋。()當(dāng)堂檢測(cè)答案：一、填空。1. 人類居住的地球，約( 71 )%的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的 ( 29 )%，但卻是人類生息繁衍的地方。2. 四大洋分別是(大西洋 ) ( 太平洋 ) ( 北冰洋 ) ( 印度洋 ) 。3. 七大洲分別是(亞洲 ) ( 歐洲 ) ( 非洲 ) ( 大洋洲 ) ( 北美洲)南美洲 ） （ 南極洲 ）4. 陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣。有（連綿起伏）的高山，有（低洼 ）的盆地；有（寬廣 ）的高原，有（低平 ）的平原。5. 在地球上，我們可以欣賞到（神秘 ）的原始森林、（ 壯美）的山脈峰藍(lán)、 寂寥的沙漠戈壁、（ 坦蕩 ） 的沖積平原、幽深的峽谷海灣、（ 洶涌 ）的海洋瀑布、（ 柔美 ）的河流泉水等千姿百態(tài)