一年級語文下冊古詩閱讀周末專項(xiàng)練習(xí)_第1頁
一年級語文下冊古詩閱讀周末專項(xiàng)練習(xí)_第2頁
一年級語文下冊古詩閱讀周末專項(xiàng)練習(xí)_第3頁
一年級語文下冊古詩閱讀周末專項(xiàng)練習(xí)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一年級語文下冊古詩閱讀周末專項(xiàng)練習(xí)班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹,是小喜鵲的傘;水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘;山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘;下雨了大家都有一把傘。1選擇填空。小青蛙 小螞蟻 小喜鵲大楊樹是(_)的傘;大荷葉是(_)的傘;大蘑菇是(_)的傘。2連一連。大楊樹   大荷葉  大蘑菇山坡上   公路邊  水塘里3我也會寫詩。(_)的(_),是(_)的傘。2. 閱讀小詩,完成練習(xí)。  做夢的云一朵白云躺在山頭上做夢,夢見自己變成棉花糖。一朵黑云躺在

2、山頭上做夢,夢見自己變成黑天鵝。做夢的云把天空變得更有趣,把天空變得更美麗了。1這首小詩一共有_句話。2這首小詩中,一朵白云夢見自己變成_,一朵黑云夢見自己變成 _。3如果你是一朵白云,你會夢見自己變成_。小池泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。1這首詩的作者是南宋詩人(_)。2小池描寫的是()的景色。A.春天 B.夏天3“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:_,這一句的意思是:_ 。4給下面字組詞。愛(_) (_)(_)尖(_) (_)(_)3. 讀兒歌,回答問題。向日葵,花兒黃,一天到晚朝太陽。盤兒大,籽兒壯,從不

3、驕傲把臉仰。1這首兒歌有(_)句話。2這首兒歌寫的是什么植物?請用“_”在兒歌中劃出來。3它的花是什么顏色?請?jiān)趦焊柚腥Τ鰜怼?. 讀下面的小詩,完成練習(xí)。小童話(節(jié)選)在云彩的南面,那遙遠(yuǎn)的地方,有一群樹葉說:“我們想像花一樣開放。”有一群花朵說:“我們想像鳥一樣飛翔?!庇幸蝗嚎兹刚f:“我們想像樹一樣成長。”1選一選:花朵的心愿是_。(填序號:像樹一樣成長  像鳥一樣飛翔)2讀完這首小詩你有什么話想對樹葉、花朵、孔雀說呢?請選擇其中一種事物,說一說。我想對_說:“_”5. 月閱讀池上這首古詩,回答問題。小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。1這首詩描述的是一個小孩_,自以

4、為沒人知曉,卻不知道小船在水面上蕩開浮萍,留下長長的水痕的事。2作者在字里行間里透露著   的思想感情。( )A.譴責(zé)小孩偷采白蓮B.喜愛小孩的天真童趣6. 閱讀山村詠懷,回答問題。山村詠懷宋邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。(1)在詩中找出你認(rèn)識的字,寫在下面。(2)如果要給這首詩配畫,你會選第   幅。 7. 背一背,填一填,做一做。贈汪倫唐李白李( )乘舟將欲行,忽聞岸( )踏歌聲。桃( )潭( )深千( ),( )及汪倫送(

5、60;)。1把詩句補(bǔ)充完整。2這首詩的作者是唐代詩人( )A.李白 B.汪倫3詩人用( )來比喻朋友之間深厚的情誼。A.歌聲  B.桃花潭水8. 課外閱讀。四季的風(fēng)春天的風(fēng)是花神,它一來生機(jī)盎然樹木發(fā)芽到處盛開鮮花。夏天的風(fēng)是魔術(shù)師,它一來風(fēng)云變幻霎時炎熱立即變成了清涼。秋天的風(fēng)是畫家,它一來色彩斑斕大地上有花有果一派豐收景象。冬天的風(fēng)是怪獸,它一來萬籟俱寂小動物們就怯生生地躲起來了。1作者把四季之中的風(fēng)說成了什么?春天的風(fēng)是_夏天的風(fēng)是_秋天的風(fēng)是_冬天的風(fēng)是_2寫出下列詞語的反義詞。來_   熱 _3比一比、組一組。上(_)

6、60; 們(_)云(_)土(_)  門(_)去(_)9. 把古詩補(bǔ)充完整,再回答問題。 遠(yuǎn)看_有色,近聽_無聲。春_花還在,_來鳥_驚。(1)把詩句補(bǔ)充完整。 遠(yuǎn)看_有色,近聽_無聲。春_花還在,_來鳥_驚。(2)選出與下列字意思相反的字。(填序號) a去  b近  c無遠(yuǎn)_    有_    來_(3)詩中寫到了哪些景物?用橫線畫出來。10. 閱讀理解。我的鉛筆盒我有一個鉛筆盒,上學(xué)放學(xué)跟著我。盒子大來鉛筆多,鉛筆把盒子染得黑呵呵。我

7、不想用來不想摸,我想換個鉛筆盒。媽媽告訴我:鉛筆盒是鉛筆的窩,多幫鉛筆打打掃,多幫鉛筆擦擦窩。我照媽媽說的做,鉛筆干凈,盒子也美呵呵!1鉛筆盒先是_,后來“我”照媽媽說的做,鉛筆盒變得_。2鉛筆盒變干凈的辦法是什么?用“ ”畫出來。3鉛筆盒為什么會變臟?( )A.因?yàn)殂U筆盒本來就是臟的。B.鉛筆把鉛筆盒染臟了。C.因?yàn)殂U筆盒太大了。4“我”換了新的鉛筆盒了嗎?從哪里看出來的?_11. 讀兒歌回答問題。月亮姑姑減肥記月亮姑姑長得胖圓圓臉蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮決心減肥變個樣。今天不吃飯明天不喝湯一天瘦一圈瘦成豆芽樣。站也站不住昏倒在路旁!連忙把飯吃急忙增營養(yǎng)過了半個月又成胖姑

8、娘。(1)讀兒歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮決心   。開始減肥啦今天   明天   最后瘦成   。(2)照樣子畫一畫再把句子補(bǔ)充完整。彎彎的月牙像    像   。圓圓的月亮像    像   。(3)你喜歡月亮姑姑嗎?為什么?12. 讀一讀,回答問題。 山坡上,真熱鬧,大家在做廣播操:一二三四伸伸腰,二二三四踢踢腳。天天鍛煉身體好。(1)找出一個

9、學(xué)過的三拼音節(jié)抄寫在下面。 _(2)找出兩個學(xué)過的整體認(rèn)讀音節(jié)抄寫在下面 _  _(3)大家在_做_。(填序號) 廣播操    山坡上    草地上13. 閱讀理解。我學(xué)寫字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”,一下子,樹葉呀,房子啊,柵欄哪,我眼睛看到的一切,就都彎卷起來,像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”,寫上我的練習(xí)本,我的眼前就濺起一片水花,還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫好了“草地”,我就看見在花間忙碌的蜜蜂,還有兩只蝴蝶在跳舞,我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫上“我的爸

10、爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下,瞧,我個子最高,身體最棒,什么事我全能干得頂呱呱。1短文中,“我”學(xué)寫了哪些字?用“ ”在兒歌中畫出來。2開心讀句子。要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。(1)用波浪線畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語。(2)用“ ”畫出“我”值得自豪的地方。3照樣子,寫句子。凡是我眼睛看到的一切,就都彎卷起來,像羊毛一樣。凡是_,就_。4你是怎樣學(xué)寫字的?說一說。_14. 閱讀理解。珍惜時間在每一個早晨醒來,都是新的一天。像門前的小樹一樣,都長大了一點(diǎn)點(diǎn)。我知道昨天不會重來,今天也只有一天。每件事都要做得最好,這才是珍惜時間。讓我們早早起床跑跑步,做做操;讓我們早早起床看看書,看看報,做一個勤奮的好孩子,健康成長在每一天。1連

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論