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1、高中立體幾何證明平行的專(zhuān)題訓(xùn)練高中立體幾何證明平行的專(zhuān)題訓(xùn)練深圳市龍崗區(qū)東升學(xué)校一一羅虎勝立體幾何中證明線面平行或面面平行都可轉(zhuǎn)化為 線線平行,而證明線線平行一般有以下的一些方法: (1)通過(guò)“平移”。(2)利用三角形中位線的性質(zhì)。(3)利用平行四邊形的性質(zhì)。(4)利用對(duì)應(yīng)線段成比例。(5)利用面面平行,等等。(1)通過(guò)“平移”再利用平行四邊形的性質(zhì)1.如圖,四棱錐P的底面是平行四邊形,點(diǎn) E、F分 另為棱、 的中點(diǎn).求證:/平 面;分析:取的中點(diǎn) G,連.,則易證是平行四邊形2、如圖,已知直角梯形中,/,,=1, =2, =1+'3,過(guò)A作,垂足為E, G、F分別為、的中點(diǎn),現(xiàn)將沿折

2、疊,使得,(I)求證:,面;(n)求證:/面;分析:取的中點(diǎn)H,連則易證是平行四邊形ABAB高中立體幾何證明平行的專(zhuān)題訓(xùn)練3、已知直三棱柱一 AiBiCi中,D, E, F分別為1, 1,的中點(diǎn),M為的中點(diǎn),± .求證:分析:連,易證 Ci是平行四邊形,于是(I) CiD±(n) CiD/平面 Bi.4、如圖所示,四棱錐 底面是直角梯形,BA AD,CD AD, 2, E為的中點(diǎn),證明:EB/ 平面 PAD ;分析:取的中點(diǎn)F,連則易證是平行四邊形(2)利用三角形中位線的性質(zhì)5、如圖,已知E、F、G、M分別是四面體的棱分析:連交于 H ,易證是的中位線AM /平面 EFG。

3、6、如圖,是正方形,。是正方形的中心,E是的中點(diǎn)。 求2 / 5高中立體幾何證明平行的專(zhuān)題訓(xùn)練證: /平面7.如圖,三棱柱一 AiBiCi中, D為的中點(diǎn).求證:i面i;分析:連BiC交i于點(diǎn)E,易證是Bi的中位線8、如圖,平面ABEF平面ABCD,四邊形ABEF與ABCD都是直角梯形,0 i iBAD FAB 90 , BC - AD , BE 一 AF , 22(I)證明:四邊形 BCHG是平行四邊形;(n) C,D,F, E四點(diǎn)是否共面?為什么?G, H分別為FA, FD的中點(diǎn)(.3)利用平行四邊形的性質(zhì)9.正方體 一AiBiCiDi中。為正方形的中心, M為i的中點(diǎn),求證:Di平面Ai

4、i;分析:連DiBi交AiCi于Oi點(diǎn),易證四邊形iOi是平行四邊形7 / 51、, 一10、在四棱錐中,/,1, E為PD中點(diǎn).2求證:/平面;分析:取的中點(diǎn) F,連則易證是平行四邊形11、在如圖所示的幾何體中,四邊形為平行四邊形,/90 , E A,平面 AB CD, /AB , FG/BC, EG/AC.AB=2EF.(I )若M是線段AD的中點(diǎn),求證:GM/平面ABF E(n)若AC = B C =2 AE,求二面角A -B F -C的大小.(I)證法因?yàn)?,ACB 90 ,所以 EGF 90 , ABC” EFG.由于2,因此,2,1連接,由于,F(xiàn)G 1BC2在JABCD中,M是線段的中點(diǎn),則,且 AM 1 BC2因此且,所以四邊形為平行四邊形,因此。5又FA 平面,GM 平面,所以平面。(4)利用對(duì)應(yīng)線段成比例12、如圖:S是平行四邊形平面外一點(diǎn),AM BN的點(diǎn),且=,SM ND求證:/平面M、N分別是、上分析:過(guò)M作,過(guò)N作利用相似比易證是平行四邊形分析:過(guò)M作,過(guò)N作利用相似比易證是平行四邊形13、如圖正方形與交于,M, N分別為和上的點(diǎn)且求證:/平面(6)利用面面平行14、如圖,三棱錐P ABC中,PB

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