新暑期培訓班策劃書_第1頁
新暑期培訓班策劃書_第2頁
新暑期培訓班策劃書_第3頁
新暑期培訓班策劃書_第4頁
新暑期培訓班策劃書_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、暑期培訓班策劃書總綱一:前期招生準備1. 招收生源前準備工作;2. 正式招生;3. 做好家長及學生的思想工作;4. 合理分配教師及學生;二:后期教學安排1 學生及工作人員人身安全問題;2 學生聽課及教師上課安排;3 教師每天備課指導與教學監(jiān)督,經驗交流;4 定期檢查學生所獲,教師之間開展經驗交流會。一前期招生準備:招收生源前準備工作:1. 確定教學點:選定在小區(qū)、花園和學校集中地(可租用學校教室或者幼兒園),最好縣城里(交通方便,便于交流和老師日常生活)。2. 收集信息:包括蒼溪各中小學期末考試、放假、 領成績單的時間,以及各學校自己的暑期補課時間安排;3. 輔導班宣傳:在設點招生前三四天,可

2、以調動輔導班人脈關系, 以及登報、散傳單形式到各居名區(qū)張貼廣告或口頭宣傳,宣傳力度要足夠,確保生源;4. 設定點招生:做好人員提前選點安排,各大輔導班競爭激烈,我們必須搶先占點。5. 工作人員安排:在前期準備工作中,各位負責人和教師要做好充分準備,聽從輔導班安排,嚴格要求,盡心盡力。6. 與在校各位教師(特別是班主任)建立良好的關系,讓其代為招生,并給與一定的報酬。:正式招生:1. 時間安排:宣傳暫定于七月十二日到七月十八日。主要以學校、小區(qū)傳單和登報形式,一定要加大宣傳力度這是很關鍵的時間,并要設立一個點,讓家長和學生詢問具體情況,并記下要報名的學生,持續(xù)一周左右,招生最要是宣傳,你宣傳得到

3、不到位直接關系到你招生多少!2. 人員安排:每23人一組,由一人帶領,設點招生。輔導班機構可以設置獎勵措施,補習班教師每多招一名學生獎勵2040元不等,豉勵大家積極工作。3. 招生對象:主要針對中小學,集中在五、六、七、八、九年級或者即將進入高中的學生。主要教語數(shù)英化物!三;做好家長及學生的思想工作:1. 讓家長認可:讓有口才能力和交流能力的負責人及老師與家長深度溝通,確保家長對輔導班的認可和支持。2. 讓學生認可:最好讓各位教師直接與學生溝通,增加認可度。3. 與家長深度交流,并確定學生所補科目,登記 學生暑期補課登記表( 見附件) , 以及介紹相關學費的收?。ň唧w學費如何收取在此不作介紹)

4、。四:合理分配教師及學生:1. 學生班級分配:按照不同年級不同科目分班,小班制5-10 人,大班10-20 人。2. 教師班級分配:每位教師根據(jù)其能力和意愿暑期分配班級授課。二后期教學安排學 生及工作人員人身安全問題:1. 人身安全是頭等大事,要妥善處理,特別是若后期有暑期游玩活動更需謹慎。2. 對學生宣傳自我安全保護措施,保證在上課期間人身安全。.學生聽課及教師上課安排:1 .按年級和班級不同分時段上課,課程表見后。2 .嚴格規(guī)定上課時間,確保教師和學生不遲到不早退。3 . 一周六天課,每天六節(jié)課。4 .課表:時間課時8:30 9:15課19:25 10:05課210:1511:00課311

5、:1512 : 00課415:0015:45課516:0016:45課6教師每天備課指導與教學監(jiān)督,經驗交流:1 .每位教師在代課之前特別是班級確定的時候需要上交“暑假授課計劃書”以及“自我上課流程安排表 明確自己在暑假授課期間需要完成哪些工作任務。2 .每位教師在每次上課之前必須充分備課,盡量做到上課脫稿3 .由各負責人監(jiān)督和管理各教師的“ 暑假授課計劃書 和定時備課檢查工作。4 .教師必須自備好教材。三.定期檢查學生所獲,教師之間開展經驗交流會:1 .通過上課和課間師生交流,妥善處理好學生與教師 間的關系。2 .負責人做好平時的協(xié)調與監(jiān)督處理工作。3 .對于一些性格內向和基礎差的學生,授課老師要特 別關心,給予學習引導。4 .輔導班購買好所需教材,包括 教師用書和學生單元 測試卷,每周至少發(fā)一張試卷讓學生自檢、練習鞏固。5 .教師之間每周末召開經驗交流會,由負責人安排, 特別是前幾周的工作經驗交流尤為重要。附件:學生暑期補課登記表學生信息登記表姓名性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論