新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)

1、新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)一、天氣1、天氣（總是）在發(fā)生變化，它影響著我們的（活動(dòng)），也影響著地球上所有（生物）。2、（云量）、（降水量）、（氣溫）、（風(fēng)向和風(fēng)速）是天氣的重要特征，是天氣中觀察 的重要數(shù)據(jù)。 風(fēng)可以通過（自然界中事物的變化）來感知，可以用（風(fēng)向和風(fēng)速）來描 述。3、（天氣日歷）是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格，可以使用一些天氣符號(hào)來記錄（云量）、 （降水量）、（風(fēng)向和風(fēng)速）等。4、氣溫是指（室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度），每天應(yīng)選擇（同一）時(shí)間來測(cè)量氣溫。測(cè)量 氣溫要選擇（室外陰涼、通風(fēng)）的地方。通常情況下，一天中（午后 2 點(diǎn)）的氣溫最高。5、風(fēng)向是指風(fēng)（風(fēng)吹來）的方向。

2、判斷風(fēng)向需要用“從”或者 “由”來判斷。從北向南吹來的是（北風(fēng)），由西南向東北吹來的是（西南風(fēng)）。當(dāng)紅旗飄向東南時(shí)，吹的是（西北風(fēng)）。6、風(fēng)向可以用（風(fēng)向標(biāo)）來測(cè)量。風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)（吹來）的方向。如指向標(biāo)的箭頭 指向西北，就是（西北）風(fēng)。7、我們可以用 8 個(gè)方位來描述風(fēng)向， 分別是（東、 東南、南、西南、西、西北、 北、東北）8、風(fēng)的速度是以（風(fēng)每秒行進(jìn)多少米）來計(jì)算的。（風(fēng)速儀）是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué) 家把風(fēng)速記為（ 13 ）個(gè)等級(jí)。9、（降水）是天氣的一個(gè)基本特征，也是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)。降水的形式很多，常見 的有（雨、雪、冰雹）等。10、（雨量器）是測(cè)量降水量多少的裝置。氣象學(xué)

3、家根據(jù)一天（24 小時(shí)）的降水量確定下雨等級(jí)。如小于（10毫米）是小雨，1025毫米是（中雨），2550毫米是（大雨），50 100毫米是（暴雨），100200毫米是（大暴雨），大于 200毫米是（特大暴雨）。11、天空中漂浮的云實(shí)際上是由千千萬萬的（小水滴）或（冰晶）組成的。通常把云分成 （積云）、（層云）、（卷云）三類?？拷厍虮砻嫘纬傻谋馄綘钤剖牵▽釉疲?，層云通 常是（灰色）的。高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫（積云），纖細(xì)的羽狀云是（卷云）。12、在天氣日歷中，我們已經(jīng)使用了（晴天）、（多云）、（陰天）等來描述和記錄云量 的觀察。當(dāng)天空中的云量不超過四分之一是（晴天），云量不超過四分

4、之三是（多云）， 云量超過（四分之三或覆蓋整個(gè)圓面）就是陰天。13、動(dòng)植物也能預(yù)報(bào)天氣，如：（ 1）松果在干燥晴朗的日子鱗片會(huì)打開，相反，如果松果 的鱗片緊閉，則表示即將下雨。（ 2）蜻蜓要下雨時(shí)會(huì)低飛。（ 3）螞蟻要下雨時(shí)會(huì)搬家。新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)二、溶解1、（不能）用過濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來。2、過濾時(shí)，漏斗頸的底端（緊貼）燒杯的（內(nèi)壁），過濾時(shí)要使液體沿著（玻璃棒）慢慢 流入漏斗內(nèi)，漏斗里液體的液面要（低于）濾紙的邊緣。3、溶解指物質(zhì)（均勻地、穩(wěn)定的）分散在水中，不會(huì)（自行沉降），也不能用（過濾）的 方法把溶液中的物質(zhì)分離出來。4、膠水放入水中，開始（沉入

5、水底），經(jīng)過充分?jǐn)嚢?，?huì)（均勻的分散在水中），因此， 膠水（能溶解）在水中。5、把食用油加入水中，食用油會(huì)（浮在水面上），說明食用油（不能溶解于水），在食用 油和水的混合物中加入少量洗潔精，振蕩后，食用油（會(huì)變成乳狀的液體），這說明（食 用油在加入洗潔精后可以溶解）。6、不同物質(zhì)在水中的溶解能力是（不同的），一些氣體（也能）溶解于水。食鹽的溶解能 力比小蘇打（強(qiáng)）。7、水除了能溶解固體和（液體）之外，還能少量的溶解（氧氣）、（二氧化碳）等氣體。 水中的動(dòng)物和植物就是靠溶解在水中的（氧氣）進(jìn)行呼吸的。8、物質(zhì)在水中的溶解速度跟（物體顆粒大?。?、（水的溫度）、（是否被攪動(dòng)）有關(guān)。水 果糖在水中快速

6、溶解的方法：攪拌加熱或者用熱水把水果糖碾碎。9、汽水中的氣體是通過（加壓）或（化學(xué)方法）溶解的。10、水能溶解（固體）、（液體），還能少量的溶解（氧氣）、（二氧化碳）。11、 物質(zhì)在水中的溶解是有一定（限度）的，如100 毫升水大約能溶解（ 36）克食鹽。12、溶解在水里的食鹽可以用（蒸發(fā)）的方法進(jìn)行分離。13、 酒精燈的火焰分為（內(nèi)焰）、（外焰）、（焰芯）三個(gè)部分，（外焰）的溫度最高， （焰芯）的溫度最低，我們用酒精燈的（外焰）進(jìn)行加熱。14、濃鹽水的底部有未溶解的食鹽，可以用（加熱）的方法讓它溶解。15、食鹽溶解與水的過程是一個(gè)（可逆）的過程。16、酒精燈用完要熄滅時(shí)，應(yīng)該用（燈帽）將其蓋

7、滅。絕對(duì)禁止（用嘴）吹滅火！17、酒精燈中的究竟萬一灑出后燃燒，不要驚慌，可用（濕抹布）或（沙土）撲滅。18、青少年應(yīng)該飲用的水是（生態(tài)水）。因?yàn)殚L(zhǎng)期飲用純凈水會(huì)減少人體對(duì)礦物質(zhì)的攝入， 長(zhǎng)期飲用礦泉水會(huì)使體內(nèi)某種元素?cái)z入過量，造成腎結(jié)石等病癥。實(shí)驗(yàn)一：制定一個(gè) “100毫升水能溶解多少克食鹽？ ”的研究計(jì)劃。要研究的問題： 100 毫升水能溶解多少克食鹽？研究地準(zhǔn)備（實(shí)驗(yàn)材料）：量筒、天平、小匙、攪拌棒、食鹽、記錄單 研究方法：1.用量筒取100毫升的水倒入杯中。2、用天平把食鹽分成兩克一份。3、把第一份食鹽用小匙投入水中，并用攪拌棒輕輕攪拌，使食鹽完全溶解。然后再按照這樣的方法投入第二份、

8、第三份、第四份 直到加入的食鹽不能再溶解為止。4、統(tǒng)計(jì)一共溶解了多少克食鹽。研究結(jié)論：100毫升水能溶解大約 36克食鹽.實(shí)驗(yàn)二：膠水、醋、酒精、和食用油能在水中溶解嗎”實(shí)驗(yàn)?zāi)闶窃鯓油瓿傻模磕愕念A(yù)測(cè)：我認(rèn)為膠水、醋和酒精能在水中溶解，食用油不能溶解。實(shí)驗(yàn)過程:分別在試管中加入 10至15毫升水。分別往試管中加入 1至2毫升醋、酒精和食用油。充分振蕩后，靜置一會(huì)兒。液體之間的溶解記錄表溶解過程膠水醋酒精食用油怎樣進(jìn)入到水中先沉入水底并蜷縮在底部直接與水混合直接與水混合浮在水面上在水中怎樣擴(kuò)散緩慢擴(kuò)散擴(kuò)散較快擴(kuò)散較快不擴(kuò)散是否溶解溶解溶解溶解不溶解實(shí)驗(yàn)結(jié)論：膠水、醋、酒精在水中能夠溶解，食用油不能在水中溶解。往食用油中和水的混合物中加入少量的洗滌劑，震蕩后（食用油會(huì)溶解）。實(shí)驗(yàn)三：回憶課上做過的：不同物質(zhì)在水中的溶解實(shí)驗(yàn)，完成：面粉沙食鹽高錳酸鉀能否看見顆粒