開學(xué)一年級家長代表發(fā)言稿

1、開學(xué)一年級家長代表發(fā)言稿在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)一年級家長代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。開學(xué)一年級家長代表發(fā)言稿1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們、各位新同學(xué)：大家下午好！很高興也很榮幸作為師專一附小新生家長發(fā)言，同時(shí)也非常感謝師專一附小的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我作為一名新生家長的信任。師專一附小是一所具有幾十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，具有深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，具有以學(xué)生為本的人性化的辦學(xué)理念和現(xiàn)代化的育人理念，其師資力量全市一流，培養(yǎng)出來的學(xué)生素質(zhì)過硬，成績優(yōu)秀，我們的孩子

2、能在這樣一所學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，作為家長我們感到非常的開心也非常的放心。你們就要成為一名小學(xué)生。爸爸媽媽對你們想說幾句話：希望你們能夠開心,因?yàn)殚_心是你們健康成長最大的法寶，也是我們家長最大的心愿。希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力?！笆陿淠荆倌陿淙?，我們孩子的點(diǎn)滴成長都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育和精心呵護(hù)，當(dāng)然老師們的工作更需要我們這些家長的理解和支持，我們一定會做好老師與孩子之間的橋梁。孩子的學(xué)習(xí)成長需要老師、家長和孩子的三方合力，在此，我作為家長代表，倡導(dǎo)所有的家長朋友們，以孩子的

3、成長為導(dǎo)向，關(guān)心我們孩子的教育，全力支持學(xué)校和老師的工作，為了孩子，盡我們所能，多和老師、孩子溝通，共同為我們孩子撐起一片蔚藍(lán)天空！最后，祝老師們新學(xué)期工作順利，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長！謝謝大家！開學(xué)一年級家長代表發(fā)言稿2尊敬的老師、親愛的孩子們：大家早上好！我是一年級X班XX的媽媽。今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先，感謝XX小學(xué)為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的生活環(huán)境，和健康明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的孩子在這樣和諧溫馨的大家庭里，一定可以茁壯成長。感謝老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)槟銈儗⒆拥膼酆妥鹬?，把孩子交給你們，我們放心。孩子們，恭喜你們從幼兒園的玩具世界步入了人生新的階段，邁入知識的海洋。通過

4、這幾天的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽看到了你們的進(jìn)步。爸爸媽媽希望，你們在這里不止學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，也學(xué)習(xí)好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)良好的品德，為自己以后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)，長大了，做一個(gè)對社會有用的人。相信你們是最棒的，希望你們能珍惜你們擁有的一切，在老師的帶領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，健康成長，學(xué)習(xí)知識，完善自我。最后，我代表全體家長，祝老師們身體健康、工作順利，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。開學(xué)一年級家長代表發(fā)言稿3各位老師、各位家長：大家下午好！首先我代表所有的爸爸媽媽對老師們說聲：謝謝您們，您們辛苦了！作為剛?cè)雽W(xué)孩子的家長，心里不免有各種擔(dān)憂：我家的寶貝是否吃得好、睡的好、學(xué)的好？是否能適應(yīng)xx四小這個(gè)大家庭？其實(shí)

5、，一年以前我對xx四小的認(rèn)識還只停留在概念里的子弟小學(xué)階段，直到我一個(gè)要好朋友的小孩去年上了xx四小，我才有了進(jìn)一步的認(rèn)識：老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)；學(xué)風(fēng)活潑且不失嚴(yán)謹(jǐn)。繼而有了送小孩來此上學(xué)的打算。我孩子所在的班級是一年級二班，老師不但人漂亮，且非常有心：剛開學(xué)時(shí)建了班級q群，讓家長與老師之間、家長與家長之間有了一個(gè)交流的平臺；為了解決孩子剛?cè)雽W(xué)寫字困難，設(shè)了短信群發(fā)：把孩子每天的家庭作業(yè)及時(shí)傳到家長手機(jī)上；還有各種手工制作：明信片、名片、個(gè)人信息卡，在豐富課外生活的同時(shí)也提高了孩子的動手、動腦能力。入學(xué)一周以來，孩子每天回家都有新奇事要講：大哥哥大姐姐舉著花朵歡迎我們呢；帶紅領(lǐng)巾真好看；老師很溫柔；

6、老師表揚(yáng)我了；我又得了一朵大紅花；今天午餐很好吃；今天升國旗了；今天喝學(xué)校訂的牛奶了等等。如果說之前還有什么顧慮，那么經(jīng)過這一周，相信大家和我一樣已被放心所取代。我一個(gè)同事的小孩，今年也剛?cè)雽W(xué)，不過不是xx四小。每日上學(xué)都哭鬧著要回家、想媽媽。相信我們在座的各位的寶貝們都沒有此現(xiàn)象吧？這說明了什么?說明我們的學(xué)校讓孩子有家的感覺。這也正是我們家長們所想要的：在愉快、輕松的氛圍里學(xué)習(xí)，讓孩子得到家庭般的關(guān)愛。剛剛聽完校長和主任的講話，相信大家的感受和我一樣：選擇讓孩子上xx四小，是正確的，我們要愛我們所選！借此機(jī)會，我還要對我們學(xué)校和老師提幾點(diǎn)期待：第一：對學(xué)生要從嚴(yán)管理?，F(xiàn)在的學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女，在家養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，望老師從嚴(yán)要求、嚴(yán)格管理，幫助我們的孩子去掉壞習(xí)慣、壞毛病。老師的嚴(yán)格管理，我們做家長的不會有任何的責(zé)難，同時(shí)我們家長也會積極配合學(xué)校和老師的工作，在日常生活中嚴(yán)加督促和監(jiān)管。第二：要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神和勤動手的習(xí)慣?，F(xiàn)在的小孩養(yǎng)尊處優(yōu)習(xí)慣了，缺乏獨(dú)立精神和自我服務(wù)的能力。望