二年級(jí)語文小檢測題

1、1、寫詞語fèn huán ji dòn mào shèn xión wishì jiè huán rào cuì ruò hu huán xin rán2、比一比，再組詞（10分）探（ ） 煥（ ） 澆（ ） 慢（ ） 密（ ）深（ ） 喚（ ） 繞（ ） 漫（ ） 蜜（ ）3內(nèi)外 ?。?） 減（ ） 冷（ ） 單-（ ）4、把下面的詞語填完整（6分）陽光燦( ) ( )聲大作 名勝古( ) 風(fēng)( )秀( )燈光閃( ) ( )然一新 群山環(huán)( ) 光(

2、 )奪( )5、選詞填空（5分）雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風(fēng)擺動(dòng) 芬芳撲鼻有一天,小朋友們到公園去玩。忽然,烏云密布，（ ），下起了（ ）。大雨過后，（ ），柳枝（ ），公園里百花齊放，（ ），小朋友們玩得可高興了。二、填空。 1、（ ），春風(fēng)暖萬家。2、花要葉扶，（ ） 。4、離離原上草， （ ） 。5、兒童急走追黃蝶，（ ） 。三、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面劃“”線黑白相間（jin  jiàn）  盛米飯（shèng  chéng）  水分（fèn  fn）釘釘子（dìng&

3、#160; dng）   垂著頭（chuí    cuí）    吃骨頭（g  g）四、比一比，組成詞語澆（     ）  扮（     ）  壽（     ）  未（     ）  搭（     ）繞（    

4、; ）  芬（     ）  濤（     ）  末（     ）  塔（     ）勾（     ）  摘（     ）  另（     ）  陣（     ）  提（  

5、60;  ）溝（     ）  滴（     ）  別（     ）  陳（     ）  題（     ）五、填上適當(dāng)?shù)脑~語，使詞語完整。一（   ）風(fēng)    一（   ）雨水    一（   ）雨衣  &#

6、160;  一（   ）旗桿一（   ）燈光   一（   ）橋     一（   ）葡萄     一（   ）清泉 （      ）的枝葉      （      ）的城市     

7、60;  （      ）的燈光清脆的（     ）       清新的（      ）       （      ）的春風(fēng)燈光（   ）（   ）      湖水（  

8、 ）（   ）      名勝（   ）（   ）（   ）（   ）不息      （   ）（   ）問底       金碧（   ）（   ）六、讀句子，選擇適當(dāng)?shù)淖郑钤冢?#160; ）里。藝    1、北京舉辦“奧運(yùn)會(huì)”具有十分

9、重大的（   ）義。意   2、陳丹同學(xué)是我們學(xué)校文（   ）小組的成員。慢   3、下了一天的大雨，海水都（   ）過了小橋。漫   4、在大霧的天氣里，汽車必須要（   ）。七、我能把句子補(bǔ)充完整。1、我要_2、查巴奇_3、_!  八、我會(huì)把下列詩句和對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。1、_追黃蝶，_2、_千秋雪，_萬里船。3、贈(zèng)人玫瑰，_4、_，春風(fēng)暖萬家。九、課外知識(shí)（請(qǐng)你默寫一首課外古詩或一句名言）。一、我會(huì)看拼音，寫詞語。（8分）zhuàn l

10、ì        gn  qín            zh shí             rè   nào（       ）  

11、0;  （        ）        （        ）          （         ）shn w        

12、;  b   làn            yn bào              ào  sù  二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“”。（9分）華麗(huá huà)       

13、;  旅行(xín hán)      形狀(zhuàn zuàn)爽快(shn shun)     爭取(zhn zhn)     淺色(qi  qin)銀行(hán  xín)      首都(du  d)       背人(bi  bè

14、;i)三、我會(huì)選擇正確的字填在（     ）里。（8分）申     伸                     棵    顆  （     ）開  （     ）明  &

15、#160;      一（   ）樹    一（   ）豆  （     ）手（     ）請(qǐng)          一（   ）星      一（   ）草言    信 &

16、#160;                           臺(tái)   治相（      ）  發(fā)（      ）        

17、  （       ）蟲    講（       ）語（      ）  書（      ）          平（       ）    （

18、0;       ）病四、比一比，再組詞。（8分）區(qū)(       )     作(       )          休(       )        驚(

19、       )巨(       )     做(       )          體(       )        涼(   

20、;    )外(       )     吸(       )          所(       )         李(    

21、0;  )處(       )     極(       )          訴(       )         季(       )五

22、、我能照樣子寫詞語，并能自己寫兩個(gè)。（4分）例：許多   許許多多開 心 _     認(rèn) 真 _     _  _漂 亮 _     急 忙 _  _  _六、我會(huì)寫意思相反的詞語。（8分）快        退          難過   

23、      熱鬧多        黑          彎曲         熱情八、我能補(bǔ)充成語。（8分）(      )高(     )淡       (&

24、#160;    )谷(     )登       坐(      )觀(     )   自(      )自(     )       (      )長(

25、     )短      (      )軍(     )馬   十(      )十(     )      三(     )二(     )十、我能把下面的詞語排成一句通順的話

26、。（6分）1五星紅旗      飄揚(yáng)      在     鮮艷的      迎風(fēng)   _2你的      是     文具盒      這個(gè)     嗎_3生命力    

27、; 多么       小草的      啊      頑強(qiáng)_十一、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）1窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（      ）2明天你能和我一起去小剛家嗎（      ）3天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看?。?#160;    ）4我的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書（

28、0;    ）十二、我能照樣子寫句子。（4分）例：劉剛是我的好朋友。我的好朋友是劉剛。1王丁丁是我們班的勞動(dòng)委員。_2我的媽媽是張華。_十三、我能照樣子把句子寫得更生動(dòng)。（4分）例：小猴子吃起葡萄來。小猴子大口大口地吃起葡萄來。1老師在批改作業(yè)。_2花園里有許多花。_十五、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（5分）音 樂 療 法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tán)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛

29、伯伯高興地說：“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tón)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢！”1這段話共有（     ）句話。2牛伯伯因?yàn)開，所以住進(jìn)了_。3“哪有什么魔法呀對(duì)各種病都有療效呢！”這句話是_對(duì)_說的。4音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面畫“”。5下面兩個(gè)字在本文中，應(yīng)讀：（請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“”）樂：lè（     ）       yuè（