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文檔簡介
1、2012年小學三年級科學上冊期末檢測一、我會填寫(12分)1、人們根據土壤中所含沙和黏土量的多少,把土壤分成三類:含沙多的土壤叫( );含黏土多的土壤叫( );沙和黏土的含量差不多的土壤叫( )。2、人們把像螞蟻那樣,身體由( )、( )、( )三部分組成,頭部長著一對( ),胸部長著( )的動物叫昆蟲,我還知道現(xiàn)在世界上的動物約有150萬種,其中昆蟲約有( )萬種,它們是自然界中很重要的一部分。3、媽媽在2100年,從超市給我買回了一雙具有奇妙功能的鞋子,大膽猜想一下,這雙鞋可能有哪些奇妙功能(3分,每個1分): (1) (2) (3) 二、我會判斷(10分,對的打,錯的打×)1、
2、不同種類的植物適宜在不同的土壤環(huán)境中生長。( )2、施有機肥是改良土壤的一種好方法。( )3、降落傘的繩子越長下降速度越快。( )4、蚯蚓喜歡在陰暗潮濕的肥沃土中生活。( ) 5、王永民發(fā)明了漢字“五筆輸入法”。( )6、青蛙是對莊稼有幫助的一種昆蟲。( )7、大雁、麻雀、喜鵲過冬的方式都是遷徙。( )8、“五官兄弟”中眼睛最重要。( )9、堆肥是減少垃圾的好方法,同時又能得到非常好的肥料。( )10、西紅柿不是果實。( )三、我會選擇(15題每題1分,69題每題2分,共13分)(把正確的序號寫在括號里)1、右面幾個降落傘,( )下降最快。 2、測試降落傘下降速度時需要使用下面哪種工具?( )
3、尺子 計時器 氣溫計 放大鏡 3、下面不是植物的是( )。 狗尾草 螞蟻 細菌 海帶4、下面是昆蟲的是( )。 蚯蚓 蝸牛 蜈蚣 蜻蜓5、能辨別物體顏色的器官是( )。 眼 耳 鼻 口 手6、下面那些行為會破壞土壤?( )退牧還草 毀田燒磚 垃圾侵蝕 種植防風林 噴灑農藥 濫伐森林7、下面哪些是科學研究的重要方法?( )觀察 實驗 提問 抄襲 猜想 生搬硬套8、下面有的是果實,有的不是果實,是果實的有( )1 、西瓜 2、冬瓜 3、胡蘿卜 4 、馬鈴薯 5、花生 6 、紅薯 7、棉桃 8、姜 9、奇奇在草地上發(fā)現(xiàn)了很多東西,是生物的有( )1 、螞蟻 2、小石頭 3、小草 4 、塑料瓶 5、野
4、菊花 6 、土塊 7、螳螂 8 、碎玻璃四、我會思考(10分)1、我也能當科學家!請你仿照下邊的卡片,動手制作一張屬于自己的“科學現(xiàn)象記錄卡”。(觀察現(xiàn)象、提出問題各1分,思考結果正確合理2分,共4分) 科學現(xiàn)象記錄卡觀察現(xiàn)象:秋天大雁成群往南飛。 提出問題:秋天大雁為什么要往南飛?思考結果:大雁是候鳥,為了避免寒冬,飛向暖和的南方??茖W現(xiàn)象記錄卡觀察現(xiàn)象: 提出問題:思考結果:2、秋天,有許多植物都落下了葉子,這些落葉最后都慢慢消失了,請你大膽地想一想,可能是哪些原因使這些落葉慢慢消失了?( 6分) 五、我會回答(5分) 樹林里召開昆蟲音樂會。蜈蚣剛走到門口,就被守門的黃蜂攔住了,“你不能進去!”“我為什么不能進去?”黃蜂耐心地向蜈蚣解釋,“哦,我明白了。”在回家的路上,蜈蚣碰到前來看節(jié)目的伙伴,
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