五年級信息技術(shù)教案

1、五年級信息技術(shù)教案 -第一課 走進WPS2000   一、教學目的： 1使學生對集成辦公系統(tǒng)軟件有一個初步的認識； 2使學生了解WPS2000軟件的功能，掌握進入和退出WPS2操作環(huán)境勺方法。 二、教學內(nèi)容：  1介紹文字處理系統(tǒng)軟件WPS200；  2啟動WPS2000；   3退出WPS2000。  三、教學重點：  啟動和退出WPS2000。  四、教學難點 ：  對集成辦公系統(tǒng)軟件的理解。  五、教具：  1一套多媒體計算機演示設(shè)備； 

2、2一套多媒體教學環(huán)境。  六、教學過程 (在演示時，每操作一步，都說出聲來)：  1新課引入同學們，前一單元我們學習了如何用畫圖軟件繪制圖形，在實際應(yīng)用中更多的應(yīng)用是文字處理。從這節(jié)課開始，我們來學習簡單實用、功能強大的集成辦公系統(tǒng)軟件WPS2000。  2講授新課下面我們就來介紹如何啟動和退出WPS20印文字處理系統(tǒng)。WPS 2000是一套支持Windows9598，具有文字處理、表格應(yīng)用、圖像編輯、公式編輯、圖形處理、樣式管理、語音控制、多媒體播放、電子郵件發(fā)送等諸多功能的32位操作平臺上的集成辦公軟件。 它和美國微軟公司的Office系列

3、是目前中國市場上使用最為廣泛的集成辦公系統(tǒng)，也是軟件業(yè)中為數(shù)不多的能和國外軟件抗衡的產(chǎn)品。啟動WIX32(X)O的方法有三種，下面我們來看一看如何用不同的方法達到同一目的。 (利用多媒體演示系統(tǒng)演示W(wǎng)PS2000的三種啟動方法，并讓學生利用其中一種啟動WP'32000)退出WPS2000的方法也有三種，下面我們來看一看如何用不同的方法退出WPS2000。 (利用多媒體演示系統(tǒng)演示W(wǎng)PS2000的三種退出方法，并讓學生利用其中一種退出WPS 2000)。 第二課 調(diào)動文字 一、教學目標 ：1、掌握插入和改寫狀態(tài)的切換與區(qū)別。2、學會插入和刪除文字的方法。二、

4、教學內(nèi)容1、插入和改寫狀態(tài)的切換與區(qū)別。2、插入、刪除文字。三、教學重點：插入、刪除文字。四、教學難點 ：插入、改寫狀態(tài)的切換與區(qū)別。五、教具：1一套多媒體計算機演示設(shè)備；  2一套多媒體教學環(huán)境。 六、教學過程  1、要求學生打開文本日月潭 2、在“令”字前面插入“景色怡人”四個字，該怎么辦？3、操作步驟：   把光標移到“令”字前面。輸入“景色怡人”。 4、切換“插入”、“改寫”狀態(tài)的使用方法。 5、試一試：將文章中“景色怡人”幾個字刪除掉。 6、方法： 方法1：將光標移

5、到指定文字的后面，按退格鍵刪除。 方法2：將光標移到指定文字的前面，按DELETE鍵刪除。 7、練一練：P9  第三課 文字復印機  一、教學目的： 1使學生掌握復制文本的三種方法； 2使學生鞏固剪貼板的有關(guān)內(nèi)容。 二、教學內(nèi)容： 1使用工具條中的“復制”按鈕復制； 2使用編輯菜單進行復制； 3使用鼠標直接拖放復制。 三、教學重點：  復制文本的三種方法。  四、教學難點 ：  復制操作的原理及剪貼板知識。 五、教具

6、：  1一套多媒體計算機演示設(shè)備；  2一套多媒體教學環(huán)境。 六、教學過程 (在演示時，每操作一步，都說出聲來)：  1新課引入  上節(jié)課我們學習了文本的選定，選定了文本之后，就可以對它進行復制、刪除、移動等處理。本節(jié)課我們學習文本的復制。   2講授新課   下面我們來學習如何復制一個文本。   復制文本有三種方法可以實現(xiàn)。 第一、二種方法其實也只是一個命令的兩種不同啟動方式。使用工具條中的“復制”按鈕 1選定要復制的內(nèi)容； 2單擊工具條上“復

7、制”按鈕； 3用鼠標或光標控制鍵將光標移到要插入的位置； 4單擊工具條上“粘貼”按鈕。 使用編輯菜單進行復制 1選定要復制的內(nèi)容； 2單擊“編輯”，在彈出菜單中單擊“復制”； 3用鼠標或光標控制鍵將光標移到要插入的位置； 4單擊“編輯”，在彈出菜單中單擊“粘貼”按鈕。 使用鼠標直接拖放復制 1選定要復制的內(nèi)容； 2按住Ctrl鍵，指向選定內(nèi)容； 3用鼠標將選定內(nèi)容拖至要復制的位置； 4松開鼠標，松開Ctrl鍵。 練習：·說一說復制有幾種方法? &

8、#160;  第四課 文字的設(shè)置   一、教學目的：  1使學生掌握設(shè)置文字的字型和字間距的操作方法；  2使學生掌握設(shè)置文字粗體和斜體的操作方法。  二、教學內(nèi)容：  1如何設(shè)置文字的字型和字間距；  2如何設(shè)置文字的粗體和斜體。  三、教學重點：  建立文本和保存文本文件。  四、教學難點 ：   文字的字型、字間距、粗體與斜體的設(shè)置。  五、教具：   1一套多媒體計算機演示設(shè)備；   2一套多媒體教

9、學環(huán)境。  六、教學過程 (在演示時，每操作一步，都說出聲來)：   1新課引人 為了讓一篇文章題目更突出，標題更醒目，還可以設(shè)置文字的字型和字間距以及給文字設(shè)置粗體和斜體。   2講授新課   下面我們來學習如何給文字設(shè)置字型、字間距、粗體與斜體。 如何設(shè)置文字的字形和字間距 1選定要設(shè)置字型與字間距的文本； 2單擊“文字”，在彈出的菜單中單擊“字體”命令； 3在“字型”中，單擊相應(yīng)字型； 4在“字間距”中，輸人數(shù)字； 5單擊“確定”按鈕。&#

10、160;  設(shè)置文字的字形和字間距并不是很常用的操作，一般都用缺省值。只有在對文本格式有特殊要求時才會使用。 如何設(shè)置文字的粗體和斜體 方法一：利用格式欄里的粗體和斜體按鈕。 方法二：利用“文字”菜單中的“字體”命令設(shè)置粗體和斜體。   設(shè)置粗體和斜體的最快捷方法是選中文本后，點擊工具欄上的按鈕。 練習： ·把“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩設(shè)置成扁形、字間距為2毫米，并設(shè)置成粗體，再設(shè)置 成斜體。   第五課 小小印刷廠 一、教學目的： 

11、1使學生掌握頁面設(shè)置、打印預覽與打印輸出的操作方法； 2使學生了解紙張類型、打印機型號等相關(guān)知識。二、教學內(nèi)容： 1設(shè)置紙張大小與頁面方向； 2頁邊距的設(shè)置； 3打印預覽與打印輸出。三、教學重點：  打印預覽與打印輸出。四、教學難點 ：  設(shè)置紙張大小與頁面方向。五、教具：  1一套多媒體計算機演示設(shè)備；  2一套多媒體教學環(huán)境。 六、教學過程 (在演示時，每操作一步，都說出聲來)：  1新課引入  文章或論文寫好了，可以通過電子郵件或磁盤的形式進行交流。但很多人可能沒有電腦，還只能用傳統(tǒng)的方式把文章表現(xiàn)出來，這就需要打印文章。  2講授新課  下面我們來介紹如何進行頁面設(shè)置、打印預覽與打印輸出。  我們最常用的紙張是A4紙、16K紙，可以在“頁面設(shè)置”中的“紙型類型”中選擇。設(shè)置紙張大小與頁面方向1單擊