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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初三化學中考模擬題(一)一、選擇題(本題有5小題,每小題2分,共10分。每小題只有一個選項是正確的)1氯水常用來殺菌、消毒,是因為氯水中含有一種叫次氯酸(HClO)的物質(zhì),在HClO中,氯元素的化合價是 (A) 1 (B) +1 (C) +3 (D) +52下列結構示意圖所表示的微粒中,屬于陰離子的是 3下列反應中屬于化合反應的是 (A)Fe+H2SO4FeSO4+H2 (B)CaCO3CaO+CO2 (C)Na2O+H2O=2NaOH (D)BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl4下列各組氣體中,均能用固體NaOH干燥的一組是 (A)O2、CO、CO2 (
2、B)H2、O2、CO2 (C)O2、SO2、HCl (D)H2、O2、CO5現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四瓶失去標簽的無色溶液,只知道它們是稀鹽酸、CaCl2溶液、Na2CO3溶液、AgNO3溶液,按下表中實驗順序兩兩混合進行實驗,現(xiàn)象如表所述。第5次實驗是把乙和丁混合,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是(提示:反應中生成的Ag2CO3難溶于水)實驗順序溶液編號實驗現(xiàn)象1甲+乙有氣體產(chǎn)生2甲+丙有沉淀生成3丙+丁有沉淀生成4乙+丙無明顯現(xiàn)象5乙+丁(A)有氣體產(chǎn)生(B)有沉淀生成(C)無明顯現(xiàn)象(D)不能確定二填空題(共30分)6(2分)美國PPG公司生產(chǎn)的“自凈玻璃”的神奇之處全在于它穿上40納米厚的二氧化鈦(TiO2)
3、“納米膜外套”。其“納米膜外套”可與太陽光線中的紫外線作用,分解落在玻璃上的有機物,使有機物化為烏有;還能使玻璃表面的雨點或霧氣變成一個薄層而使玻璃表面濕潤,并洗掉表面的臟物。工業(yè)上二氧化鈦可用下列方法制得:2FeTiO3+7Cl2+3C2X+2FeCl3+3CO2,X+O2TiO2+2Cl2,則X的化學式為 。7(4分)痕檢是公安機關提取犯罪嫌疑人指紋的一種重要方法,硝酸銀顯現(xiàn)法就是其中的一種:人的手上有汗跡,用手動用白紙后,手指紋線就留在紙上。如果將硝酸銀溶液小心地涂到紙上,硝酸銀溶液就跟汗跡中的氯化鈉作用,生成氯化銀,其反應的化學方程式是 。氯化銀在光照條件下分解生成銀粒和另一種單質(zhì),其
4、反應的化學方程式是 。銀粒呈灰褐色,隨著反應的進行,銀粒逐漸增多,由灰褐色逐漸變成黑色,從而顯現(xiàn)出黑色的指紋線。8(4分)小剛同學發(fā)現(xiàn)自家種植的水稻田中的水稻生長不良,根據(jù)自己所學知識判斷是缺乏氮肥所致,小剛建議父親施用了尿素CO(NH2)2后,情況大為改觀。請問 (1)尿素中含有 種元素。 (2)若小剛的父親施用了20千克尿素,相當于向水稻田中施人了 千克的氮元素。9(12分)課題式學習是研究性學習的一種方式,其基本學習模式為:提出問題 確定研究方案 解決問題 總結和評價 某校研究性學習小組的同學在“一氧化碳的化學性質(zhì)”的學習中,設計了證明CO具有還原性的實驗裝置(如圖甲),根據(jù)其研究過程請
5、你回答下列問題:實驗過程中,洗氣瓶A中的實驗現(xiàn)象 。小余同學認為此裝置有待優(yōu)化,如尾氣可先儲存在瓶內(nèi),然后再處理。如圖乙是他設計的貯氣瓶,尾氣應從 (選a、b填空)口通入。小徐同學質(zhì)疑:CO能否使澄清石灰水變渾濁?因此進行設計:在CO通入CuO之前先通過澄清石灰水(即在盛CuO的硬質(zhì)玻璃管的左端再接入一個盛澄清石灰水的洗氣 瓶),來確定CO能否使澄清石灰水變渾濁。請判斷小徐的設計是否有必要,并說明理由 。整個實驗過程中發(fā)生了 個化學反應,請寫出其中兩個反應的化學方程式: 、 。10(10分)某種胃藥的止酸劑為碳酸鈣,某課外活動小組為測定胃藥中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),設計了以下幾步實驗操作(設藥片中的其它成分不與鹽酸反應):配制質(zhì)量分數(shù)為25、密度為102克毫升的鹽酸取一粒藥片(藥片質(zhì)量相同,均為05克),研碎后加20毫升蒸餾水用所配制的鹽酸和胃藥進行反應,測得實驗中反應掉的鹽酸的體積為10毫升。 請回答下列問題:在上述實驗中運用的科學方法是 (填“定性實驗”或“定量實驗”)上述實驗過程中涉及的化學反應方程式是 ,屬于基本反應類型中的 反應。下圖所
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