




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、財(cái)務(wù)部出納崗位分析方案 專 業(yè): 人力資源管理 班 級: 1103班 姓 名: 110440073蔣卓倫 110440074 李晨 財(cái)務(wù)部出納崗位分析方案目錄1、 什么是崗位分析1簡介2含義3意義4基本問題5原則6過程7進(jìn)行時(shí)機(jī)8作用9崗位說明書10方法2、 如何進(jìn)行崗位分析1確定工作崗位2工作崗位情況的搜集3整理信息3、 學(xué)校財(cái)務(wù)部出納崗位職責(zé)1崗位職責(zé)2從業(yè)資格3職業(yè)道德4工作特點(diǎn)四、我校財(cái)務(wù)部出納的主要工作一、什么是崗位分析崗位分析是對企業(yè)各類崗位的性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)、勞動條件和環(huán)境,以及員工承擔(dān)本崗位任務(wù)應(yīng)具備的資格條件所進(jìn)行的系統(tǒng)分析與研究,并由此制訂崗位規(guī)范、工作說明書等人力資源管理
2、文件的過程。1、 簡介崗位分析是通過系統(tǒng)全面的情報(bào)收集手段,提供相關(guān)工作崗位的全面信息,以便組織進(jìn)行改善管理效率。工作分析是人力資源管理工作的基礎(chǔ),其分析質(zhì)量對其他人力資源管理模塊具有舉足輕重的影響。工作分析在人力資源管理中的位置。通過對工作輸入、工作轉(zhuǎn)換過程、工作輸出、工作的關(guān)聯(lián)特征、工作資源、工作環(huán)境背景等的分析,形成工作分析的結(jié)果職務(wù)規(guī)范(也稱作工作說明書)。職務(wù)規(guī)范包括工作識別信息、工作概要、工作職責(zé)和責(zé)任,以及任職資格的標(biāo)準(zhǔn)信息,為其他人力資源管理職能的使用提供方便。2、 含義崗位分析是對企業(yè)各類崗位的性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)、勞動條件和環(huán)境,以及員工承擔(dān)本崗位任務(wù)應(yīng)具備的資格條件所進(jìn)行的系
3、統(tǒng)分析與研究,并由此制訂崗位規(guī)范、工作說明書等人力資源管理文件的過程。其中,崗位規(guī)范、崗位說明書都是企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化管理的基礎(chǔ)性文件。在企業(yè)中,每一個(gè)勞動崗位都有它的名稱、工作地點(diǎn)、勞動對象和勞動資料。3、 意義 崗位分析是整個(gè)人事管理科學(xué)化的基礎(chǔ)。 崗位分析是提高現(xiàn)實(shí)社會生產(chǎn)力的需要。 崗位分析是企業(yè)現(xiàn)代化管理的客觀需要。 崗位分析有助于實(shí)現(xiàn)量化管理。 崗位分析有助于工作評價(jià)、人員測評與定員管理及人力規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展的科學(xué)化、規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。 對于勞動人事管理科研工作者而言,崗位分析也是不可缺少的。4、基本問題崗位分析主要是為了解決以下6個(gè)重要問題: 工作的內(nèi)容是什么(what)? 由誰來完成(
4、who)? 什么時(shí)候完成工作(when)? 在哪里完成(where)? 怎樣完成此項(xiàng)工作(how)? 為什么要完成此項(xiàng)工作(why)?5、原則 系統(tǒng)性原則; 動態(tài)性原則; 目的性原則; 經(jīng)濟(jì)性原則; 職位性原則; 應(yīng)用性原則。6、過程 籌劃準(zhǔn)備階段(1)確定分析目的;(2)制定分析計(jì)劃;(3)組建分析小組;(4)選擇分析對象。 信息搜集階段(1)收集背景資料 :組織結(jié)構(gòu); 職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)。(2)確定信息類型;(3)選擇搜集方法;(4)溝通搜集對象。 資料分析階段(1)審查工作信息;(2)分析工作信息。 結(jié)果完成階段 應(yīng)用反饋階段7、進(jìn)行時(shí)機(jī) 缺乏明確、完善的書面書位說明,員工對職位的職責(zé)和要求不
5、清楚; 雖然有書面的職位說明,但工作說明書所描述的員工從事某項(xiàng)工作的具體內(nèi)容和完成該工作所需具備的各項(xiàng)知識、技能和能力與實(shí)際情況不符,很難遵照它去執(zhí)行; 經(jīng)常出現(xiàn)推諉扯皮、職責(zé)不清或決策困難的現(xiàn)象; 當(dāng)需要招聘某個(gè)職位上的新員工時(shí),發(fā)現(xiàn)很難確定用人的標(biāo)準(zhǔn); 當(dāng)需要對在職人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難確定培訓(xùn)的需求; 當(dāng)需要建立新的薪酬體系時(shí),無法對各個(gè)職位的價(jià)值進(jìn)行評估; 當(dāng)需要對員工的績效進(jìn)行考核時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有根據(jù)職位確定考核的標(biāo)準(zhǔn); 新技術(shù)的出現(xiàn),導(dǎo)致工作流程的變革和調(diào)整。8、作用制定企業(yè)人力資源規(guī)劃招聘、甄選和配置合格的人員制定績效考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行崗位評價(jià),設(shè)計(jì)合理的薪酬制度明確工作職責(zé),提高工作績
6、效為員工培訓(xùn)和發(fā)展提供依據(jù)為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的崗位配置9、崗位說明書崗位分析的直接目的是編寫崗位說明書,即通過崗位分析,經(jīng)過面談、問卷、深入現(xiàn)場調(diào)查等方法,收集與崗位相關(guān)的信息,在匯總、處理后,整理成書面形式的文件。崗位說明書由崗位描述和崗位規(guī)范兩部分構(gòu)成。崗位描述指與工作內(nèi)容有關(guān)的信息,包括職務(wù)概況、崗位工作目標(biāo)、崗位工作特點(diǎn)、崗位工作關(guān)聯(lián)等。崗位規(guī)范寫明了崗位的任職資格,例如,勝任該崗位的人員應(yīng)該是本科生還是??粕麘?yīng)該有幾年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),他所具備的專業(yè)知識和技能是什么。崗位說明書使員工明確了工作的職責(zé),向管理人員提供了崗位的書面信息,便于管理者對工作進(jìn)度、工作目標(biāo)的情況有一
7、個(gè)對比參照的模本。崗位說明書的格式?jīng)]有明確的規(guī)定,企業(yè)可以根據(jù)自身情況設(shè)定,但是崗位說明書的內(nèi)容建立在崗位調(diào)查的基礎(chǔ)上,不經(jīng)過調(diào)查就不可能得到崗位工作的全面信息。10、方法實(shí)踐法訪談法個(gè)別訪談法(individual interview)集體訪談法(group interview)主管訪談法(supervisor interview)(1)訪談原則及標(biāo)準(zhǔn)1、所提問題和職務(wù)分析的目的有關(guān)2、職務(wù)分析人員語言表達(dá)要清楚、含義準(zhǔn)確3、所提問題必須清晰、明確,不能太含蓄4、所提問題和談話內(nèi)容不能超出被談話人的知識和信息范圍5、所提問題和談話內(nèi)容不能引起被談話人的不滿或涉及被談話人的隱私(麥考米克,19
8、79) (2)成功訪談要點(diǎn)預(yù)先準(zhǔn)備訪談提綱;6、與主管密切配合,找到最了解工作內(nèi)容、最能客觀描述工作職責(zé)的員工7、盡快與被訪談?wù)呓⑷谇⒌母星榉諊唬ㄖ缹Ψ叫彰?、明確訪談目的及選擇對方的原因)8、訪談中應(yīng)該避免使用生僻的專業(yè)詞匯9、訪談?wù)邞?yīng)只能被動地接受信息10、就工作問題與員工有不同意見,不要與員工爭論11、員工對組織或主管有抱怨,也不要介入12、不要流露出對某一崗位薪酬的特殊興趣13、不要對工作方法與組織的改進(jìn)提出任何批評與建議14、請員工將工作活動與職責(zé)按照時(shí)間順序或重要程度順序排列,這樣就能夠避免一些重要的事情被忽略15、訪談結(jié)束后,將收集到的信息請任職者和主管閱讀,以便修正;(3)
9、訪談法的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):1、一種被廣泛采用、相對簡單、便捷的搜集信息的方法,而且適用面較廣,尤其是用來達(dá)到編制工作描述的目的;2、經(jīng)常被作為其他信息收集方法的輔助,如當(dāng)問卷填寫不清楚、觀察員工工作時(shí)存在問題等;3、通過訪談能探察到一些不為管理層知曉的內(nèi)容,如工作態(tài)度、工作動機(jī)等較深層次的東西或一些管理問題;4、方式親切,能拉近訪談?wù)吲c員工的關(guān)系。缺點(diǎn):1、對訪談?wù)呒记梢蟾?,如運(yùn)用不當(dāng)可能影響信息收集的質(zhì)量;不能作為工作分析的唯一方法 信息失真-害怕效率革命而帶來薪酬變化;2、打斷被訪問人員的正常工作,有可能造成生產(chǎn)的損失;3、可能會因問題不夠明確或不夠準(zhǔn)確而造成雙方誤解或信息失真。問卷調(diào)查優(yōu)點(diǎn):
10、1、能夠從眾多員工處迅速得到信息,節(jié)省時(shí)間和人力,費(fèi)用低2、員工填寫工作信息的時(shí)間較為寬裕,不會影響工作時(shí)間,適用于在短時(shí)間內(nèi)對大量人員進(jìn)行調(diào)查的情形3、結(jié)構(gòu)化問卷所得到的結(jié)果可由計(jì)算機(jī)處理缺點(diǎn):1、問卷的設(shè)計(jì)需要花費(fèi)時(shí)間、人力和物力,費(fèi)用較高2、單向溝通方式,所提問題可能部分地不為員工理解3、可能造成,填寫者不認(rèn)真填寫,影響調(diào)查的質(zhì)量觀察法被觀察者的工作應(yīng)相對穩(wěn)定、工作場所也應(yīng)相對固定,這樣便于觀察適用于大量標(biāo)準(zhǔn)化的、周期較短的以體力活動為主的工作如組裝線工人、會計(jì)員,而不適用于腦力活動為主的工作如律師、設(shè)計(jì)工程師等工作觀察者盡可能不要引起被觀察者的注意,也不要干擾被觀察者的工作,否則可能引
11、起霍桑效應(yīng)對于不能通過觀察法得到的信息,應(yīng)輔以其他形式如訪談法來獲得觀察前要有詳細(xì)的觀察提綱可以采用瞬間觀察,也可以定時(shí)觀察日志法若運(yùn)用得好,能獲得大量的、更為準(zhǔn)確的信息 前期直接成本小收集信息可能較凌亂,整理工作復(fù)雜加大員工工作的負(fù)擔(dān)也存在夸大自己工作重要性的傾向2、 如何進(jìn)行崗位分析 崗位分析,顧名思義是指對某單位的全部工作的各構(gòu)成因素進(jìn)行分析研究,并將其結(jié)果制作成工作說明書和崗位責(zé)任制的過程。崗位分析涉及對崗位內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的審查,以明確任務(wù)的性質(zhì),工作條件,必要的責(zé)任和所需要的技能。它包括:崗位名稱分析,定員變動分析,工作規(guī)范分析,工作人員的必備條件分析等工作內(nèi)容。1、 確定工作崗位 崗
12、位分析首先要收集和研究有關(guān)工作機(jī)構(gòu)的一般情況,確定每一工作崗位在其組織機(jī)構(gòu)中的位置。為此,分析人員通常從組織結(jié)構(gòu)或可能的組織工作程序圖入手調(diào)查,工作程序圖可以幫助分析人員了解工作過程。不過,依靠工作程序圖或組織結(jié)構(gòu)圖確定工作崗位之間的職能關(guān)系和明確各項(xiàng)任務(wù)的目的,經(jīng)常可能是不完全的。因而還需要有其它一些資料的補(bǔ)充。包括操作和培訓(xùn)手冊,人員補(bǔ)充規(guī)定(一般應(yīng)說明工作的要求),其它有關(guān)的規(guī)則或領(lǐng)導(dǎo)的要求,當(dāng)然,還有工作說明書。2、 工作崗位情況的搜集 在首先確定工作崗位之后,應(yīng)開始研究每一工作崗位的情況,并將其本質(zhì)內(nèi)容記錄下來。為了保證對所有工作崗位情況能進(jìn)行系統(tǒng)地搜集,需要準(zhǔn)備規(guī)范的工作崗位分析表
13、格,其中包括一些精心選擇的有關(guān)問題。這種表格不一定重新設(shè)計(jì),可根據(jù)確定的工作崗位測評計(jì)劃,對原來有關(guān)企業(yè)各種情況的規(guī)范表格進(jìn)行修改后使用。工作崗位的特征通常包括工作人員做什么,怎樣做和為什么做,工作條件如何,資格條件的要求是什么等幾個(gè)基本內(nèi)容。為此,分析人員在調(diào)查中通常要了解下列基本工作要素。(一)工作崗位1、誰做這工作,工作名稱是什么?2、工作的基本任務(wù)是什么?3、怎樣完成任務(wù),使用什么設(shè)備?4、為什么執(zhí)行這些任務(wù),工作中各項(xiàng)任務(wù)同其他工作任務(wù)之間的關(guān)系是什么?5、任職人員對同事,設(shè)備負(fù)有責(zé)任是什么?6、工作條件(工作時(shí)間、噪音、氣溫、光線等)如何?(二)圓滿完成工作所要求的資格條件1、知識
14、。2、技能,包括經(jīng)驗(yàn)3、受教育水平。4、身體條件5、智力水平6、能力(創(chuàng)造能力和應(yīng)變能力)3、 整理信息3、 學(xué)校財(cái)務(wù)部出納崗位職責(zé) 學(xué)校財(cái)務(wù)工作注重學(xué)習(xí)和提升財(cái)務(wù)服務(wù)能力,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的若干意見精神,積極探索和推進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理由規(guī)范走向科學(xué)的整體改革,堅(jiān)持“服務(wù)、效率、和諧、廉潔”的管理理念,合理安排財(cái)力,加強(qiáng)預(yù)算管理,理順業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化基礎(chǔ)工作,努力增收節(jié)支,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了較好的財(cái)力保障。1、崗位職責(zé)1嚴(yán)格按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定,根據(jù)稽核人員審核簽章的收付憑證進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核的主要內(nèi)容是:核對收付款憑證與所附的原始憑
15、證會計(jì)事項(xiàng)是否一致,金額是否相符,審核無誤后才能辦理款項(xiàng)收付。2對于重大的開支,必須經(jīng)過會計(jì)主管人員或單位領(lǐng)導(dǎo)審核簽章,方可辦理,收付款后,要在收付款憑證上簽章,并蓋"收訖"、"付訖"戳記。3庫存現(xiàn)金不得超過銀行核定限額,超過部門要及時(shí)存入銀行、不得以"白條",有價(jià)證券抵充庫存現(xiàn)金,更不得任意挪用搞坐支現(xiàn)金。4嚴(yán)格控制簽發(fā)空白支票。如因特殊情況須簽發(fā)不填寫金額的轉(zhuǎn)賬支票時(shí),必須在支票上寫明收款單位名稱款項(xiàng)用途、簽發(fā)日期、規(guī)定限額,并由領(lǐng)用支票人在專設(shè)的登記薄上簽章。在隨時(shí)掌握銀行存款余額,以防止出現(xiàn)銀行透支現(xiàn)象。5現(xiàn)金和銀行存款日記賬
16、在按規(guī)定序時(shí)記帳,按日結(jié)出余額,核對現(xiàn)金的賬面余額是否與當(dāng)日實(shí)際庫存相符,銀行存款的賬面余額要及時(shí)與銀行對賬單核對。對未達(dá)賬項(xiàng),要及時(shí)查詢。嚴(yán)禁將銀行賬戶出租,出借給任何單位或個(gè)人辦理結(jié)算。6對日常以往的現(xiàn)金以及當(dāng)日的庫存現(xiàn)金和各種保管的有價(jià)證券,在確保安全和完整無缺。如有短缺,負(fù)責(zé)賠償責(zé)任。要保守保險(xiǎn)柜密碼,保管好鑰匙,不得任意轉(zhuǎn)交他人代為保管。7對所管的印章必須要妥善保管,嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用。對空支票和空白收據(jù)必須嚴(yán)格管理,專設(shè)登記薄登記,按規(guī)定手續(xù)辦理領(lǐng)用注銷手續(xù)。8出納人員不得兼管收入、費(fèi)用、倆權(quán)、債務(wù)賬簿的登記工作以及稽核工作和會計(jì)檔案保管工作。9月末編制"銀行存款余額調(diào)
17、節(jié)表",使賬面余額與銀行對賬單余額調(diào)節(jié)相符。10完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。注:我校財(cái)務(wù)人員數(shù)量少,工作量大,但是處里的每一位同志都能夠做到以學(xué)校利益為重,積極為做好財(cái)務(wù)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,工作中不講條件、不談個(gè)人困難,經(jīng)常加班加點(diǎn),有力保障了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的順利進(jìn)行。進(jìn)一步貫徹落實(shí)了教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的若干意見精神,在深入研究高等教育辦學(xué)規(guī)律和高等學(xué)校理財(cái)規(guī)律的基礎(chǔ)上,明確了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,在有效執(zhí)行預(yù)算的過程中堅(jiān)持節(jié)儉意識、廉潔意識,注重貸款風(fēng)險(xiǎn),提高了學(xué)校資金營運(yùn)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。2、 從業(yè)資格(1)持有會計(jì)證;(2)具備必要的專業(yè)知識和
18、專業(yè)技能;(3)熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計(jì)制度;(4)遵守職業(yè)道德。3、職業(yè)道德(1)敬業(yè)愛崗;(2)熱愛本職工作;(3)依法辦事;(4)客觀公正;(5)保守秘密。4、工作特點(diǎn)任何工作都有自身的特點(diǎn)和工作規(guī)律,出納是會計(jì)工作的組成部分,具有一般會計(jì)工作的本質(zhì)屬性,但它又是一個(gè)專門的崗位,一項(xiàng)專門的技術(shù),因此,具有自己專門的工作特點(diǎn)。主要特點(diǎn)有:社會性。出納工作擔(dān)負(fù)著一個(gè)單位貨幣資金的收付、存取任務(wù),而這些任務(wù)的完成是置身于整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)活動的大環(huán)境之中的,是和整個(gè)社會的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)相聯(lián)系的。只要這個(gè)單位發(fā)生經(jīng)濟(jì)活動,就必然要求出納員與之發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。例如出納人員要了解國家有關(guān)財(cái)會政策
19、法規(guī)并參加這方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),出納人員要經(jīng)常跑銀行等。因此,出納工作具有廣泛的社會性。專業(yè)性。出納工作作為會計(jì)工作的一個(gè)重要崗位,有著專門的操作技術(shù)和工作規(guī)則。憑證如何填,日記賬怎樣記都很有學(xué)問,就連保險(xiǎn)柜的使用與管理也是很講究的。因此,要做好出納工作,一方面要求經(jīng)過一定的職業(yè)教育,另一方面也需要在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),掌握其工作要領(lǐng),熟練使用現(xiàn)代化辦公工具,做一個(gè)合格的出納人員。政策性。出納工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,其工作的每一環(huán)節(jié)都必須依照國家規(guī)定進(jìn)行。例如,辦理現(xiàn)金收付要按照國家現(xiàn)金管理規(guī)定進(jìn)行,辦理銀行結(jié)算業(yè)務(wù)要根據(jù)國家銀行結(jié)算辦法進(jìn)行。會計(jì)法、會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范等法規(guī)都把出納工作并入會
20、計(jì)工作中,并對出納工作提出具體規(guī)定和要求。出納人員不掌握這些政策法規(guī),就做不好出納工作;不按這些政策法規(guī)辦事,就違反了財(cái)經(jīng)紀(jì)律。時(shí)間性。出納工作具有很強(qiáng)的時(shí)間性,何時(shí)發(fā)放職工工資,何時(shí)核對銀行對賬單等,都有嚴(yán)格的時(shí)間要求,一天都不能延誤。因此,出納員心里應(yīng)有個(gè)時(shí)間表,及時(shí)辦理各項(xiàng)工作,保證出納工作質(zhì)量。出納工作,是財(cái)會工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面。收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價(jià)款的收付、往來款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理。這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收付和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手。反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。因此,反映職能是出納工作的主要職能之一。監(jiān)督職能。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新未來大學(xué)英語 視聽說教程1(智慧版) 聽力腳本 Unit 1
- 建筑電氣系統(tǒng)修繕技術(shù)方案
- 2025年自動化X光檢查機(jī)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春廣州中醫(yī)藥大學(xué)
- 2025年雙層客房車項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 醫(yī)院外出進(jìn)修、培訓(xùn)及參加學(xué)術(shù)會議的管理規(guī)定
- 江西省上饒市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題2
- 2017-2018學(xué)年人教課標(biāo)高一英語必修4試題Unit5Themeparks單元測試題2
- 2017-2018學(xué)年高中歷史人教版必修2教師用書第4課古代的經(jīng)濟(jì)政策
- 后疫情時(shí)代下高校英語教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑
- 中國傳媒大學(xué)-廣告媒體策劃與應(yīng)用(第2版)-課件
- 玻璃工藝學(xué)第4章 玻璃的性質(zhì)
- 四川省藥械集中采購及醫(yī)藥價(jià)格監(jiān)測平臺操作指引
- 精品市政道路施工測量方法及測量方案
- 室內(nèi)采暖管道安裝施工工藝標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 小型手推清掃車畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書課件
- 監(jiān)理大綱(范本)
- 受拉鋼筋抗震錨固長度Lae
- 2018年湖北省襄陽市中考物理試卷
- 《沉淀滴定法》PPT課件.ppt
- 波程差與光程差
評論
0/150
提交評論