蘇科物理九年《機械效率》教案2

1、第十一章 簡單機械和功六、測定滑輪組機械效率（第8課時）一、學習目標1、學會測量滑輪組的機械效率；2、知道提高機械效率的實際意義和方法，有合理改進機械、提高效率的意識，增強將科學服務于人類的責任感。二、學習重難點 測量滑輪組機械效率、提高滑輪組機械效率并能解決實際問題三、學習過程活動：測定滑輪組機械效率1、實驗原理： 實驗器材： 、鉤碼若干、 、滑輪組、鐵架臺、長約2m的細繩。思考：若沒有刻度尺能否測出滑輪組的機械效率？理由：2.做一做注意事項： 滑輪組鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W有/J拉力F/N彈簧測力計上升的距離s/m總功W總/J機械效率甲30.10.31.20.30.36乙60

2、.10.62.20.30.66丙60.10.61.40.50.73.議一議對于同一個滑輪組，提升不同重物，機械效率相同嗎？為什么？有什么特點？答：不相同。對于同一個滑輪組，動滑輪的自重和摩擦不變，所以機械的額外功不變所掛的重物越大，有用功越多，則有用功所占的比例越大結論：對于同一個滑輪組，所掛的重物越 ，機械效率越高對于不同滑輪組，提升物重相同，機械效率相同嗎？為什么？有什么特點？答：不相同。對于不同滑輪組，對外所做的有用功一定時，動滑輪本身的重力和摩擦越小，額外功就越小，則有用功所占的比例越大結論：對于不同的滑輪組，如果所掛的重物相同，動滑輪本身的重力和摩擦越 ，機械效率越高。通過實驗探究，

3、你認為如何才能提高機械的機械效率？ a. b. c. 4.思考討論（1）實驗過程中若加速拉彈簧測力計機械效率如何變化？（2）實驗過程中豎直勻速拉動彈簧測力計和彈簧測力計靜止時，機械效率是否相同？為什么？（3）提升同樣的重物，繩子的繞法不同是否影響它的機械效率？學生練習1、利用定滑輪、動滑輪和滑輪組，分別勻速提升同一重物，在不計繩重和摩擦的情況下機械效率最高的是（ ） A、定滑輪 B、動滑輪 C、滑輪組 D、都一樣2、在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行兩次實驗，得到如下數據，見表格：所用滑輪組中動滑輪、定滑輪的個數最少分別為_ _和_ _.兩次實驗機械效率不同的原因是_ _操作中應

4、注意：彈簧測力計應沿豎直向上方向拉著繩子使鉤碼做_ _運動.3、工人利用如圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，所用拉力為250N，滑輪組的機械效率是多少？ 若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？(不計繩重和摩擦的力)小明的解題過程是：解：W有=Gh=400N×2m=800J，W總=FS=250N×2m×2=1000J，=W有/W總=800J/1000J=0.8=80%W有= G/h=900N×2m=1800J，W總= W有/=1800J/80%=2250J。答：滑輪組的機械效率是80%，拉力在這

5、一過程中所做的功是2250J。上述解答是否有錯誤？如有錯誤，指出錯誤的原因，并對錯誤加以訂正。四、教后記五、課后作業(yè)1.測滑輪組機械效率的實驗中，需要測量的物理量是 、 、 、 。（用字母表示）計算機械效率的表達式是 。如果沒有刻度尺，計算機械效率的表達式是 。 2 .影響滑輪組機械效率大小的因素是：裝置相同時， ，滑輪組機械效率越大；重物相同時，動滑輪個數越少，機械效率越 。另外滑輪組機械效率還與 有關。3.用一個機械效率為70的滑輪組將一重為2240N的貨物提起，不計阻力，所用向上的拉力為800N，則滑輪組應由（ ）A 2個定滑輪、3個動滑輪組成 B 2個定滑輪、2個動滑輪組成C 1個定滑

6、輪、2個動滑輪組成 D 1個定滑輪、1個動滑輪組成4如圖所示，小馮分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為l，用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為2，若不計繩重與摩擦，則 ( ) AWl=W2 l=2 BW1=W2 l<2C.W1<W2 1>2 D.W1>W2 l<25.用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦（ ）A甲較省力且機械效率較高B乙較省力且機械效率較高C兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同D兩個滑輪組省力程度相同，機械效率不同6通過測量滑輪組機械效率的實驗，

7、可得出下列各措施中能提高機械效率的是（ ）A增加動滑輪，減小拉力  B減少提升重物重力，減小拉力C減少提升高度，減少做功 D增加提升重物重力，增大有用功7.如下圖使用滑輪組拉動重物A，已知物體重為8×104N，物體與水平面的摩擦力為物重的0.03倍，人拉繩子的力為750N。問： （1）此時滑輪組的機械效率？ （2）若在A物體下墊幾個圓木，繼續(xù)拖動滑輪組，此時滑輪組的機械效率是增大還是減小了？為什么？8.工人用一個動滑輪，將質量為20kg 的貨物豎直提高了2m 。己知該動滑輪的機械效率為80 % ，求工人的拉力。小明解此題的思路是：因為使用動滑輪省一半力，所以F=1/2G=1

8、/2mg；又因為此動滑輪的機械效率=F/F/，故所求拉力F/=F/，即得。請判斷小明的思路是否正確？若正確，請按其思路代入數據，解出此題；若不正確，請指出錯在哪里？然后寫出你認為正確的解題過程，并求出拉力。9.如圖所示的滑輪組把500N的重物勻速提高2m，拉力所做的功為1200N，若用該滑輪組把重為1100N的重物在20S內勻速提高3m，則拉力的功率多大？（繩重及摩擦不計）10.是小松同學測定滑輪組機械效率的實驗裝置，小松同學實驗中測量的有關數據如下表所示：次數鉤碼重GN鉤碼上升的高度hm拉力FN細線自由端移動的距離sm機械效率/%12.00.031.60.0623.00.050.175請你根據表中數據在圖中畫出實驗時滑