六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元檢測(cè)卷（蘇教版）

1、六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元檢測(cè)卷蘇教版小學(xué)教育的根底學(xué)科學(xué)習(xí)對(duì)于以后其它課程也起著至關(guān)重要的作用，下面為大家分享了六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元檢測(cè)，希望對(duì)大家有幫助。一、 填空。每空一分，共計(jì)12分1.甲數(shù)是 ，乙數(shù)比甲數(shù)的3倍少b，乙數(shù)是 。2.一本書70頁(yè)，小芳每天看頁(yè) ，已看了b天，還剩 頁(yè)。3.梯形的上底是 厘米，下底是b厘米，高是X厘米，面積是 平方厘米。4.果園里有蘋果樹(shù)x棵，梨樹(shù)的棵數(shù)比蘋果樹(shù)的5倍多12棵，梨樹(shù)有 棵。5.在里填上“，“ =。1當(dāng)x =50時(shí)，2x-36 2x-36 2 當(dāng)x =5時(shí)，4x+3x 4+36.一個(gè)長(zhǎng)方形寬是 x 厘米，它的長(zhǎng)正好是寬的1.4倍，長(zhǎng)是 厘米，長(zhǎng)

2、方形的周長(zhǎng)是 厘米。7. 56比x 的2倍多50，用方程表示是 。8.每千克大米 元，每千克面粉 b 元，買2千克大米和3千克面粉共需 元。9.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)是x，這三個(gè)數(shù)中最小的是 ，它們的和是 。二、看圖列方程并解答。每題4分，共計(jì)12分1.三角形面積是100平方厘米3.x千克西紅柿：27千克大白菜：三、解方程 。每題4分，共計(jì)16分18x + 6x = 210 2x-0.1x=1.08312x ÷ 16 = 4.32 40.8x + 4 = 7.2四、列方程解決實(shí)際問(wèn)題。每題10分，共計(jì)60分1.學(xué)校興趣小組中，書法組有64人，比美術(shù)組人數(shù)的3倍還多7人。美術(shù)組有多少人

3、?2.學(xué)校體育室里短繩的根數(shù)是長(zhǎng)繩的9倍，長(zhǎng)繩比短繩少72根，短繩和長(zhǎng)繩各多少根?3.師、徒兩人要共同加工940個(gè)零件，師傅每小時(shí)加工100個(gè)零件，徒弟每小時(shí)加工88個(gè)零件。假如同時(shí)開(kāi)場(chǎng)加工，幾小時(shí)能完成?4.吳老師用72厘米長(zhǎng)的鐵絲做了一個(gè)長(zhǎng)方形的教具，長(zhǎng)20厘米，寬是多少厘米?5.工程隊(duì)修一條長(zhǎng)2100米的隧道,已經(jīng)修了960米,剩下的要求4天修完,平均每天修多少米?老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，

4、在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。6.甲乙兩車從同一地點(diǎn)同向而行，甲車每小時(shí)行65千米,乙車每小時(shí)行55千米,兩車出發(fā)后幾小時(shí)甲車比乙車多行200千米?要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能，強(qiáng)化了記憶，又開(kāi)展了思維，為說(shuō)打下了根底。以上就是為大家分享的六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元檢測(cè)，希望對(duì)大家有幫助。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第