六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期寒假作業(yè)答案

1、六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期寒假作業(yè)答案【編者按】查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為大家搜集整理了最及時(shí)、豐富的中考信息資訊，希望小編整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期寒假作業(yè)答案，可以為大家解除疑惑。六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期寒假作業(yè)答案一.填空題1. b;a2. 3,5,7;4,6,8,10;93. 2104. 605. 11;11;3;9;5;722;10;4;8;6;634;845;76. 36;36=22337. 701700=17008. 4設(shè)乙數(shù)是x，那么甲數(shù)是6x+2，丙數(shù)是66x+2+2，所以有x+6x+2+66x+2+2=188，解得x=49. 2;4;1;0;010. 1和21;3和19;5和17;7和15;9

2、和13任選三組11. 3212. 1413. 等14.15. 2.520 =2.516.二.選擇題1. A;B2. B1+2=33. B3,5,11,17,294. A5. D6. A7. B8. B18+30=489. D1000-142-76+10=79210. D 4,6,8=24三.計(jì)算題1. 22. 23四.解答題1. 90=190=245=330=518=615=910所以有6種，分別是1和90，2和45，3和30，5和18，6和15，9和102. 336=222237=6786+7+8=213. 1260=22513所以這兩個(gè)數(shù)是4和652420=22357所以這兩個(gè)數(shù)是4和10

3、5，12和35，15和28，20和214. 125. 略6. 148=22223所以A=3，B=122略7. 116=3+13=5+11=7+9所以這樣的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有6個(gè)，一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。211個(gè)，8. 一種情況：另一種情況：課本、報(bào)刊雜志中

4、的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝?！皫熤拍睿篌w是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生而來(lái)。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。?說(shuō)文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??！袄显谂f語(yǔ)義中也是一種尊稱，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者。“老“師連用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說(shuō)法。漸漸“老師之說(shuō)也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識(shí)的傳播者