人教版一年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷

1、人教版一年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷一、我會填。1、填寫正確。8 + 3=6 + 7 =9 + 6=9 + 8=2、個位上是6，十位上是1，這個數(shù)是 ，讀作 。3、20里面有 個十和 個一。4、比8多5的數(shù)是 ， 比19少9，10比5多 。5、被減數(shù)和減數(shù)都是9，差是 。6、最小的兩位數(shù)是 ，最大的一位數(shù)是 ，它們的和是 ，差是 。7、18的相鄰數(shù)是 和 。二、我會算。9+3=8+4=7+7=186=3+9=7+8=64=95=9+4=174=165=7+9=6+7=6+6=10+6=3+5+6=6+4+8=6+9+3=188+3=7+63=175+4=三、我會判，對的打，錯的打。1、20里面有20

2、個一。 2、17在16和18的中間。 3、十三寫作103。 4、6+9=9+6。 5、14-715-9。 四、在里填上或=。7 + 88+98+36+616-37+66+55+69+77+54+89+3五、填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 +7=126+ =17 +5=7+4 -4=914- =11 -5=2+9單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、

3、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。六、填空。課外書郵票紅花小明8本7張10朵小紅5本9張8朵小明和小紅兩人一共有 本課外書， 張郵票， 朵紅花。七、用數(shù)學(xué)。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點(diǎn)時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。