人教版九年級下冊 第九單元 溶液 課題2 溶解度溫度對溶液中有關(guān)變量的影響專題導(dǎo)學(xué)案

1、.課題溫度對溶液中有關(guān)變量的影響課型復(fù)習(xí)課課時1學(xué)習(xí)目的1、通過自主復(fù)習(xí)，可以純熟掌握溶液的根底知識。2、通過合作探究理解溫度對溶液中有關(guān)變量的影響規(guī)律，形成科學(xué)知識體系。3、可以自主分析、解決有關(guān)實際問題。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué) 習(xí) 過 程自學(xué)階段小明同學(xué)在復(fù)習(xí)“溶液知識時，整理了如下筆記，請你分析有沒有錯誤？假如有，請改正。1、溶液：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的混合物。被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)。能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑。2、不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液；還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。3、對于大多數(shù)固體物質(zhì)，飽和溶液轉(zhuǎn)化成不飽和溶液可采取升高溫度、增加

2、溶劑等方法。不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液，可采取增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度等方法。4、固體物質(zhì)的溶解度是指：在一定溫度下，某固體物質(zhì)在100克溶劑里所溶解的質(zhì)量。5、多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化不大，極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。6、氣體的溶解度隨溫度的升高而增大，隨壓強的增大而減小。7、結(jié)晶的方法分為蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶兩種方法，前者合適從溶液中得到溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)，后者合適從溶液中得到溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)。8、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑的質(zhì)量之比。導(dǎo)學(xué)階段小明同學(xué)在梳理溶液知識時發(fā)現(xiàn)，溫度對溶液中有關(guān)變量產(chǎn)生影響

3、，請你和小明一起來探究其變化規(guī)律，填寫下表：溶液的狀態(tài)變化以 KNO3為例方法溫度溶解度溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)請選擇“ 表示“變大，“表示 “變小，或 “表示“不變填寫1、飽和KNO3溶液不飽和KNO3溶液升高溫度增加溶劑2、不飽和KNO3溶液飽和KNO3溶液降低溫度增加溶質(zhì)蒸發(fā)溶劑恒溫3、飽和KNO3溶液析出KNO3晶體降溫結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶恒溫總結(jié)階段【根底穩(wěn)固】1、以下有關(guān)溶液的說法正確的選項是 A不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大B同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大C飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，溶液的質(zhì)量一定增大D飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑后溶質(zhì)的

4、質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變2、天熱的時候把半杯糖水蔗糖已全部溶解放進冰箱的冷藏室，過一段時間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體。對于這一現(xiàn)象的認(rèn)識不正確的選項是 A未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液 B降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體C放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比放入冰箱后大 D溫度降低后蔗糖的溶解度隨之變小3、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法正確的選項是A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. t1時等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C. t2時等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D. 氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的甲相似【才能提升】4、 NaCl、KNO3、CaOH2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一與圖二所示。請答復(fù)：1由圖一可知，20時氯化鈉的溶解度為 _g；50時氯化鈉的溶解度_填“>或“<硝酸鉀的溶解度；2欲對含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體進展提純，可以使用的結(jié)晶方法是_；3如圖三所示，20時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中