版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、洪善鎮(zhèn)學(xué)區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案1 總 則1.1 編制目的和依據(jù)為處理好我學(xué)區(qū)內(nèi)突發(fā)事件,立足于事故發(fā)生后及時消除連帶隱患,最大限度地減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,以及在第一時間內(nèi)集中全部力量投入搶險救助,依據(jù)中華人民共和國教育法、中華人民共和國消防法、中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國食品衛(wèi)生法、山西省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案、平遙縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我鎮(zhèn)教育的實際,制定本預(yù)案。1.2 突發(fā)事件定義本預(yù)案所稱突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案是指我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)各中小學(xué)校(含幼兒園)造成或可能造成的火災(zāi)、水災(zāi)、食物中毒、重大疫情、交通、校舍倒塌、校外大型活
2、動等引起的人身傷害及財產(chǎn)重大損失的突發(fā)事件。1.3 工作原則(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé)。學(xué)區(qū)負責(zé)突發(fā)校園安全事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,各類學(xué)校按照預(yù)案規(guī)定,按工作職責(zé)做好相關(guān)工作。根據(jù)突發(fā)事件的范圍、性質(zhì)和傷害程度,實行分級管理。(2)預(yù)防為主,常備不懈。提高防范意識,落實校園安全工作責(zé)任制和各項措施,做好人防、物防、技防的應(yīng)急儲備工作,應(yīng)急處置的培訓(xùn)和演練。(3)健全體系,加強合作。學(xué)區(qū)按照相關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,建立突發(fā)事件的處置體系和信息系統(tǒng),協(xié)調(diào)相關(guān)部門,科學(xué)構(gòu)建社會救助的應(yīng)急網(wǎng)絡(luò),以達到快速反應(yīng),及時救助的工作要求。1.4 突發(fā)事件分類根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的過程、性質(zhì)和機理,分為自然
3、災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、事故災(zāi)難、社會安全事件等。1.5 事件分級 按突發(fā)事故可控性、嚴重程度和影響范圍,分為四級:級(特大),級(重大),級(較大),IV級(一般)。2 組織機構(gòu)與職責(zé) 2.1 應(yīng)急組織機構(gòu)和職責(zé) 根據(jù)屬地管理的原則,洪善鎮(zhèn)學(xué)區(qū)是所屬中小學(xué)(幼兒園)突發(fā)事件應(yīng)急處置的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)區(qū)成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)區(qū)校長任組長,安全專干任副組長,學(xué)區(qū)相關(guān)人員為領(lǐng)導(dǎo)組成員。學(xué)區(qū)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組構(gòu)成見附件。 領(lǐng)導(dǎo)組的工作職責(zé)是: (1)根據(jù)相關(guān)規(guī)定確立應(yīng)急事件級別,并按特大、重大、較大、一般級別制定應(yīng)急處置方案,啟動不同級別的應(yīng)急預(yù)案。 (2)提出應(yīng)急行動原則,指揮應(yīng)
4、急隊伍進行現(xiàn)場救護。 (3)協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門對傷員進行醫(yī)療救助。 (4)根據(jù)應(yīng)急事件性質(zhì)對地方政府和上級教育行政部門進行應(yīng)急報告。 (5)成立現(xiàn)場搶救領(lǐng)導(dǎo)組,由分管學(xué)校安全工作的專干任組長,由學(xué)校校長、分管安全工作的副校長以及相關(guān)人員為成員。主要職責(zé)是:在領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下組織維持事故現(xiàn)場秩序;組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織搶險增援隊伍,做好搶險人員防護,領(lǐng)導(dǎo)組織開展救護工作;研究并采取防止事故擴大的措施;及時準確向領(lǐng)導(dǎo)組報告搶險救援進展情況。 (6)成立傷患救助領(lǐng)導(dǎo)組,由學(xué)區(qū)辦公室副主任任組長,由職教專干及相關(guān)人員為成員。主要職責(zé)是:指導(dǎo)制定醫(yī)療救護方案,協(xié)調(diào)衛(wèi)生局和醫(yī)療機構(gòu)對傷患人員進行醫(yī)療救助。 (7
5、)成立物資保障組,由學(xué)區(qū)會統(tǒng)任組長,由報賬員、勤工專干為成員。主要職責(zé)是:協(xié)調(diào)相關(guān)部門和學(xué)校調(diào)集、籌措搶險和救護的物品、物資及救護工具。 (8)成立治安協(xié)調(diào)組,由人事專干為組長,學(xué)區(qū)相關(guān)人員為成員。主要職責(zé)是:協(xié)調(diào)公安、消防、城管等執(zhí)法部門維護治安秩序,保證救護工作正常進行。 (9)成立事故調(diào)查組,由學(xué)區(qū)校長任組長,工會主席、紀檢專干、人事專干、辦公室主任為成員。主要職責(zé)是:協(xié)調(diào)相關(guān)執(zhí)法、執(zhí)紀部門對現(xiàn)場進行勘查和取證工作,提出對責(zé)任單位及責(zé)任人及其他相關(guān)情況的處理意見。 (10)成立信息通聯(lián)組,由政研專干為組長,辦公室副主任為成員。主要職責(zé)是:負責(zé)事故相關(guān)信息的整理、報送;負責(zé)事故處理過程中信
6、息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;負責(zé)接待各類咨詢、采訪等。 (11)成立善后處理組,由學(xué)區(qū)校長任組長,會統(tǒng)、辦公室副主任、紀檢監(jiān)察專干為成員,主要職責(zé)是安撫傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法。 2.2 日常管理機構(gòu) 成立洪善鎮(zhèn)學(xué)區(qū)應(yīng)急辦公室,負責(zé)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理的日常工作。辦公室主任由分管安全工作的專干兼任,副主任由學(xué)區(qū)辦公室副主任擔任。其主要職能是:在領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,依法組織協(xié)調(diào)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,組織制定應(yīng)急事件的實施方案,組織開展對應(yīng)急事件的預(yù)警和監(jiān)測及對應(yīng)急預(yù)案的演練,開展對安全救護常識的培訓(xùn);指導(dǎo)學(xué)校對應(yīng)急事件預(yù)案的啟動和實施,幫助
7、學(xué)校開展救助工作,組織開展對應(yīng)急事件傷亡事件的處理與救護。2.3 專家組 洪善鎮(zhèn)學(xué)區(qū)設(shè)立應(yīng)急突發(fā)事件的專家組。專家組由鎮(zhèn)安監(jiān)副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)派出所、京陵交警中隊、鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)等和專業(yè)人員組成,為應(yīng)急管理提供決策建議,必要時參加突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。專家組結(jié)合部門職能及相關(guān)知識對應(yīng)急救護提供幫助,參與制定應(yīng)急處理的技術(shù)方案,對突發(fā)校園安全事件級別以及采取相應(yīng)重要措施提出建議,對應(yīng)急準備提出咨詢建議,對應(yīng)急處理進行技術(shù)指導(dǎo);參與制定應(yīng)急預(yù)案演練;對突發(fā)事件的終止及后期評估提出咨詢處理意見。 3 監(jiān)測、預(yù)警、報告3.1 監(jiān)測學(xué)區(qū)按照縣局規(guī)定和要求,結(jié)合具體實際,依法開展校園安全突發(fā)事件的監(jiān)
8、測,包括由于火災(zāi)、飲食、疫情、房舍倒塌、交通、集體活動等教育教學(xué)活動可能或已經(jīng)造成的傷害。學(xué)校(幼兒園)開展校園突發(fā)事件的日常監(jiān)測工作。3.2 預(yù)警 學(xué)區(qū)根據(jù)學(xué)校提供的信息及危害程度,可能發(fā)展的趨勢,及時做出相應(yīng)級別的預(yù)警,依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示特大、重大、較大和一般四個預(yù)警級別。 3.3 報告 任何單位和個人都應(yīng)及時向當?shù)卮逦⒅Р考皩W(xué)區(qū)報告校園突發(fā)安全事件及其隱患,不按照規(guī)定履行報告制度的單位和個人依據(jù)規(guī)定嚴肅處理。 報告的責(zé)任單位、組織機構(gòu)和個人包括:各級各類學(xué)校(幼兒園)負責(zé)安全和社會治安綜合治理的機構(gòu);正在進行的教育教學(xué)活動,大型集體活動的管理人員和組織人員以及目睹突發(fā)事件
9、可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的在校所有教職工及相關(guān)人員。 3.4 報告時限和程序 校園突發(fā)事件的監(jiān)測機構(gòu),各基層學(xué)校以及相關(guān)部門和個人發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件后,應(yīng)立即向所在地支部、村委或?qū)W區(qū)報告,同時做好續(xù)報工作。學(xué)區(qū)應(yīng)立即向本級人民政府和上級教育行政部門報告,最遲不得超過事發(fā)后 1 小時,并立即進行現(xiàn)場調(diào)查,及時采取必要措施,隨時報告事態(tài)進展情況。 3.5 報告內(nèi)容 突發(fā)校園安全事件分為首次報告、進程報告和結(jié)案報告,要根據(jù)事件的嚴重程度,事態(tài)發(fā)展和控制情況及時報告事件進程。 首次報告應(yīng)說明事發(fā)單位、地點、時間;事件性質(zhì)、類型;事件的簡要經(jīng)過和現(xiàn)場傷亡情況;事故發(fā)生的初步原因;報告人姓名、單位、聯(lián)系方式及電話;其
10、他有關(guān)系的現(xiàn)場救援情況。 4 應(yīng)急響應(yīng) 4.1 分級響應(yīng) 校園安全突發(fā)事件發(fā)生后,按照“統(tǒng)一指揮、屬地管理、專業(yè)處置”的原則。學(xué)區(qū)應(yīng)根據(jù)級別分別做出反應(yīng),并根據(jù)事件突發(fā)性質(zhì),危害程度,發(fā)展趨勢及時調(diào)整預(yù)警和反應(yīng)級別,以有效控制事件和減少危害和影響。 4.2 應(yīng)急措施 事故發(fā)生后,事故單位和先期到達的應(yīng)急救援隊伍必須迅速、有效地實施先期處置,組織教職工、學(xué)生和有關(guān)人員開展自救、互救;控制事態(tài)發(fā)展,防止次生、衍生事故(事件)發(fā)生,切斷事故災(zāi)害鏈;報告當?shù)貞?yīng)急救援機構(gòu);保護現(xiàn)場不被破壞,妥善保護現(xiàn)場重要痕跡、物證。 現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部成立后,指揮部立即組織專家召開情況碰頭會,
11、研究、形成救援方案,組成各應(yīng)急救援組,指揮、調(diào)集快速反應(yīng)力量,與事發(fā)地和事故單位密切配合,共同實施搶險救援和緊急處置行動。 搶險救援組在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下迅速調(diào)動應(yīng)急隊伍進行搶險救援,控制事故,防止事故蔓延擴大;協(xié)調(diào)、調(diào)集相應(yīng)的安全防護裝備,指揮現(xiàn)場應(yīng)急救援人員根據(jù)需要攜帶相應(yīng)的專業(yè)防護裝備,采取安全防護措施;組織搶險增援隊伍做好搶險增援準備;及時準確向指揮部報告搶險救援進展情況。 治安管理組協(xié)調(diào)公安、交警部門對事故現(xiàn)場進行道路交通和治安管制,開設(shè)應(yīng)急救援特別通道和警戒線。確保救災(zāi)物資、器材和人員運送及時到位,滿足應(yīng)急處置工作需要;維護現(xiàn)場治安,防止事故現(xiàn)場人為破壞和其他突發(fā)事件發(fā)生;確保周邊群眾人
12、身安全,為應(yīng)急搶險提供交通治安保障。 傷患救助組與衛(wèi)生行政部門取得聯(lián)系,組織開展緊急醫(yī)療救護和現(xiàn)場衛(wèi)生處置工作。 物資保障組根據(jù)現(xiàn)場救助的實際需要對所需物資、物品、工具防護設(shè)備進行籌集與調(diào)配。 信息通聯(lián)組按照上級相關(guān)規(guī)定,通過各新聞媒體統(tǒng)一向社會發(fā)布相關(guān)信息,正確引導(dǎo)輿論。新聞稿由本級政府或新聞主管部門審定,并統(tǒng)一發(fā)布信息。 4.3 應(yīng)急結(jié)束 當遇險人員得救,事故現(xiàn)場得以控制,導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后,應(yīng)急救援指揮部宣布應(yīng)急處置工作結(jié)束,應(yīng)急救援隊伍撤離現(xiàn)場。 5 善后處理 5.1 善后處置 事發(fā)單位會同相關(guān)部門負責(zé)組織事故的善后處置工作,包括人員安置、補償,征用物資補償,盡快
13、消除事故影響,妥善安置和慰問受害及受影響人員,保證社會穩(wěn)定,盡快恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。 5.2 保險理賠 突發(fā)事故發(fā)生后,事故單位與保險機構(gòu)及時取得聯(lián)系,迅速開展救援人員保險受理、受災(zāi)單位和個人的保險理賠工作。 5.3 調(diào)查總結(jié) 事故善后處置工作結(jié)束后,現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部分析總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進應(yīng)急救援工作的建議,完成應(yīng)急救援總結(jié)報告并及時上報。 6 應(yīng)急保障 6.1 信息保障 建立健全教育系統(tǒng)突發(fā)事故應(yīng)急救援綜合信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和突發(fā)事故信息報告系統(tǒng);建立完善救援力量和資源信息數(shù)據(jù)庫;規(guī)范信息獲取、分析、發(fā)布、報送格式和程序,保證應(yīng)急機構(gòu)之間的信息資源共享,為應(yīng)急決策提供相
14、關(guān)信息支持。 6.2 指揮系統(tǒng)技術(shù)保障 指揮辦公室建立指揮技術(shù)支撐體系,充分利用有線通信系統(tǒng)、無線指揮調(diào)度系統(tǒng)、信息報送系統(tǒng),逐漸建立和完善視頻會議系統(tǒng)和圖像監(jiān)控系統(tǒng)。 6.3 現(xiàn)場搶險裝備保障 按照平戰(zhàn)結(jié)合的原則配備現(xiàn)場搶險裝備和器材,建立校本一級、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)二級應(yīng)急救援隊伍。 6.4 應(yīng)急隊伍保障 應(yīng)急隊伍應(yīng)在基層學(xué)校中產(chǎn)生,選拔思想素質(zhì)好,責(zé)任心強,身體健康的教職工及志愿者,通過培訓(xùn),進行注冊,隨時參加救險工作。 6.5 交通運輸保障 指揮中心根據(jù)救援需要,保證應(yīng)急交通工具優(yōu)先安排、優(yōu)先調(diào)度、優(yōu)先放行,確保救災(zāi)物資、器材和人員運送及時到位。 指揮中心協(xié)調(diào)公安交警部門依法對事故現(xiàn)場進行道路交通
15、管制,根據(jù)需要開設(shè)應(yīng)急救援特別通道,保證應(yīng)急救援工作的順利進行。 6.6 醫(yī)療衛(wèi)生保障 相關(guān)醫(yī)務(wù)人員積極參與,傷患救助組負責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)組織開展救助工作。 6.7 治安保障 指揮部負責(zé)協(xié)調(diào)當?shù)毓膊块T和事發(fā)地政府負責(zé)治安保障,在事故現(xiàn)場周圍設(shè)立警戒區(qū)和警戒哨,做好現(xiàn)場控制、交通管制、維護公共秩序,維護事故地區(qū)的社會穩(wěn)定。 6.8 資金保障 指揮中心應(yīng)當做好事故應(yīng)急救援必要的資金準備。事故災(zāi)難應(yīng)急救援資金首先由事故責(zé)任單位承擔,事故責(zé)任單位暫時無力承擔的,報鎮(zhèn)學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)解決。 6.9 避難場所保障 事發(fā)單位應(yīng)設(shè)立應(yīng)急避難場所,保障在緊急情況下為住宿師生提供臨時生活的安全場所。避難場所內(nèi)設(shè)應(yīng)急指揮部、應(yīng)急
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2施工工藝控制標準圖示-電儀篇
- 財務(wù)會計知識點
- 石河子大學(xué)《體能訓(xùn)練理論與方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《平面設(shè)計基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《教育研究方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《體育》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《高級人工智能》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 關(guān)于向政府請示履行合同的請示書
- 國外銷售藥品合同
- 學(xué)生心理“一生一策”方案
- 《與山巨源絕交書》課件
- 432圓筒設(shè)計(外壓)解讀課件
- Q-PCR講解解讀課件
- 《詩意中國》朗誦稿
- 執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考證之動物病理學(xué)考試題庫含答案解析
- 九年級化學(xué)興趣小組活動記錄下冊
- 鐵路項目質(zhì)量管理培訓(xùn)課件
- 【公開課教案】《職業(yè)價值觀探索》教學(xué)設(shè)計
- 高中音樂《影視音樂》教學(xué)教學(xué)課件
- 圍墻護欄建設(shè)安裝施工組織設(shè)計方案
評論
0/150
提交評論