初二年級(jí)班主任評(píng)語

1、精品文檔初二年級(jí)班主任評(píng)語你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué) 校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握 知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地 希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣 度。你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏 捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉 摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”， 所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí) 著、上進(jìn)！你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性 坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、 生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定

2、。希望你繼續(xù)努力，總 結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)期過去了，你的付由得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老 師高興，也讓家長(zhǎng)感到欣慰。 但是，我得提醒你：不要驕傲, 不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實(shí)。你 的成績(jī)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終，你得到了同學(xué) 們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理， 以身作則，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步！在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特 別快。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。 每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持 優(yōu)秀。更為可貴的是

3、，勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累，而且 做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意 幫助解決。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不 落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的 課堂表現(xiàn)；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞 心悅目?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你 自豪。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌 ！聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良， 待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你 的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn) 重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。你有一顆熱愛集體的心， 并善解人

4、意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。 你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效 率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知 識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績(jī)。你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記， 課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知 識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次， 爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你 每次的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一 句話：相信自己，你會(huì)做得更好

5、！你為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真 負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā) 展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的 知識(shí)靈活應(yīng)用起來。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練， 取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強(qiáng) 的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還 是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力， 調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。你外表睿智，很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深 厚，會(huì)是個(gè)很有生息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之 后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明

6、白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相 當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼 ！你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開 拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。在我看來，你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子， 你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真，這也是老師信賴你 的最大原因。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)由了你的銳意坦蕩、愛憎 分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事 需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。 從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。你有

7、一顆熱愛集體的心， 并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。 你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效 率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知 識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績(jī)。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué) 校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握 知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地 希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣 度。你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的 付由，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望， 一定能收獲幸福的人生！你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和 家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎？希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的 目標(biāo)。對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓 得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的 是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有 益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。你