走一步再走一步練習(xí)題及答案

1、走一步再走一步練習(xí)題及答案17 、 走一步， 再走一步 練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識與運用（38 分）1 、 給下列加點的字或詞注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 （6 分）訓(xùn)誡啜泣 納罕顫抖.瘦骨 頭暈?zāi)縳u mt U 2、解釋詞語不正確的一項是（）（4分）A. 懸崖：高而陡的山崖。訓(xùn)誡：告誡，教導(dǎo)。 B. 嶙峋：形容人瘦削。灌木：灌溉樹木。C. 目眩： （眼睛） 昏花。 啜泣：抽抽搭搭地哭。 D. 納罕：驚奇，詫異。 小心翼翼：謹(jǐn)慎小心。3 、下列句子排序正確的一項是（）（ 4 分）這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。我先是啜泣了一會兒，然后我產(chǎn)生了巨大的成就感。最后，我一腳踩在崖

2、下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。A、B、C、D、4 、下列句中標(biāo)點使用有誤的一項是（ ）（ 4 分）A、“來呀！”我最要好的朋友杰利對我叫喊，“別做膽小鬼?！盉、“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！盋、“嗨，慢著，"我軟弱地哀求道?！拔覜]法一一”D、“我能辦得到的。"我想。5 、下列各句屬于描寫人物內(nèi)心活動的一項是（ ）（ 4 分）A、那是費城七月里一個悶熱的日子。B、“我下不去！"我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！”D、暮色蒼茫， 天上出現(xiàn)了星星， 懸崖下面的大地越來越暗。我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。6 、下列句子沒有語病的一項是（

3、）（ 4 分）A. 請把這件事你不要放在心上。 B. 他很早就對天文學(xué)產(chǎn)生了興趣。C. 從事實中告訴我們， 環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。 D. 他的作文不但全校冒尖，而且是全班之首。7 、 你能將下列廣告詞所運用的成語還原成原來的模樣嗎？ （ 2 分）衣店廣告：衣衣不舍（）鞋店廣告：望鞋欲穿（）8 、選出下列說法有誤的一項（ ）（ 4 分）A .莫頓亨特是美國作家。B.“我”在伙伴的慫恿下爬懸崖。C 伙伴們勇敢地一個接一個地爬了上去。D 我終于爬了上去并跟他們一塊艱難地下來了。9 、填空（兩空 1 分 共 6 分）記敘文是以 為主要表達(dá)方式， 以寫 和 為主要的文體。 其六要素是 、 、 、 、 、

4、 。 走一步再走一步的作者是 ， 美國 家、家。二、閱讀理解（ 62 分） 閱讀走一步再走一步選段回答下列問題。（一）（ 22 分）10 、開頭為什么突出“悶熱” ?（ 3 分）11 、“八年來我一直有病，而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓(xùn)誡”這句話在文中有什么作用？（ 5 分）12 、“它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木”這句話是什么描寫？有什么作用？（ 5 分）13 、文中對“我”進(jìn)行了哪些描寫？表現(xiàn)了我什么心情?請舉例說明。（5 分）14 、如何評價那五個小男孩？（ 4 分）（ 二）（ 40 分）暮色蒼茫， 天上出現(xiàn)了星星， 懸崖下面的大地越來越暗。 這

5、時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音 ! 父親的手電光照著我?！跋聛戆?，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”“我下不去！ ”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！ ”“聽我說吧，"我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。 你能辦得到的。 眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎? ”我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏??！蔽艺f?！昂?，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話?！边@似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右 腳，把它移到

6、右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。"我又照著做了。我的信心大增?！拔夷苻k得到 的?！蔽蚁搿Ｎ颐看沃灰苿右恍〔?，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下 的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起 很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗， 我便能應(yīng)付一切。 我提醒 自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。15 、“暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸

7、崖下面的大地越來越暗”這句話是什么描寫？有什么作用？（ 4 分）16 、 父親眼看孩子在懸崖石架上下不來， 明知一不小心就會摔死，可是他并不上去救護(hù)孩子。 父親為什么要這樣做？你如何看待這位父親的教子方式？（ 4 分）17 、“我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗， 我便能應(yīng)付一切” 一句中“學(xué)到的經(jīng)驗”指什么？（ 4 分）18 、何理解“我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步， 走了這一步再走下一步， 直到抵達(dá)我所要到的地方”這句話？（ 4 分）19 、末段說“看到前途茫茫而灰心喪氣”，又說“直到抵達(dá)我要到的地方”，

8、既然要到的地方“很明確”，為什么又說“前途茫茫”呢 ?（ 4 分）21 、 聯(lián)系上下文， 想一想杰利哪些地方做得對？哪些地方做不對？（ 4 分）22 、從課文內(nèi)容看，文題“走一步，再走一步”是什么意思？（ 4分）23 、父親說“不要想著距離有多遠(yuǎn)”，為什么？（ 4 分）24 、“我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，卻發(fā)現(xiàn)原來是我自己” 和第段“我先是啜泣了一會兒”兩個“啜泣”有什么不同？（ 4 分）一、基礎(chǔ)知識與運用（ 39 分）1、Ji 邊、B3、D4 CS D& B7 、依依不舍望眼欲穿 8 、 D9 、（ 1）敘述人物的經(jīng)歷事物發(fā)展的變化 時間 地點人物事件經(jīng)過結(jié)果莫頓。亨特作家心理學(xué)

9、家二、閱讀理解（61 分）10 、開頭段是說孩子們怎么會想到爬懸崖的，寫天氣悶熱，就寫了動因，他們是想爬到懸崖上去涼爽涼爽。11 、為下文“我”攀崖時的種種表現(xiàn)作了鋪墊。12 、 環(huán)境描寫突出了懸崖的難以攀登， 烘托了 “我” 恐懼的心理。13 、心理描寫，如：我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳；動作描寫，如：我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠；語言描寫，如：“嗨，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法”這些描寫表現(xiàn)了“我”當(dāng)時十分恐懼的心情14 、杰利是富有友情的，開始他鼓勵我去爬懸崖，后來又是他叫來了“我”的父親。其他四個孩子把“我”丟在那兒不管，還無情地嘲笑，對一起玩的伙伴竟然如此

10、，真夠惡劣。（二）15、環(huán)境描寫烘托了“我”當(dāng)時孤獨、恐懼的心理。16 、這位父親深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫無長進(jìn)。他讓孩子自己下來，經(jīng)受一次歷練，增長勇氣和經(jīng)驗。這個父親是很懂得怎樣訓(xùn)練孩子的，自己只給以指導(dǎo)、鼓勵，這樣可以使一個孱弱的孩子獲得信心，變得勇敢。17 、 這是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經(jīng)驗。 無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。18 、關(guān)鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的， 一步一步戰(zhàn)勝了小困難， 最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。 當(dāng)然， 重要的還在于走好每一步，一步一步堅持不懈地走下去。19 、這里“前途茫?！钡?/p>

11、意思是不知道_ 抵達(dá)我要到的地方，困難重重，舉步維艱。20 、21 、22 、告誡人們要一步一步戰(zhàn)勝困難，不要急于求成，更不能畏懼困難。23 、如果想著距離有多遠(yuǎn)，就會失去戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，這是父親在教導(dǎo)我如何戰(zhàn)勝困難。24 、前者是恐懼和傷心，后者有復(fù)雜情感，有歷險的余悸，有脫險的欣喜，有對父親的感激，更有一種巨大的成就感。第一部分：1 給下列加點字注音：（ 5 分）聳立（ ） 迂回（ ） 啜泣（ ） 嶙峋（ ）（）2 根據(jù)解釋寫出相應(yīng)詞語：（ 4 分）我聽見有人啜泣，正（驚奇，詫異）那是誰。（）我 （謹(jǐn)慎小心， 絲毫不敢疏忽的樣子） 地伸出腳去探那塊巖石。（）我的心里一直牢記著母親叫我

12、不要冒險的 （告誡， 教導(dǎo)） 。 （ ）我的心在（形容人瘦削）的胸腔里冬冬直跳。（）3 根據(jù)課文內(nèi)容填空：（ 3 分）作者小時候" 在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗" ，這是 。4 文章開頭為什么突出 " 悶熱 "? （ 3 分）5 末段說 " 看到前途茫茫而灰心喪氣" ，又說 " 直到抵達(dá)我要到的地方 " ， 既然要到的地方 "很明確 " ， 為什么又說 "前途茫茫 "呢?（3 分）6 說說讀了本文后，你從中悟出什么哲理。（ 3 分）7 根據(jù)課文內(nèi)容回答：（ 4 分）故事發(fā)生在美

13、國哪個城市?故事發(fā)生在什么時間 ?爬懸崖的一共幾個孩子?有名字的有哪兩個?那座懸崖有多高?巖石架有多高 ?8 依次填入下面括號中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（ 3 分）由于交通事業(yè)迅速發(fā)展， （ ）為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。下游河床狹窄，（）河水容易泛濫。他已失敗了多次，（）并不灰心。聽說老人家身體欠安，（）特來看望。A.然而故而因而從而 B .從而 因而然而故而C .故而然而因而從而 D.故而從而然而因而第二部分：（一）時間一分 一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸 崖下面的大地越來越暗，這時，樹林里有

14、一道 手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我。 "下來吧，孩子， "他帶著安慰的口氣說， "晚飯做好了。 "" 我下不去！ " 我哭著說， " 我會掉下去，我會摔死的！ "" 聽我說吧， " 我父親說， " 不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？ "我慢慢地把身體移過去。 " 看見了。 "我說。" 好， " 他對我說， "

15、現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。 "這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且中踩到了它。 我頓時有了信心。 "很好， "我父親叫道， "現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方， 那里在另外一個落腳 點。 " 我雙照著做了，我的信心大增。 "我能辦得到的。 "我想。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親 強壯的手臂中 。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，辦要記下起很久以

16、前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗， 我便能應(yīng)付一切。 我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。9 選文開始的景物描寫有什么？（ 3 分）10 根據(jù)課文內(nèi)容填空：（ 3 分）" 我"爬到石架，上不去，下不來，陷于絕望、恐懼，聽了父親的話， 覺得一小步， "" ， 第一步成功， "" ， 第二步成功， "" 。 這個經(jīng)驗，使他在今后的人生道路上，能對付一切。11 明知孩子有摔下來的危險，然而

17、父親卻不去救他，你如何理解父親的做法？（ 4 分）12 五個孩子都能爬上崖頂，而" 我"只能爬到三分之一高度的巖石架， 而且上不去， 下不來， 嚇得要死， 為什么呢?文章多處有伏筆，請舉出來。（ 4 分）13 從課文內(nèi)容看， 文題 " 走一步， 再走一步 " 是什么意思 ?（ 3 分）14 父親說 " 不要想著距離有多遠(yuǎn)" ，為什么？（ 4 分）15 選文最后說" 這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。 "這句話是什么意思？（ 4 分）（二）我盡了最大的努力（_）索尼婭斯米茨我在 _ 安大

18、略省倫敦市上高中的最后一年， 幾個同學(xué)勸我競選學(xué)生會主席一職。我是個"書呆子 " ，在 50年代，書呆子不討人喜歡，于是我很有自知之明地謝絕了同學(xué)們的好意。一天，我與我的父親提起了那件事，他問我： " 你為什么拒絕?"我很不自信地回答說： " 唉，我是不會贏的。 "父親看著我，一字一句地說： " 在你的一生中，如果你老是想著別失去什么：那么你就什么也得不到，老是怕失敗，也就會一事無成。努力了，失敗了，沒有什么丟人的，因為無論什么時候，也無論在什么事情上，總會有人比你更好?？墒悄阋灿斜葎e人好的地方。 "走一步，再走一

19、步測測試一一、積累運用1 在下列空缺處填上適當(dāng)?shù)臐h字。2 閱讀下邊的文字，體會其表達(dá)效果。1）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。（ 2）我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。（ 3）我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。3 模仿課文中的用法，用下列成語造句。心驚肉跳：頭暈?zāi)垦＃盒⌒囊硪恚憾⒎e累與運用1. 你能將下列廣告詞所運用的成語還原成原來的模樣嗎？衣店廣告：衣衣不舍（）鞋店廣告：望鞋欲穿（）2. 給加點的字注音。嶙峋（）眩目（）啜泣（）茫茫（）3. 解釋下列詞語。納罕：小心翼翼：訓(xùn)誡：4. 下列沒有語病的

20、一項是（）A. 請把這件事你不要放在心上。B. 他很早就對天文學(xué)產(chǎn)生了興趣。C. 從事實中告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。D. 他的不但全校冒尖，而且是全班之首。5. 走一步，再走一步作者是國作家。課文選自。三、閱讀閱讀下面文段，回答文后問題。這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎?，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。我的信心大增?！拔夷苻k得到的?！蔽蚁?。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成

21、就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很 久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步，再走下一步, 直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長6. 文中的“我”已經(jīng)脫險了，投入父親強壯的手臂中卻哭了，這是為什么？7. “父親”對“我”脫險起到什么作用？8. 文章最后一段中，你認(rèn)為哪句話哲理性較強，是這段的中心所在？9. 你從選文中受到什么啟發(fā)？在生活中如何面對困難？測試二一、基礎(chǔ)部分1 下邊加粗字讀音有誤的一項是（ ）A .

22、啜泣（chu?）一堵墻（d S ）峭壁（qi co）聳立（smg ）B .崩土（ bg ）蓬亂（p由g ）顫抖（zh m）嶙峋（x m）C .凝視（n in g ）嘲笑（ch do）頭暈（y m）目眩（xu m）D .陡峭（d cu）動彈（t cn）摔死（shu d ） 翼翼（y i ）2 下列詞語解釋有誤的一組是（ ）A 懸崖：高而陡的山崖 訓(xùn)誡：告誡，教導(dǎo)B 嶙峋：形容人瘦削灌木：灌溉樹木C 目眩：眼睛昏花 啜泣：抽抽搭搭地哭D(zhuǎn) 納罕：驚奇，詫異小心翼翼：謹(jǐn)慎小心3 選出下列說法有誤的一項（ ）A .莫頓亨特是美國作家。B “我”在伙伴的慫恿下爬懸崖。C 伙伴們勇敢地一個接一個地爬了上去。

23、D 我終于爬了上去并跟他們一塊艱難地下來了。4 用課文中詞語填空。那座懸崖就 在空地的另一邊。它是垂直的，壁面有許多凸出來的 、 和的灌木。二、閱讀閱讀下文，完成510題。我從石架向下望，感到頭暈?zāi)垦?；我絕對沒法爬下去，我會滑 倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因為它更陡，更險。我聽見有人（啜泣、哭泣），正 （納罕、納悶）那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上， （恐懼、害怕）和疲乏使我全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫， 天上出現(xiàn)了星星， 懸崖下面的大地越來越暗。 這時， ?父親的手電光照著我。?“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！?/p>

24、“聽我說吧，"我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”?“好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān) 心下一步，聽我的話。”這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且 踩到了它。我頓時有了信心。 ?我又照著做了。我的信心大增?！拔夷苻k得到的。"我想。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下 的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起 很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石， 而要著眼于那最初的一小步， 走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自