2019六一兒童節(jié)主題活動策劃方案

1、2019 六一兒童節(jié)主題活動策劃方案【篇一】【活動目標】1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂?！净顒訙蕚洹?、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。4、提前把游戲教會幼兒?！净顒映绦颉?、 8:00 8:20 園長致致辭2、 8:30 8:55 幼兒早操展示3、 9:00 10:00 各班級到指定

2、的區(qū)域進行活動：（ 1）捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成 1 2 件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。（ 2）摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完 .2 、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。4、 10:10 10:50 家長、幼兒民間游戲互動（ 1）炒黃豆大班、中班：自由形式 （ 兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長

3、的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180 度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆 ! 炒好黃豆翻跟斗!）（ 2）地雷爆炸大班、中班（ 游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利， 逃跑者保護自己的辦法就是， 快被捉住時，可以立即蹲下， 說“地雷” 追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸” ， 才被解救， 繼續(xù)做逃跑者， 被捉住者為第二輪游戲的追逐者。 ）（ 3）抬轎子小班、托班：比賽形式（3 人一組，爸

4、爸、媽媽當轎夫， 幼兒當新娘， 當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上， “轎夫”立起， 聽到口令開始行走， 大家一邊走一邊說兒歌， 到達目的地， 每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新 娘下轎” 。換角色重新進行（ 4） 抓老鼠小班、 托班 （ 請幼兒做老鼠， 分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓” ，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的

5、老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。5、 10:50 11:10 家長贈送禮物家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式 （ 抱抱、親 親）等來表達對節(jié)日的祝福。6、 11:20 11:30 教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品【延伸活動】1. 幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。2. 把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。3. 繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。【篇二】一、活動意義“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍

6、加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩 子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。二、活動時間:6 月 1 日 （待定 ）三、活動主題:匯聚歡樂心連一城把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心關愛手牽手歡樂共擁有四、活動地點:xxxx五、活動目的擴大消費者對xxxx 的認識與了解，

7、 加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。六、活動概況三大游戲樂園 （ 凡在匯一城消費才可參加 ）1. 、親子互動樂園 :每個家庭可以在白 Tshit 上面自行設計屬于自己家庭的親子裝，2、家庭歡樂樂園:留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。 （

8、現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約 15 分鐘 / 個杯子 ）3、 征集樂園 :（ 照片在 xxxx 官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。 ）方式一 : 每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。 將作品郵寄或送到現(xiàn)場、官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份方式二 : 進行街拍， 工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。時光郵筒 :（ 凡在匯一城消費才可參加 ）每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。1、 “時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話（

9、或祝福，或激勵），2、 工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意?？ㄍㄈ宋锘?:卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。兒童服裝秀（ 活動表演環(huán)節(jié) ）小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺上進行時尚服裝秀，小朋友當家（ 活動表演環(huán)節(jié) ）活動開始前征集及登記參賽的小朋友。參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。 （ 工作人員跟隨及監(jiān)督）泡沫魔術 （ 活動表演環(huán)節(jié) ）魔術師在舞臺上與小朋友互動

10、魔術表演。話劇灰姑娘尋找水晶鞋 （ 活動表演環(huán)節(jié) ）真人版灰姑娘傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。稍作改編，灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋.讓這童話幸福圓滿落幕。七、活動宣傳:主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等?！酒恳弧⒒顒幽康模?、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。2、在游戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。3、通過此次活動，使學生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。二、活動時間：1、活動準備： 5 月 20 日 5 月 27 日（ 布置好場地，準備好活動的道具和材料。 工作人員培訓到位）2、活動開始：

11、 5 月 30 日上午三、活動安排以及活動器材的準備：（ 一 ） 投壺：準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4 次機會。參與即得 1 分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分， 5 分封頂。（ 二 ） 彈球：準備三個一樣大小的紙箱子，以及15 個乒乓球。每人次4 次機會。參與即得 1 分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分， 5 分封頂。（ 三 ） 貼鼻子：準備三張較大的圖 （ 沒有鼻子的 ） 以及三個鼻子，學生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得 1 分， 5 分封頂。（ 四）夾彈子：準備四份，每份為 10 顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得 1 分，夾一顆得0.5 分， 5 分封頂。（ 五 ） 繞球過路準備四個球板個四個乒乓球