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文檔簡介
1、2009年青島中考化學(xué)試題及答案高溫機(jī)力或M*人體所盯,山軸叱1014果可以撲空理生:患(考試時間:90分鐘;滿分:80分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1, C-12, N14, O-16, Na-23, Mg24, Al-27,S32, Cl 35.5, Ca-40, Fe 56, Zn 65, Ag108、選擇題:每題各有一個正確答案,(本題共16道小題,共16分)卜列變化中屬于化學(xué)變化的是1 .D.切割玻璃A.榨取果汁B.粉碎廢紙C.燃放煙花I2O5中碘元素化合D. H2O中含有氧分子常用來測定空氣中一氧化碳的含量,CoI2O5)C. 一氧化碳的化學(xué)式是7.五氧化二碘(化學(xué)式為 價為8.
2、人類生活需要的能量有些來自化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實現(xiàn)了有化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是A.利用電熱器取暖B.發(fā)電廠利用水力發(fā)電9.下列說法錯誤的是第I卷(選擇題共28分)2.卜列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是4.化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有“高鈣牛奶” 品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商D.單質(zhì)A. -5 B. +5C. +3D. +2C.在手電筒中使用干電池D.利用蠟燭照明3.A.啤酒B.食醋C.加碘食鹽下列能源中,不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是A.太陽能B.煤 C.石油D.蒸儲水D.天然氣A .原子B.元素 C.分子用邛!樣袋可久詼5.下圖是元素周期表中的一格,依據(jù)
3、圖中的信息得到的下列認(rèn)識錯誤的是14個電子14 Si硅28.0928.09下列有關(guān)說法正確的是B.鈉離子的符號為 Na+D.該元素的相對原子質(zhì)量為6.化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言,A . 2O表示兩個氧分子A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B.該元素屬于非金屬元素C.該元素一個原子的原子核外有10.芯片是電腦、“智能”加點的核心部件,它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應(yīng):SiO2 + 2C = Si + 2COT ,該反應(yīng)的基本類型是A .化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D .復(fù)分解反應(yīng)11 .下列突發(fā)事故的處理措施正確的是A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防
4、護(hù)措施,立即下洞救人B.廚房中的煤氣大量泄露時,立即關(guān)閉氣閥,不能打開抽油煙機(jī)排氣C.眼睛里不小心濺進(jìn)氫氧化鈉溶液,立即滴入稀鹽酸來中和D.圖書檔案起火,用大量水澆滅12 .下圖是某興趣小組設(shè)計的四個實驗裝置,其中實驗操作設(shè)計正確的是白眄的撲火點為麗*A.稀釋濃硫酸B.探究可燃物燃燒的條件C.稱量氯化鈉D.驗證質(zhì)量守恒定律13 .運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲腫(用 R表示),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R + 2N 2。4 = 3N 2 + 4H2O + 2CO2,則偏二甲隊的化學(xué)式是A. C2H8N2B. N2H4C. CH4 D. C6H7N14 .類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得
5、出錯誤結(jié)論。以下類推正確 的是A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分B.堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳 氣體C.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純 凈物D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)15 .下列做法不正確的是A.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C.用品嘗的方法區(qū)分糖水和火堿水D.用碘水區(qū)分奶粉和淀粉16 .有一包固體粉末,可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋼、氯化鉀和氯化銅中的一種或幾種。未確定其組成,進(jìn)行如下實驗:(1)取該固體粉末少量,加足量水
6、,攪拌,靜置,得到白色沉淀,上層為無色溶液;(2)過濾,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀有一部分溶解,且有無色氣體產(chǎn)生。依據(jù)上述實驗對原固體粉末的判斷正確的是A. 一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋼、氯化鉀,可能含有氯化銅B. 一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸銀,一定不含氯化銅,可能含有氯化鉀C. 一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸銀,可能含有氯化銅;氯化鉀D. 一定含有碳酸鈉、硝酸銀,一定不含硫酸鈉、氯化銅,可能含有氯化鉀二、選擇題:每題各有一個或兩個正確答案。(本題共6道小題,每題2分,共12分)17 .某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯
7、內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變混濁。下列對氣體組成的推斷不正確的是A.可能三種氣體都存在B.可能只有氫氣C.可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體a10 10 20 t30 40 50 溫度/ cD.可能只有甲烷18.如圖表示a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列 敘述正確的是A.a的溶解度大于b的溶解度B. a、b兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較小C.在tCa、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.當(dāng)a中含少量b時,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純19.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是.A.因為熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),所以可用熟石灰改良酸性土壤B.因為“洗
8、潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污C.因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品D.因為氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐20.在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的 固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鎂B.濾出的固體一定含有銅,一定不含鐵和鎂C.濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵,可能含有氯化銅D.濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅21 .某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實驗操作的變化趨勢圖像如下,其中正確的是0加硝酸鉀晶體的質(zhì)量溶 液 的 pH7氫氧
9、化鈉質(zhì)量/g元素種類0加燒堿溶7的質(zhì)量/g 0時間/tA.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的氯化鐵溶液C.向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液D.鎂在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)元素的種類隨時間的變化情況22 .在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯里分別加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡;然后向左右兩燒杯中分別加入一定質(zhì)量的下列各組物質(zhì),充分反應(yīng)后,天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是A. 1.8g鋁粉和1.8g鐵粉B. 4.2g碳酸鎂和2g硝酸銀C. 5.6g鐵粉和5.6g鋅粉D. 10g碳酸鈣和5.6g氧化鈣第n卷三
10、、理解與應(yīng)用(本題共 4道小題,第23題4分,第24題7分,第25題4分,第 26題5分,共20分)23.化學(xué)就在我們身邊,他與我們的生活息息相關(guān)。從石灰石、氧氣、二氧化碳、食 鹽四種物質(zhì)中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處:(1)供給人類呼吸的氣體是 ;(2)烹飪使用做調(diào)味品的是 ;(3)可用作建筑材料的是 ;(4)植物光合作用不可缺少的氣體是 。24 .鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。建造北京奧運(yùn)會主體育 場“鳥巢”,就是用了大量的鋼鐵。(1)鋼鐵屬于 (填“純凈物”或“混合物”);(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,
11、實際上是鐵跟空氣中的 和 共同作用的結(jié)果;(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保 護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是 ;(4)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:不一|過量空汽、圓溫1r匚焦炭、高溫 rn赤鐵礦、高溫-口請寫出第步反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;(5)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 (填“合理開采礦物”或“節(jié)約金 屬資源”)。25 .位于某著名旅游區(qū)的一條母親河,昔日被嚴(yán)重污染。近年來經(jīng)過綜合治理,河面 上已見成群的鳥兒上下翻飛。為確保母親河
12、的治理成果,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保 部門,定期對河水進(jìn)行取樣測試。(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號) ;加熱 過濾 蒸發(fā) 冷卻(2)在白瓷板上放一小片 pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,滴在 試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,則說明該水樣顯 性;(3)由上述數(shù)據(jù)分析,該河水的主要污染物可能是(填序號) ;帶有酸臭味的城市生活污水化工廠排放的污水(4) 2009年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”。水是生命之源,作為青少年,要珍惜水、保護(hù)水,讓水造福人類。下列生活習(xí)慣應(yīng)該振棄 的是(填序號)。用盆接水洗菜用養(yǎng)魚水澆
13、花草使用節(jié)水龍頭大量使用含磷洗衣粉洗衣服26.海水經(jīng)過曬鹽后得到粗鹽和苦鹵,重結(jié)晶后的食鹽中還含有硫酸鈉、氯化鎂、氯 化鈣等可溶性雜質(zhì),他們在溶液中主要以SO42 > Ca2+、Mg 2+的形式存在,為將這些雜質(zhì)離子除凈,應(yīng)加入過量的氯化鋼、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將其轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾除去; 再加入適量的鹽酸,得到精鹽水,最后經(jīng)蒸發(fā)即得精鹽。以下是某化工廠對海水進(jìn)行綜合 利用的示意圖:海水 一苦鹵石灰乳(1)在苦鹵制鎂的過程中加入了石灰乳(主要成分是氫氧化鈣),石灰乳是用生石灰制得的,請寫出制取石灰乳的化學(xué)方程式 (2)在制備精鹽的過程中,氯化鋼和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒 理由是
14、;(3)在利用粗鹽制備精鹽過程的第步操作中,加入適量鹽酸的目的是 四、實驗與探究(本題共 4道小題,第27題4分,第28題8分,第29題7分,第 30題3分,共22分)27.正確的操作能保證實驗順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的 ;(2)點燃可燃性氣體時,都要先 ,再點燃;(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應(yīng)預(yù)先 :(4)用量筒量取液體度數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是 (填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。28,根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:ABCDE(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:,;(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和
15、二氧化鎰混合制取氧氣時,其中二氧化鎰起 作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填寫裝置的字母代 號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是 。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃 著的木條放在,觀察火焰是否熄滅。29 .某化學(xué)實驗室有一瓶失去標(biāo)簽的堿溶液,可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液;小王同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣溶液。請你按小王同學(xué)的猜想,進(jìn)行下列實驗探究,并按要求填寫寫 表:猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論與相應(yīng)的化學(xué)方程式(若小反應(yīng)口不與化學(xué)方程式)可能 是氫方柔I :用試管取約2mL該溶 液,向其中滴加幾滴 溶液該溶?是,化學(xué)方程式:氧化 鈣溶 液方家U:(選用與方案
16、I /、同類別的其他物質(zhì))該溶?是,化學(xué)方程式:30 .氨氣是一種重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì), 進(jìn)行以下實驗。下圖中從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。請根據(jù)上圖中所示的信息,歸納出有關(guān)氨氣的性質(zhì):(1)物理性質(zhì)(2)化學(xué)性質(zhì):氨氣與水反應(yīng)后所得氨水顯 性。五、分析與計算(本題共 2道小題,第31題3分,第32題7分,共10分)31 .科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計算后填寫:(1)丙
17、烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量為 ;(2)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是 ;(3)氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。32 .實驗室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。先稱取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進(jìn) 行有關(guān)計算:二1一-'次物質(zhì)的質(zhì)丁一數(shù)1234加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g25252525生成沉淀的質(zhì)量/g2.9X8.78.7(1)上表中X的數(shù)值為;(2)計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液,是小明同
18、學(xué)利用實驗室中已有的80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氫氧化鈉溶液現(xiàn)配制的,試計算需加入多少克水,才能配成實驗中所需 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液?答案I、 C2、D3、A4、 B5、 D6、 B7、B8、 C9、 D 10、 CII、 B12、B13、A14、 C15、 C16、 B17、 B18、 CD 19、C 20、BC21、 D 22、 A23、 ( 1)氧氣( 2)食鹽( 3 )石灰石( 4)二氧化碳24、 ( 1)混合物 ( 2)水蒸汽氧氣 ( 3)隔絕氧氣高溫(4) 3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2(5)節(jié)約金屬資源25、(1)(2)堿(3)(4)26、 ( 1) CaO + H 2O = Ca(OH) 2( 2)不可以。碳酸鈉作
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