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1、英語教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)錢 零 給 找 店 絕 拒 ” 而 子 “面 好 西 東 買 看 菜 飯 剩 見可處堂食停水離滅燈走人重嚴(yán)常非象現(xiàn)源資 園校品備必為已P3等M腦電機(jī)手裝服牌名穿:比 攀相互目盲力實(shí)濟(jì)經(jīng)里家顧同觀消費(fèi)浪張鋪、 受享圖貪成形學(xué)多很下響影素因良不些一會(huì)社 今在。善改了到得也活生們我足富件條質(zhì)物步進(jìn)的 代 時(shí) 著 隨 , 前 當(dāng) 教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)一年來,本人 熱愛教育事業(yè), 堅(jiān)持黨的教育方針政策, 在工作中認(rèn)真執(zhí)行, 服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小 事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。
2、在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞 好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不 好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有 效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上 好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇, 照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生, 讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題, 每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間, 將作業(yè)中的普遍問題處理一下, 讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的 良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部 分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué) 習(xí)態(tài)
3、度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性, 例如如何讓學(xué)生自主 的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材生活中的物理的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和 反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代眾 服 足 立 難 很 就 去 不 上 重權(quán) 、 高 多 有 你 論 無 以 所 久 永 則 當(dāng) 而 ”牌 凰 “鳳 做 才后然一先首導(dǎo)領(lǐng)為:到識(shí)認(rèn)地醒清我。尺標(biāo)師位每?jī)r(jià)評(píng)更么那,話線命生的作工校 是 量 質(zhì) 學(xué) 教 說 果 如 錢 零 給 找 店 絕 拒 ” 而 子 “面 好 西東買看菜飯剩見可處堂食停水離滅燈走
4、人重 嚴(yán)常非象現(xiàn)源資園校品備必為已P3等M腦電機(jī)手裝服牌名穿:比攀相互目盲力實(shí)濟(jì)經(jīng)里家顧 同觀消費(fèi)浪張鋪、受享圖 貪成形 學(xué)多很下響影 素因良不些一會(huì)社今在。善改了到得也活生們我足富件條質(zhì)物步進(jìn)的 代時(shí) 著隨,前當(dāng)?shù)慕逃问胶蜕鐣?huì)要求。在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將 學(xué)生安全 放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度 加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生 的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生 的常規(guī)檢查等多方面制度化, 工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面 面,工作中有許多不為 人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境
5、的檢查,學(xué)生的 常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿 生的工作 事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為 人 知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,每天都做同樣的事。沒有驚天 動(dòng) 地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒 有大會(huì)上的全面 布輅工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程, 只有每晚必做的檢查。 沒有畢業(yè) 典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。在這一年的工作中, 工作有一點(diǎn)成績(jī), 很多地方還是有值得思考的地方
6、,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的 要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用, 還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。眾服足立難很就去不上重權(quán)、高多有你論無 以 所 久 永 則 當(dāng) 而 ” 牌 凰 “鳳 做 才 后 然 一 先 首 導(dǎo) 領(lǐng) 為:到識(shí)認(rèn)地醒清我。尺標(biāo)師位每?jī)r(jià)評(píng)更么那,話線命生的作工校 是 量 質(zhì) 學(xué) 教 說 果 如 錢 零 給 找 店 絕 拒 ” 而 子 “面 好 西東買看菜飯剩見可處堂食停水離滅燈走人重 嚴(yán)常非象現(xiàn)源資園校品備必為已P3等M腦電機(jī) 手裝服牌名穿:比攀相互目盲力實(shí)濟(jì)經(jīng)里家顧 同觀消費(fèi)浪張鋪、受享圖貪成形學(xué)多很下響影 素因良不些一會(huì)社今在。善改了到得也活生們
7、我足富件條質(zhì)物步進(jìn)的代 時(shí)著隨,前當(dāng)教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié) 回顧過 去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后 的 工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:一、思想工作方面 堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種 思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活 動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視 自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校 的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處 以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行, 毫不松懈地培養(yǎng) 自己的綜合素質(zhì)和能力。二、教學(xué)工作方面 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型, 認(rèn)真寫好 教案。每一課都做到“有備而來” ,每堂課都在課前
8、做好 充分的準(zhǔn)教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員年度考 核個(gè)人總結(jié) 一年來,本人 熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策, 在工作中認(rèn)真執(zhí)行, 服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說空話, 不搞形式,認(rèn) 真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞 好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有 效的組織教學(xué),提高教 學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上 好每 一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選 擇,照顧到 班級(jí)不同
9、層次的學(xué)生, 讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間, 將 作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的 良好習(xí)慣, 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主 的開展實(shí)驗(yàn)研究, 探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校 本教材生活中的物理 的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和 反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己 的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代 的教育形式和社會(huì)要求。在自己分管的工作中,本人首
10、先是服從學(xué)校的安排,將 學(xué)生安全 放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任 溝通,及時(shí)了解 學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度 加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生 的常規(guī)檢查等多方面制度化, 工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面 面,工作中有許多不為 人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境 的檢查,學(xué)生的 常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿 生的工作 事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為 人 知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,每天都做同樣的事
11、。沒有驚天 動(dòng) 地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面 前的表態(tài) 和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒 有大會(huì)上的全面 布輅工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè) 典禮 的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有 值得思考 的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié) 回顧過去的一年,有許多 值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下: 一
12、、思想工作方面 堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的 教育方針,積極參加各種 思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己, 分析自己,正視 自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊 敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處 處 以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行, 毫不松懈地培養(yǎng) 自己 的綜合素質(zhì)和能力。二、教學(xué)工作方面 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型, 認(rèn)真寫好 教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充 分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。 在 課堂 上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
13、課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的 理論 素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且 還借閱大量 有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于 里面各種教學(xué)理論 和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己 所用。三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面 在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95% 以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練, 并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的 工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練??傊?,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)
14、導(dǎo)下, 我取得了一定成績(jī), 但也不免存在一些不足, 我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)?!?018 最新】專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)教師-范文 word版 本文部分網(wǎng)絡(luò),本司不為其真實(shí)性負(fù)責(zé),如有異議或侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系, 本司將予以刪除! = 本文為 word 格式, 下載后可隨意修改!= 專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人 總結(jié) 教師【 1】 一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來約束自己, 鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重 視激發(fā)學(xué)生
15、的創(chuàng)造能力。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。一、教育教學(xué)工作: 在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n, 把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合, 按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù), 并 確立 “以學(xué)生為主體” ,全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到 提高。認(rèn)真制定教學(xué) 工作計(jì)劃 和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前。安排好工作,做到學(xué)
16、習(xí)、工作兩不誤?!?018 最新】專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)教師-范文 word版 此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化,鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作, 取得很好的效果。二、其他方面: 在課余時(shí)間里,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還創(chuàng)建了個(gè)人博客,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活 隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。三、努力方向: 在新的一年中,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平, 為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。專業(yè)技術(shù)人員年度考核
17、個(gè)人總結(jié)教師【 2】 一、任職期間的工作任務(wù) 本人在任職的近幾年里,一直擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級(jí)接班帶到六年級(jí)畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級(jí)期間教語文數(shù)學(xué)雙科,五年級(jí)六 年級(jí)教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里一直保持出全勤、 勤奮工作、 努力進(jìn)取、 成績(jī)出色,在校領(lǐng) 導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。二、熱愛教育事業(yè),自強(qiáng)不息,不斷提高自身素質(zhì)。1 、 世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對(duì)我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語???, 目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷,充實(shí)全面豐富的文化知
18、識(shí),為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)?!?018 最新】專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)教師-范文 word版 2 、 在工作實(shí)踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn), 探討教書育人的道 理和方法,同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際情況去探索、體驗(yàn),出于熱愛教育、 熱愛學(xué)生的心理,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的 工作,以執(zhí)著、熱情、無私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及老師們的認(rèn)可,于 XX年至 XX 年和 XX 年至 XX 年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班集體和 優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。3 、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的認(rèn)識(shí)能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐情況,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
19、、發(fā)表論文, 爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo),從中提高自己的理論認(rèn)識(shí)水平。如 1999 年 12 月寫推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高被評(píng) 為全國(guó)基礎(chǔ)教育研究?jī)?yōu)秀論文,并收入中國(guó)基礎(chǔ)教育改革論叢中 ;XX 年 6 月撰寫淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理論文獲全國(guó)中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng);XX 年 2 月寫操行評(píng)語改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生 論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文 三等獎(jiǎng) ;XX 年 8 月寫淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育 獲市 “走進(jìn)新課程” 優(yōu)秀論 文三等獎(jiǎng) ;XX年 4 月寫 素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位 論文獲中華教育 科 研論文二等獎(jiǎng)。專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)教師【 3】 學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘, 有收獲的喜悅, 也有不足與遺憾, 現(xiàn)總結(jié)如下: 一
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