課文 32 阿德的夢(mèng)（1篇）_第1頁(yè)
課文 32 阿德的夢(mèng)（1篇）_第2頁(yè)
課文 32 阿德的夢(mèng)（1篇）_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課文 32 阿德的夢(mèng)1篇?阿德的夢(mèng)?教學(xué)設(shè)計(jì)一學(xué)習(xí)目的1.會(huì)認(rèn)“德等12個(gè)生字。2.默讀課文，理解課文內(nèi)容。3.激發(fā)學(xué)生探究將來(lái)的興趣。課前準(zhǔn)備1.有關(guān)宇宙知識(shí)的視頻資料。2.生字認(rèn)讀卡片。興趣導(dǎo)入同學(xué)們，你們做過(guò)夢(mèng)嗎？做過(guò)什么樣的夢(mèng)？給同學(xué)們講一下。今天老師給大家介紹一個(gè)新朋友，他的名字叫阿德，有一天他做了一個(gè)非常有趣的夢(mèng)。你們想知道是什么嗎？好，我們來(lái)學(xué)習(xí)課文?阿德的夢(mèng)?。初讀課文，理解課文內(nèi)容阿德的夢(mèng)里有幾件神奇的事情，都是什么？歸納總結(jié)，板書：火星旅游定居月球新型飛船可視 掌上電腦月球購(gòu)物再讀課文，學(xué)習(xí)生字1.默讀課文，一邊讀一邊畫出課文中的要認(rèn)識(shí)的生字，借助拼音自學(xué)生字讀音。2.匯報(bào)

2、學(xué)習(xí)生字情況：包括字音，組詞。注意區(qū)別“型和“形。型，模型、新型。形，形狀、形式。系，多音字。系xì，關(guān)系；系jì，系鞋帶。3.小組合作學(xué)習(xí)：用自己喜歡的方式記憶生字，組長(zhǎng)檢測(cè)。4.用生字軟件檢測(cè)生字認(rèn)讀情況。合作學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識(shí)1.小組學(xué)習(xí)：先讀一讀課文，再想一想你知道哪些有關(guān)課文中講到的科學(xué)知識(shí)如可視 、掌上電腦，在組內(nèi)交流一下再向全班介紹。2.匯報(bào)交流。要求：先讀一段課文，再說(shuō)自己理解的知識(shí)3.你認(rèn)為課文中寫的這些事情會(huì)發(fā)生嗎？說(shuō)一說(shuō)你心目中將來(lái)世界是什么樣的。穩(wěn)固識(shí)字，練習(xí)朗讀1.老師出示本課的生字，學(xué)生找出文中帶這個(gè)生字的詞語(yǔ)、句子，讀一讀。2.指名分段讀課文。集體朗讀全文。擴(kuò)展活動(dòng)搜集各種你喜歡的有關(guān)將來(lái)世界的知識(shí)，大膽想象，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論