東營市職稱持續(xù)教育創(chuàng)新能力培養(yǎng)與進步試題答案

1、1. “制度創(chuàng)新”是創(chuàng)新者為獲得潛在利潤而對現(xiàn)行制度進行變革的種種措施與對策，涉及經(jīng)濟的組織形 式或經(jīng)營管理方式的變革 （填空）2. 創(chuàng)新型人才，是指既能繼承前人的知識和成果，又能超越前人，創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，具有首創(chuàng)精神的人。（填空）3. 倉能了研究的提倡者認為創(chuàng)造力有四種特征：原創(chuàng)性、靈活性、流暢性、更新性。（填空）4. 不論從事何種類型之創(chuàng)造力工作，影響原始創(chuàng)意之來源因素總不可避免地與下列三種共同特質(zhì)有關(guān)：專業(yè)知識、過程和個體工作方式。（填空）5. 不論創(chuàng)新如何展開，都會發(fā)生在企業(yè)創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、 營銷創(chuàng)新等七個層面。（填空）6.

2、 戰(zhàn)略性思維具有創(chuàng)造性、超前性、大膽性和發(fā)展性的本質(zhì)特征。（填空）7. 有關(guān)新產(chǎn)品市場擴散的過程研究主要有三個論點，即傳播論、替代論和博弈論。（填空）8. 所謂創(chuàng)造性模仿是指當一種創(chuàng)新剛剛岀現(xiàn)之時積極跟進，抓住其有待改進和完善之處，以獲取巨大利益甚至占據(jù)市場、領(lǐng)導行業(yè)。（填空）9. 逆向思維法是一種擺脫習慣的思維方式，沿著事物或過程的反向，即“倒過來”、“逆過程”的方向 進行思維，取得突破性。（填空）10. 知識產(chǎn)權(quán)的主要功能是保護知識擁有者和創(chuàng)新者的利益，它是法律賦予知識產(chǎn)品所有人對其智力創(chuàng)造成果所享有的某種專有權(quán)利。（填空）11. 熊彼特認為，創(chuàng)新的主體是（）。（單選）企業(yè)家B消費者C學者

3、D所有人12. 麥克萊蘭教授于（）發(fā)表的“測量勝任力而非智力” 一文，標志著勝任力研究的緣起。（單選）1972 年B1973年C1975年D1976年13. 自Guilford提出以發(fā)散性思考來測量創(chuàng)造力之后，許多工具被設(shè)計與發(fā)展出來，其中最普及的就是（）創(chuàng)造性思考測驗。（單選）伍德曼B劉易斯C霍蘭德D托倫斯14. 五種創(chuàng)造力理論中，（）理論的的主要觀點是個體的人生經(jīng)歷與遭遇是能否表現(xiàn)岀創(chuàng)造力的關(guān)鍵。（單選）A環(huán)境對創(chuàng)造力的影響B(tài)創(chuàng)造力成分模式C創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀匸 D創(chuàng)造力投資理論15. （）認為，個體會因為處于不同的環(huán)境之下，而表現(xiàn)出許多不同的人格類型，而生活經(jīng)驗是形成人 格特質(zhì)的最重要因素

4、之一。（單選）A特質(zhì)觀點'B情境觀點C復合觀點D模范觀點16. （）是在解釋和分析策略或答案上的改變，表示一個人如何針對情境與問題來產(chǎn)生新的思考方式。 選）A自發(fā)性的變通力適應(yīng)性的變通力C表達的流暢力觀念的流暢力17. Wallas認為創(chuàng)造是一種歷程， 此過程包含四個階段， 其中，搜集相關(guān)數(shù)據(jù)，并將新舊知識融合是 （）（單選）準備期B醞釀期C頓悟期D驗證期18. Wallas認為創(chuàng)造是一種歷程，此過程包含四個階段，其中，突然頓悟解決問題的方法是（）選）準備期B醞釀期C頓悟期D驗證期19. （）的思考運作方式是認知記憶，要素是好學、維持注意力（單選）醞釀期C頓悟期D驗證期20. （）為最

5、高層次的創(chuàng)造，產(chǎn)生完整、新穎、又具革命性的產(chǎn)品（學說、學派）。（單選）A創(chuàng)新的創(chuàng)造B生產(chǎn)式的創(chuàng)造C發(fā)明的創(chuàng)造卞 D涌現(xiàn)的創(chuàng)造21. （）是對現(xiàn)有產(chǎn)品、流程、方法的所做的漸進式改善，使得現(xiàn)有產(chǎn)品或功能有進一步的改善、更方便或更為便宜。（單選）A方法創(chuàng)新? B漸進式創(chuàng)新C獨特性創(chuàng)新匸 D突破性創(chuàng)新22. （）是指為一套將產(chǎn)品或流程，整合融入組織運作的方法， 如市場營銷技巧、行政管理的訓練等。（單選）? A方法創(chuàng)新B漸進式創(chuàng)新C獨特性創(chuàng)新匚D突破性創(chuàng)新23. 戰(zhàn)略性思維必須以（）為中心，充分發(fā)揮戰(zhàn)略實施者的主觀能動性，動用一切戰(zhàn)略資源，實現(xiàn)涉及企業(yè)自身的長遠利益和根本發(fā)展目標。（單選）'A利

6、益B發(fā)展C協(xié)調(diào)D全局24. 目標市場選擇的模式中，（）的內(nèi)涵是企業(yè)專門服務(wù)于某一特定顧客群，盡力滿足他們的各種需求。（單選）A市場集中化B產(chǎn)品專門化'C市場專門化D完全市場覆蓋（單選）25. （）指組織對競爭者短期內(nèi)的優(yōu)缺點及長期力與策略的了解。A顧客導向'B競爭者導向廠C功能間的協(xié)調(diào)D利潤導向（單選）26. （）指組織對投資的回收與企業(yè)的營運采長期觀點廠A顧客導向'B長期觀點C功能間的協(xié)調(diào)D利潤導向27. （）是指很難被具體描述而加以成文化之知識，通常必須經(jīng)過在職培訓或師徒制方式轉(zhuǎn)移知識選）A內(nèi)隱知識B外顯知識C外隱知識D內(nèi)顯知識28. （）：在某些特定問題上，基于現(xiàn)

7、有的科學原理及材料選擇技術(shù)所推導岀的一組特定解決方式。選）* A 技術(shù)知識B技術(shù)軌跡C技術(shù)知識的模糊性D技術(shù)知識的模塊化（單選）29. 如果把汽車作為一個當前系統(tǒng)，那么輪胎、發(fā)動機和方向盤都是汽車的（）* A子系統(tǒng)B超系統(tǒng)C當前系統(tǒng)D不確定30.如果把汽車看作整個交通系統(tǒng)的一個組成部分，交通系統(tǒng)就是汽車的一個（）（單選）A子系統(tǒng)B超系統(tǒng)C當前系統(tǒng)D不確定31. “制度創(chuàng)新”是創(chuàng)新者為獲得潛在利潤而對現(xiàn)行制度進行變革的種種措施與對策, 形式或經(jīng)營管理方式的變革，如（）等。涉及經(jīng)濟的組織32.33.A股份公司B工會制度c社會保險制度D國有企業(yè)建立知識是指人類社會所創(chuàng)造的一切知識,A科學技術(shù)B管理科

8、學C行為科學D自然資源在傳統(tǒng)的經(jīng)濟增長理論中注重的是（）（多選）其中包括（）。（多選）（多選）A勞動力B資本C原材料17D技術(shù)34.自主創(chuàng)新的主要類型包括（）。（多選）A原始創(chuàng)新廠B創(chuàng)造性模仿C引進消化吸收再創(chuàng)新D集成創(chuàng)新35.具有極高創(chuàng)造力的人的確擁有一些共同的人格特質(zhì)，包括（）等等。（多選）PA具有好奇心PB想象力豐富PC喜歡復雜的事物PD不拘常規(guī)36.造成創(chuàng)造力的因素可歸結(jié)為內(nèi)在因素與外在因素兩大類，外在因素包括（）。（多選）PA家庭背景PB社會文化FC經(jīng)歷與經(jīng)驗D思維方式37.驗證期的思考運作方式是（），要素是智能訓練、邏輯推理。（多選）PA發(fā)散性思考B評價性思考C收斂性思考D個人思考

9、38.從組織創(chuàng)新的內(nèi)容來說，創(chuàng)新可分成下列三種：（）。（多選）PA產(chǎn)品創(chuàng)新PB流程創(chuàng)新PC方法創(chuàng)新rD突破性創(chuàng)新39.戰(zhàn)略創(chuàng)新的內(nèi)容包括（）。（多選）PA改進企業(yè)戰(zhàn)略B改進競爭戰(zhàn)略廠C創(chuàng)新性企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略nD新式的銷售與顧客服務(wù)40.流程創(chuàng)新的內(nèi)容包括（）。（多選）FA引入新流程與生產(chǎn)技術(shù)nB引入新產(chǎn)品類別pC提高質(zhì)量與效率FD更新、更好、更干凈的生產(chǎn)方法41.創(chuàng)新戰(zhàn)略的層面有（）。（多選）PA財務(wù)層面PB顧客層面C內(nèi)部流程（多選）（）。（多選）F42.FPF廠43.PPF廠44.FFP廠45.PPPF46.D學習與成長層面制定戰(zhàn)略是一個（）的各種資源的整合過程，不能片面地、零散孤立地局限于表面

10、現(xiàn)象。A深入B系統(tǒng)C全面D簡單PEST分析法的要素包括（）。（多選）A政治要素B經(jīng)濟要素C社會與文化要素D科技要素Kohli與Jaworski （1990） 將市場導向歸納為三個核心內(nèi)涵：（）。（多選）A以顧客為焦點B協(xié)同營銷C盈利力D競爭者導向在實證研究的基礎(chǔ)上，Narver與Slater （1990）發(fā)現(xiàn)了幾個與市場導向相關(guān)的概念:A顧客導向B長期觀點C利潤導向D競爭者導向（多選）Day （1994）認為組織在走向市場導向時，會學到下列二種區(qū)別能力：（）A市場敏感度B顧客關(guān)系的連結(jié)廠C長期觀點廠D功能間的協(xié)調(diào)47.技術(shù)追趕的關(guān)鍵在于，當一項新技術(shù)處于常規(guī)發(fā)展階段時，后發(fā)國家要選擇（）的技術(shù)

11、，并致力于縮短在同一條技術(shù)生命周期曲線上與先進國家的差距。（多選）AS曲線高17B技術(shù)潛力大CS曲線前端DS曲線低48.有利于增進創(chuàng)意思考的流暢性的創(chuàng)造性思考方法包括（）。（多選）A多屏幕法B算子方法C智慧小人法D金魚法49.知識產(chǎn)權(quán)具有的特點包括（）。（多選）FA地域性B專有性廠C無國界性廠D時間性50.國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點包括（）。（多選）A完善知識產(chǎn)權(quán)制度 B促進知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和運用“ C培育知識產(chǎn)權(quán)文化 D防止知識產(chǎn)權(quán)濫用51. 熊彼特認為，創(chuàng)新的客體只能是企業(yè)家。（判斷）”正確 錯誤52. 技術(shù)的“內(nèi)生性”使個人或廠商的知識積累能夠通過非市場交易渠道對其他人和廠商的資本生產(chǎn)率產(chǎn)生

12、貢獻，進而整個行業(yè)岀現(xiàn)“邊際報酬遞增”。（判斷）'正確 錯誤53. 在知識經(jīng)濟的社會里，資源環(huán)境將成為經(jīng)濟增長的主要源泉和動力。（判斷）正確*錯誤54. 勝任力的概念可以追溯至 20世紀70年代，以哈佛大學的麥克萊蘭教授為首的研究小組，負責為美國信息管理局開發(fā)員工甄選方案。通過行為事件訪談，麥克萊蘭的研究小組發(fā)現(xiàn)，那些表現(xiàn)優(yōu)異的員工 具備一些別人缺少的東西。（判斷）"'正確 錯誤55. 如果人生早期時能夠接觸詩文、數(shù)學或者繪畫等能夠引發(fā)智力刺激的事物，則成年期之后會較具有創(chuàng)造力。（判斷）廠”正確 錯誤56. 藝術(shù)性的創(chuàng)造者似乎較科學性的創(chuàng)造者在兒童期受過較多且較大的創(chuàng)

13、傷，因此這些創(chuàng)傷對于創(chuàng)作的潛能以及創(chuàng)傷的強度與多少與創(chuàng)作的領(lǐng)域之間是否相關(guān)是相當值得研究的。（判斷）"'正確 錯誤r57. 研究發(fā)現(xiàn)許多創(chuàng)造者來自社會與經(jīng)濟地位較低、居于社會邊緣的家庭。（判斷）正確 錯誤（判斷）58. 戰(zhàn)略分析是戰(zhàn)略管理人員在了解組織戰(zhàn)略地位的基礎(chǔ)上對組織與企業(yè)的總體戰(zhàn)略的設(shè)計正確錯誤59. 戰(zhàn)略規(guī)劃涉及對行為可能過程的評估、模擬和決策。（判斷）正確錯誤60. 戰(zhàn)略實施是指戰(zhàn)略操作的具體步驟，并使其發(fā)揮相關(guān)的作用。（判斷廠正確錯誤61. 在執(zhí)行戰(zhàn)略的過程中要靈活機動，處理好總體戰(zhàn)略與各職能戰(zhàn)略、 要揚長避短，要充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)各層戰(zhàn)略實施人員的積極性和創(chuàng)造性，短期利益與長期目標的各種關(guān)系, 從而爭取最好的效果。正確錯誤62. 組織與企業(yè)在維持競爭優(yōu)勢過程中，必須深刻認識自身的資源和能力，采取適當?shù)拇胧?。正確錯誤正確錯誤（判斷）63. 政治會對企業(yè)監(jiān)督、消費能力以及其他企業(yè)與企業(yè)有關(guān)的活動產(chǎn)生十分重大的影響力。（判斷）64. 傳播論認為新產(chǎn)品的擴散是一項新產(chǎn)品從供給方向潛在采用者的傳播過程。正確錯誤65. 服裝廠為青年、中年、老年消費者提供高檔服裝，但不生產(chǎn)消費者需要的其他檔次的服裝，這屬于有選擇的專門化。（判斷）正確錯誤66. 創(chuàng)造性的模仿也是有條件的，即需要有一個快速成長的市場。（判斷）正確