中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材英語第二冊教案

1、本單元圍繞見面禮儀展開話題。聽力，對話及課文三部分內(nèi)容從不同角度對 工作中的見面禮儀及生活中的問候和道別方式進行了介紹。語 言 知 識 目 標1 .掌握IF引導(dǎo)的條件狀語從句和 Whe包導(dǎo)的時間狀語從句的用法2 .掌握問候語的表達法。學(xué)習(xí)音標/b/和/p/的發(fā)音1 .能聽懂通常的問候語。2 .能夠針對不同場合用不同方式打招呼。3 .能夠理解本單元所提供的閱讀材料。4 .能夠根據(jù)提示信息書寫簡單的歡迎詞。教學(xué)重難占八、IF引導(dǎo)的條件狀語從句和WheMI導(dǎo)的時間狀語從句的用法。情感與策略通過學(xué)習(xí)本單元，了解其他國家的一些禮儀知識，增強英語學(xué)習(xí)的實踐性。教 學(xué) 時 間 安 排第一課時： Warmin

2、g up、Listening and Speaking第二課時： Reading and Writing 、Grammar、Skill Practice第三課時： Pronunciation 、Around the World 、 For Better Performance 、Self CheckUnit 1 Nice to meet you!Unit 2 Let 's Join the Fashion Show!教 學(xué) 內(nèi) 容本單元主要以學(xué)生時裝表演為例，展示多彩多姿的校園活動 結(jié)合本校的校園活動進行補充。語1.言2.知3.識目標掌握who,that,which等引導(dǎo)的定語從句的用

3、法。掌握描述時裝設(shè)計和時裝展示的用語。學(xué)習(xí)音標/?,/h/技 能 目 標教 學(xué) 重 難 點1.2.3.能夠聽懂描寫參與校園活動的語句。 能夠理解本單元所提供的閱讀材料。 能夠根據(jù)提供的信息書寫簡單的通知。1. who,that,which等引導(dǎo)的定語從句的用法2.根據(jù)提供的信息書寫簡單的通知通過學(xué)習(xí)本單元，激發(fā)學(xué)生參加校園活動的熱情。教第一課時：學(xué)第二課時：時第三課時：間安排Warming up、Listening and SpeakingReading and Writing 、Grammar、Skill PracticePronunciation 、Around the World 、Fo

4、r Better Performance Self CheckUnit 3 I am a Volunteer.教學(xué) 本單元圍繞志愿者工作經(jīng)歷及其重要性展開話題。聽力，對話及課文三部分分別對志愿者工內(nèi) 作的相關(guān)內(nèi)容和重要意義進行了具體介紹。結(jié)合學(xué)生的實際專業(yè)特點進行補充。容語 言 知 識 目 標1 .掌握whose,when,where,why引導(dǎo)的定語從句的基本用法。2 .掌握與志愿者工作相關(guān)的表達。3 .掌握音標/ 0 /,/ e/臺匕 目匕教 學(xué) 重 難 點 情1 .能夠聽懂描述志愿者工作內(nèi)容的語句。2 .能夠針對所提供的情境談?wù)撝驹刚吖ぷ鳌? .掌握志愿者工作和救助方面的詞匯，能理解本單

5、元所提供的閱讀材料。4 .能夠運用所學(xué)詞匯寫出相關(guān)的志愿者工作經(jīng)歷。1 . whose,when,where,why引導(dǎo)的定語從句的基本用法。2 .運用所學(xué)詞匯寫出相關(guān)的志愿者工作經(jīng)歷通過學(xué)習(xí)本單元，使學(xué)生理解志愿者活動在社會上的重要性，形成積極參與志愿者活動的意 識。教 學(xué) 時 間 安 排第一課時:第二課時:第三課時:Warming up、Listening and SpeakingReading and Writing 、 Grammar、 Skill PracticePronunciation 、Around the World 、For Better Performance 、Self

6、 CheckUnit 4 Language That Matters教學(xué)內(nèi)容本單元的主要內(nèi)容是闡述英語學(xué)習(xí)在生活和工作中的重要性。圍繞這一話題，聽力，對話和 課文分別從不同角度展示了英語在應(yīng)聘工作，日常生活中的重要作用，同事也向?qū)W生介紹了 具體的英語學(xué)習(xí)方法。語知 識 目 標1 .掌握描述英語學(xué)習(xí)方法及其重要性的詞句2 .掌握現(xiàn)在完成時的用法。3 .學(xué)習(xí)音標/f/,/v/語技能目標1 .能夠聽懂與英語學(xué)習(xí)相關(guān)的語句。2 .能夠根據(jù)所提供的信息，談?wù)撚⒄Z學(xué)習(xí)方法或自己遇到的問題。3 .能理解描寫英語學(xué)習(xí)的方法及其重要性的文章。4 .能夠用所學(xué)詞匯和語句，制定自己的業(yè)余活動安排表。教 學(xué) 重 難

7、點1 .描述英語學(xué)習(xí)方法及其重要性的詞句。2 .現(xiàn)在完成時的用法。情感與策略通過本單元學(xué)習(xí)，了解英語學(xué)習(xí)對將來就業(yè)的重要性，鼓勵學(xué)生學(xué)好英語教 學(xué) 時 間 安 排第一課時:第二課時:第三課時:Warming up、Listening and SpeakingReading and Writing 、 Grammar、 Skill PracticePronunciation 、Around the World 、For Better Performance 、Self CheckUnit5 At the Hotel教 學(xué) 內(nèi) 容本單元以介紹賓館服務(wù)工作為主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)本單元的內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該掌

8、握賓館服務(wù)工 作中的常用詞匯及與預(yù)訂，入住，退房等工作相關(guān)的交際用語。知識目標1 .掌握被動語態(tài)的基本用法。2 .能夠就預(yù)訂，入住及退房等內(nèi)容進行簡單的英文對話。3 .學(xué)習(xí)音標/t ?,/d 7技 能 目 標教 學(xué) 重 難 點1.2.3.4.能夠聽懂賓館服務(wù)常用的英文對話。能夠就預(yù)訂，入住，退房，客房服務(wù)等內(nèi)容與客人交流。通過學(xué)習(xí)本單元的閱讀材料，了解賓館環(huán)境。能夠根據(jù)提示信息介紹一家賓館。1 .被動語態(tài)的基本用法。2 .就預(yù)訂，入住及退房等內(nèi)容進行簡單的英文對話。教 學(xué) 時 間 安 排情 通過學(xué)習(xí)本單元的服務(wù)用語，樹立良好的職業(yè)觀念。第一課時： Warming up、Listening an

9、d Speaking第二課時： Reading and Writing 、Grammar、Skill Practice第三課時： Pronunciation 、Around the World 、For Better PerformanceSelf CheckUnit 6 Making an Appointment教 學(xué) 內(nèi) 容本單元圍繞辦公室工作的有關(guān)內(nèi)容和工作技巧展開話題。通過學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該學(xué) 會如何安排日程一集為他人預(yù)約，同時還應(yīng)學(xué)會如何書寫簡單的信件。語 言 知 識 目 標1 .掌握賓語從句的基本用法。2 .能夠圍繞辦公室工作這一主題展開對話。3 .能夠識別正式信函與非正式信

10、函，并能書寫內(nèi)容簡單的信函。4 .學(xué)習(xí)音標/s/,/z/語言技能目標1 .能夠聽懂與本單元內(nèi)容接近的對話。2 .能夠就預(yù)約，日程對卜等內(nèi)容與他人進行交流。3 .掌握書信的格式，能夠?qū)懽骱唵蔚恼叫藕c非正式信函。4 .能夠根據(jù)提示信息寫作簡單的邀請信或請柬。教 學(xué) 重 難 點1 .賓語從句的基本用法。2 .能夠根據(jù)提示信息寫作簡單的邀請信或請柬。情 感 與 策 略通過學(xué)習(xí)本單元，了解辦公室工作的重要性。教 學(xué) 時 間 安 排第一課時： Warming up、Listening and Speaking第二課時： Reading and Writing 、Grammar、Skill Practi

11、ce第三課時： Pronunciation 、Around the World 、For Better Performance 、Self CheckUnit 7 My Car Looks Brand-new教 學(xué) 內(nèi) 容本單元主要圍繞汽布維修服務(wù)于評價的話題，分別介紹了汽布維修服務(wù)，使用植物油作燃料 的汽布，一集對服務(wù)的評價等方面內(nèi)容。語 言 知 識 目 標1 .掌握it做形式主語的基本用法。2 .能夠圍繞汽車維修這一主題進行簡單對話。3 .能夠用英語填寫汽布修理服務(wù)評價單，并能書寫致歉信。4 .學(xué)習(xí)音標/l/,/r/語言技能目標1 .能夠聽懂與汽布維修相關(guān)的對話。2 .能夠理解本單元所提供

12、的文章內(nèi)容。3 .能夠根據(jù)提示信息書寫簡單的致歉信。教 學(xué) 重 難 點1 . it做形式主語的基本用法2 .根據(jù)提示信息書寫簡單的致歉信情 感 與 策 略通過學(xué)習(xí)本單元，使學(xué)生了解良好的服務(wù)帶給客戶的滿意，一集自己得到的欣慰，愉悅之情。教 學(xué) 時 間 安 排第一課時： Warming up、Listening and Speaking第二課時： Reading and Writing 、Grammar、Skill Practice第三課時： Pronunciation 、Around the World 、For Better Performance 、Self CheckUnit 8 Fig

13、hting Against Pollution教 學(xué) 內(nèi) 容本單元主要圍繞環(huán)境保護展開話題。聽力，對話和課文三部分分別介紹了環(huán)境污染的危害性 和環(huán)境保護的重要性，并提出了保護環(huán)境和節(jié)約能源的具體措施。語 言 知 識 目 標1 .掌握直接引語和間接引語的基本用法。2 .掌握匕環(huán)境污染和環(huán)境保護相關(guān)的語句。3 .掌握首標/d/,/t/語言技能目標1 .能夠聽懂描述環(huán)境的相關(guān)語句。2 .能夠針對所提供的信息和情境，談?wù)搶Νh(huán)境保護的看法。3 .能夠理解本單元所提供的閱讀材料。4 .能夠以環(huán)保為主題設(shè)一個海報。教 學(xué) 重 難 點直接引語和間接引語的基本用法。情 感 與 策 略通過學(xué)習(xí)本單元，使學(xué)生認識到

14、環(huán)境污染的危害性，增強環(huán)保意識。教 學(xué) 時 間 安 排第一課時： Warming up、Listening and Speaking第二課時： Reading and Writing 、Grammar、Skill Practice第三課時： Pronunciation 、Around the World 、For Better Performance 、Self CheckUnit 9 Do You Have Any Certificates?教 學(xué) 內(nèi) 容本單元圍繞專業(yè)證書在就業(yè)中的重要性展開教學(xué)，設(shè)計的內(nèi)容包括如何用英語談?wù)撟C書的重 要性以及自己未來的計劃等。語 言 知 識 目 標1 .掌

15、握現(xiàn)在完成時，一般過去式和過去進行時在用法上的區(qū)別。2 .掌握與證書和就業(yè)相關(guān)的詞匯。3 .掌握首標/g/,/k/語言技能目標1 .能夠聽懂描述證書和就業(yè)的語句。2 .能夠根據(jù)提供的信息，談?wù)搶ψC書的看法。3 .能夠理解談?wù)撟C書和技能的重要性的文章。4 .能夠應(yīng)用所學(xué)語句，談?wù)撟约耗壳暗那闆r以及對未來的計劃。教 學(xué) 重 難 點現(xiàn)在完成時，一般過去式和過去進行時在用法上的區(qū)別。情 感 與 策 略通過學(xué)習(xí)本單元，了解證書在就業(yè)中的重要性以及能力與證書的關(guān)系，能夠正確認識證書的 作用。教 學(xué) 時 間 安 排第一課時： Warming up、Listening and Speaking第二課時： Re

16、ading and Writing 、Grammar、Skill Practice第三課時： Pronunciation 、Around the World 、For Better Performance 、Self CheckUnit 10 Hunting for a Job教 學(xué) 內(nèi) 容本單元主要介紹求職和面試方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生不僅可以學(xué)5一些面試場合 的交際用語，學(xué)習(xí)如何寫簡歷和求職信，還可以學(xué)到一些面試技巧。語 言 知 識 目 標1 .掌握由though與although引導(dǎo)的讓步狀語從句的基本用法。2 .掌握面試場合的交際用語，明確英文簡歷和求職信的寫作方法及注意事項3 .學(xué)習(xí)音標/m/,/n/,/?/的發(fā)音語 言 技 能 目 標1 .能夠聽懂面試場合的交際用語。2 .能夠用簡單的英文應(yīng)對面試。3 .能夠理解本單元所提供的有關(guān)應(yīng)聘的閱讀材料4 .能夠根據(jù)提示信息書寫簡歷和求職信。教學(xué)