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文檔簡(jiǎn)介
1、感恩活動(dòng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話古語有云 鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩 "感恩不只是 一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任, 是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、 對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。下面是小編給大家整理的感恩活動(dòng)會(huì)上 領(lǐng)導(dǎo)講話,僅供參考。感恩活動(dòng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話【篇一】老師們,同學(xué)們:大家中午好:今天,我們?cè)谶@里舉行儀式,正式啟動(dòng)我 校十一月份以 感恩一一謝謝您指引我成長(zhǎng)”為主題的教育活 動(dòng)。共同倡導(dǎo)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)的良好美德, 增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。 古人云:滴水之恩,涌泉 相報(bào)“、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉 "這些都是感恩的金石玉 言。學(xué)校倡導(dǎo)在渤海校區(qū)新生中間廣泛開展感恩
2、教育,一方 面是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德,另一方面也是鞭策我們從現(xiàn) 在起要用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。同學(xué)們,我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們的啟迪和成 長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付由和教誨。如果你心存感恩, 在當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛 心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你;我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān) 心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果 你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正 確的方法去化解,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,而是我們的 朋友,要珍惜這份友情;我們要感恩父母,感謝父母從小到 大的養(yǎng)育之恩,感念父母給予我
3、們無私的包容和不求回報(bào)的 愛。如果你心存感恩,無論在學(xué)校遇到快樂或煩惱,你都會(huì) 給家里去個(gè)電話共同分享和傾訴,因?yàn)槟阒?,在千里之?的家里,等待你的永遠(yuǎn)是家人溫暖的懷抱。 同學(xué)們,感恩 活動(dòng)是與你的學(xué)習(xí)、生活、人生息息相關(guān)的,關(guān)乎你的真情 實(shí)感、關(guān)乎你的為人處世、關(guān)乎你的得失成敗。我們應(yīng)該從 現(xiàn)在開始,從身邊的每一件事做起,帶著感恩之心去體會(huì)感 恩活動(dòng)帶來的啟發(fā);帶著感恩之心去學(xué)習(xí)、 去實(shí)踐、去追求人 生理想的最高境界。老師們、同學(xué)們,感恩是一種情感,是一種責(zé)任,也是 一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育活動(dòng)。幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加 入到這個(gè)活動(dòng)中來,為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留 下一點(diǎn)休息的時(shí)間
4、,為朋友留下一雙支持的友誼之手,用自 己的行動(dòng)來踐行 感恩”活動(dòng)。最后,預(yù)祝本次大連海洋大學(xué)感恩教育主題活動(dòng)月”取 得圓滿成功!謝謝大家!感恩活動(dòng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話【篇二】尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友,還有我們親愛的小朋友們:大家上午好!非常高興能作為家長(zhǎng)代表, 參加實(shí)驗(yàn)幼兒園的 感恩你我,愛伴成長(zhǎng)”感恩月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們中華民族有著悠久的文明歷史,早就有滴水之恩涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),說的是受到他人的幫助要有一顆懂得感恩的心。為了對(duì) 實(shí)驗(yàn)幼兒園辛勤的老師們表示感恩,所以我今天帶來了一個(gè) 故事,與老師、家長(zhǎng)還有小朋友們一起分享。這個(gè)故事的題 目叫三個(gè)兒子。很久很久以前,天氣十分干旱,有三個(gè)媽媽帶著她們的
5、兒子到很遠(yuǎn)的小河邊去挑水。在回來的路上,一個(gè)兒子在前面翻著跟頭,他翻的跟頭可好看了,像車輪在轉(zhuǎn)!他的媽媽笑咪咪地對(duì)身邊的人說:失家看,這就是我的兒子, 既聰明又有力氣,誰也比不上他?!绷硪粋€(gè)兒子在前面唱著歌,他唱的歌可好聽了,像百靈鳥在歌唱!他的媽媽笑咪咪地對(duì)身邊的人說:大家看,這就是我的兒子,唱起歌來好聽極了,誰都沒有他的嗓子好?!鄙磉叺娜藛柕谌齻€(gè)媽媽:你的兒子呢?"媽媽沒有回答,只是回頭對(duì)后面提著一桶水的小男孩說:兒子,累壞了吧!要不我們休息一下?”不,不用,幫媽媽干活一點(diǎn)也不累 !”一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息,他笑咪咪地說: 誰說是三個(gè)兒子,我只看見一個(gè)兒子?!毙∨笥褌?,你
6、們一定知道老爺爺看見的是哪個(gè)兒子吧?是的,當(dāng)然是那個(gè)幫媽媽提水的兒子。因?yàn)橹挥羞@個(gè)兒子, 才是個(gè)懂得感恩的人。 你們喜歡翻跟頭的兒子、 唱歌的兒子,還是幫媽媽提水的兒子?小朋友們,做個(gè)懂得感恩的人,并不一定都要幫媽媽提 水。放學(xué)路上自己走,自己的書包自己背,自己吃飯不用喂, 別人幫助了你會(huì)說謝謝,等等,這些可都是懂得感恩的小朋 友應(yīng)該做到的噢!你們能做到嗎?那就從今天開始吧!加油!感恩活動(dòng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話【篇三】老師們、同學(xué)們:今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),正式啟動(dòng)以 珍愛生命,學(xué) 會(huì)感恩, 幸福成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。在我講話之前,先 請(qǐng)聽一首歌,會(huì)唱的同學(xué)一起哼唱。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓
7、我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開 花落,我一樣會(huì)珍惜,”這首歌的名字叫感恩的心。什么 是感恩?感恩就是受恩者要銘記并通過實(shí)際行動(dòng)來感謝報(bào)答 他人,包括社會(huì)、自然給予的恩情恩惠。具體地說,感恩, 就是要感謝來自父母、 老師、親朋和同學(xué),來自于黨和政府、 社會(huì)、學(xué)校,甚至來自于生活和自然給予我們每個(gè)人無私的 恩情恩惠。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩:滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)工堆言寸 草心,報(bào)得三寸暉工都是感恩的金石玉言。今天,學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展"珍愛生命, 學(xué)會(huì)感恩, 幸福成長(zhǎng)”,一方 面是是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德,知恩、感恩、報(bào)恩是中華 民族的傳
8、統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一 種境界,儒家思想里講做人要 修身,齊家,治國(guó)平天下,”修身養(yǎng)性,齊家治國(guó),最本性的品德應(yīng)屬孝親敬長(zhǎng),有一個(gè) 古老的故事,有母子二人獨(dú)自生活,兒子被狐貍精迷住了 ,說我 要吃掉你媽媽的心才能活命 ,兒子跟媽媽說了之后,媽媽挖生 心來讓兒子拿走,兒子一路狂奔,不小心摔倒了,這時(shí)候媽媽的 心忽然說話了 :孩子,快起來,摔的疼不疼啊 ?”是啊,無論 孩子怎樣對(duì)待媽媽,媽媽永遠(yuǎn)愛孩子,母愛是無私而偉大的。 在這里我還要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨著房屋的突然倒塌,一下子就變 成了沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心
9、的事: 許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,人們?cè)谇謇韽U墟 時(shí),奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里,因?yàn)樗?嘴里正含著母親咬破的手指。在這生死關(guān)頭,她們最先想到 的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉 之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H 的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多 么偉大的母愛?。∷齻冇肋h(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆樱?而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母 在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆樱?他們關(guān)心你勝過關(guān)心自己。開展”珍愛生命, 學(xué)會(huì)感恩, 幸福成長(zhǎng)”另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心真情
10、和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有不少人沒有認(rèn)真去想過,也不知道感恩,甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己, 老師教育自己, 國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng) 然的。同學(xué)們自己回想一下,你們又有多少人是把父母放在 第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好, 那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至 于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎 ?有的連自己父母的工作單位在哪 都不知道,想想看,父母為你們付由那么多精力和心血,你 關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢 ?這里有一個(gè)真實(shí)的事件: 在09年的2月16
11、日,奧中學(xué)一 位14歲的初三男生從自家五樓瞬間墜落 ,留給我們太多的思 考,他本來也是一位學(xué)習(xí)不錯(cuò),各方面素質(zhì)和能力很高的青少 年,因?yàn)楦改概u(píng)他,他就死給父母看,悲劇的發(fā)生自有他日積 月累的各種因素,比如他在家吃任何好吃的從來就是自己吃,很少與家人共享,對(duì)自己的家人缺少足夠的敬重 ,因?yàn)槭且幻} 單傳,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對(duì)他寄予厚望,他卻在遺書中 說 我不會(huì)按照別人的安排去生活的,我要走自己的人生之 路”,他卻給自己安排了一條不歸路,在其火化之后,骨灰撒向了大海,當(dāng)時(shí)他媽媽拿著一塊大一點(diǎn)的骨頭說啥也不扔,非要留個(gè)紀(jì)念。大家想想這是多么痛心的場(chǎng)面,父母含辛茹苦 養(yǎng)育了 14年,孩子回報(bào)給了父
12、母什么?一個(gè)人如果知道為別人 著想,他的心就會(huì)是熱的,而一個(gè)人只知道想著自己,不知感恩,不會(huì)感恩,不肯感恩的人,這種自私遲早會(huì)斷送自己,把痛苦留給別人,我敢說,他并不是一個(gè)真正意義上的人, 因?yàn)樗狈ψ鋈俗钇鸫a的良知,缺乏做人最基本的準(zhǔn)則,缺 乏做人最起碼的道德修養(yǎng)。同學(xué)們,我想說,假如今天是我 生命中的最后一天,首先我會(huì)懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我 的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。負(fù)師恩:俗話說;老師是孩子的第二任父母, 老師們每天 都在默默無聞地教你們知識(shí),教你們做人,然而老師要求過 于嚴(yán)格一些,就認(rèn)為對(duì)自己是苛刻的要求,甚至與老師頂撞,這種忘恩情緒徹底地打碎了老師的一顆疼愛之心。因此,
13、學(xué)校開展“珍愛生命, 學(xué)會(huì)感恩, 幸福成長(zhǎng)” 活動(dòng),是非常必要的,是很有意義的。因?yàn)?quot;珍愛生命, 學(xué)會(huì)感恩, 幸福成長(zhǎng)”是一種愛的教育,是一種情商教育,是 一種成功教育,也是充滿人情味、富有生命力的教育。在這 項(xiàng)主題活動(dòng)實(shí)施之前,我想對(duì)我們的老師和學(xué)生提幾點(diǎn)要 求:一、帶著感恩之心去設(shè)計(jì)、去組織主題教育的各項(xiàng)活動(dòng)這個(gè)要求是對(duì)我們的老師和活動(dòng)的組織者提的。老師之 所以為師,是因?yàn)橛袑W(xué)生的存在;老師之所以有成就,是因?yàn)?學(xué)生成人成才。老師,千教萬教教人求真,學(xué)生,千學(xué)萬學(xué) 學(xué)做真人。所以,作為教育工作者,就要熱愛我們的學(xué)生, 為學(xué)生的進(jìn)步,為學(xué)生的成長(zhǎng),為學(xué)生的成人,為學(xué)生的成功而努力!
14、我們要懷著一顆感恩之心去接納學(xué)生,去感染學(xué) 生,去提升學(xué)生。在設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,組織活動(dòng)開展的時(shí)候要 充分考慮學(xué)生的需要,學(xué)生的心情,學(xué)生的感受,為學(xué)生著 想,為學(xué)生服務(wù)。二、帶著感恩之心去體會(huì)、去領(lǐng)悟感恩活動(dòng)的重要意義 作為感恩活動(dòng)的主要參與者,各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校 開展”珍愛生命, 學(xué)會(huì)感恩, 幸福成長(zhǎng)”的良苦用心,充分 認(rèn)識(shí)感恩的真正意義所在。感恩活動(dòng)不是作秀,而是與你的 學(xué)習(xí)、生活、人生息息相關(guān)的,關(guān)乎你的真情實(shí)感、關(guān)乎你 的為人處世、關(guān)乎你的得失成敗的素質(zhì)教育活動(dòng)。感恩是生 活中的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的 體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更多的情感回報(bào), 有
15、了感恩之心,才會(huì)覺得自己有責(zé)任去回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),才會(huì)對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)。感恩還是一個(gè)人之 所以為人的基本條件。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感 恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩師長(zhǎng)的教誨,感恩 社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩愛之美好, 感恩花鳥魚蟲,感恩苦難逆境。因此,在感恩系列活動(dòng)中, 同學(xué)們要用心去體會(huì),去感悟。三、帶著感恩之心去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐、去追求人生理想的 最高境界 同學(xué)們,生活的路不是筆直通暢的走廊,能讓我 們?cè)谄渲休p松自在的行走, 是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng), 甚至還有一些后來連名字都不記得的人在支撐著我們。生活 給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超生了我們所能回報(bào)的。所以我們應(yīng)當(dāng)懷著 一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友。向需要幫助的人 給由你豉勵(lì)的微笑,貼心的話語,或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。 希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊每一件事情做起,帶著感恩之 心去努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、做最好的自己,來珍惜生命給予 我
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