2022年教育規(guī)劃綱要學(xué)習(xí)體會(huì)

1、高品質(zhì)文檔2022年教育規(guī)劃綱要學(xué)習(xí)體會(huì) 最近一段時(shí)間，我校開展了學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要活動(dòng)。訓(xùn)練規(guī)劃綱要到處體現(xiàn)著黨和國(guó)家重視和進(jìn)展訓(xùn)練的堅(jiān)決決心。通過學(xué)習(xí)，我深受鼓舞，感受頗深。現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下： 一、 領(lǐng)悟綱要精神，明確訓(xùn)練改革和進(jìn)展的內(nèi)涵。 我感受最深的地方就是訓(xùn)練規(guī)劃綱要中提及的“優(yōu)先進(jìn)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公正，提高質(zhì)量”的工作方針。首先，堅(jiān)持以人為本，把訓(xùn)練擺在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位。其次，把育人為本作為訓(xùn)練工作的根本要求。第三，把改革創(chuàng)新作為訓(xùn)練進(jìn)展的強(qiáng)大動(dòng)力。第四，把促進(jìn)公正作為國(guó)家基本訓(xùn)練政策。第五，把提高質(zhì)量作為訓(xùn)練改革進(jìn)展的核心任務(wù)。 二、 落

2、實(shí)綱要精神，不斷提升自身整體素養(yǎng)。 訓(xùn)練大計(jì)，老師為本。首先，加強(qiáng)老師職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)道德訓(xùn)練，增加教書育人的責(zé)任感和使命感。作為一名人類靈魂的工程師，我們要關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力訓(xùn)練感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。 其次，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，要傳道必需精于道，要授業(yè)必需精于業(yè)，要解惑必需先自知。作為一名老師，我們應(yīng)時(shí)刻不遺忘學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，具有學(xué)習(xí)意識(shí)，努力提升自己的素養(yǎng)。 “學(xué)高為師，身正為范”，當(dāng)今社會(huì)，學(xué)問更新日新月異，因此我們要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，更新觀念，鉆研業(yè)務(wù)，成為有良知、有新知、有真知的合格老

3、師。要講究訓(xùn)練策略和方法，做到教學(xué)相長(zhǎng)，努力制造公平、和諧、寬松的教學(xué)氛圍。 總之，學(xué)習(xí)貫徹訓(xùn)練規(guī)劃綱要，就是要把訓(xùn)練規(guī)劃綱要精神植根于我們的詳細(xì)工作中，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力提高政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增加創(chuàng)新力量，為學(xué)校訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。 三、 抓住整合機(jī)遇，引領(lǐng)職業(yè)訓(xùn)練科學(xué)進(jìn)展 成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校五校整合，打造成都市職業(yè)訓(xùn)練航母，建立國(guó)際知名、全國(guó)一流、四川第一的現(xiàn)代職業(yè)訓(xùn)練體系，是對(duì)四川省、成都市當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展、人才結(jié)構(gòu)調(diào)整和訓(xùn)練改革的詮釋。在此背景下，我校要調(diào)整人才結(jié)構(gòu)，大力提上升端技能型人才的崗位力量、管理素養(yǎng)和把握新技術(shù)、新工藝的力量；其次，要著力改革當(dāng)前職

4、業(yè)訓(xùn)練高、難課題，培育新興產(chǎn)業(yè)進(jìn)展急需的人才；第三，調(diào)整現(xiàn)有專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課程體系，大力培育服務(wù)業(yè)方面的人才；第四、要加快改造傳統(tǒng)職業(yè)訓(xùn)練專業(yè)、課程的進(jìn)度，大力培育信息技術(shù)專業(yè)人才和把握信息技術(shù)的各類專業(yè)人才，以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和崗位對(duì)人才信息素養(yǎng)的客觀要求。 今年是實(shí)施國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要的起步之年，也是落實(shí)訓(xùn)練規(guī)劃綱要的開局之年。國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要明確了將來五年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的總體思路、戰(zhàn)略目標(biāo)和主要任務(wù)。訓(xùn)練規(guī)劃綱要、人才規(guī)劃綱要、科技規(guī)劃綱要也分別明確了將來十年內(nèi)訓(xùn)練進(jìn)展、人才進(jìn)展、科技進(jìn)展的總體思路、戰(zhàn)略目標(biāo)和主要任務(wù)。全部這些都對(duì)職業(yè)訓(xùn)練尤其是高等職業(yè)訓(xùn)練提出了新的要求

5、和任務(wù)。 成都市訓(xùn)練進(jìn)展綱要闡述在建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)訓(xùn)練體系中的地位與作用時(shí)，明確了職業(yè)訓(xùn)練的定位。我校整合后學(xué)校對(duì)成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的將來進(jìn)展進(jìn)行了當(dāng)前、中期、遠(yuǎn)景規(guī)劃：職業(yè)體系高端；發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用；樹立科學(xué)培育觀念；創(chuàng)新人才培育模式；發(fā)揮集團(tuán)辦學(xué)主力作用；促進(jìn)文化、技藝傳承；推動(dòng)中高職協(xié)調(diào)進(jìn)展；推動(dòng)終身訓(xùn)練體系建設(shè)。這對(duì)我校今后進(jìn)行專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和人才培育方案的制定與實(shí)施指明白方向，供應(yīng)了明確堅(jiān)實(shí)的依據(jù)。同時(shí)對(duì)我校職業(yè)訓(xùn)練所面臨的新形勢(shì)提出了新的任務(wù)：1.建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)訓(xùn)練體系；2轉(zhuǎn)變職業(yè)訓(xùn)練進(jìn)展方式；3.系統(tǒng)培育技能型人才；4.支撐現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系；5.引領(lǐng)職業(yè)訓(xùn)練科學(xué)進(jìn)展；6.深化教學(xué)模式改革

6、；7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)； 8.提升訓(xùn)練信息水平；9.深化推動(dòng)集團(tuán)辦學(xué)；10.增加社會(huì)服務(wù)力量。 四、今后工作思路 我在仔細(xì)閱讀了國(guó)家中長(zhǎng)期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要，“十二五”規(guī)劃之后，并結(jié)合自身的訓(xùn)練生涯感受到：近年來我市對(duì)職業(yè)訓(xùn)練院校建設(shè)的重視程度不斷加深，我校作為我省、我市職業(yè)訓(xùn)練的重要組成部分，其主要任務(wù)是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線培育高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。我校訓(xùn)練工堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，樂觀探究符合我國(guó)、我省、我市經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式的職業(yè)訓(xùn)練的新理論、新模式、新機(jī)制、新規(guī)律，在訓(xùn)練思想觀念上不斷取得新的突破。 以我市、我校為例：市重點(diǎn)關(guān)心院校擴(kuò)大建設(shè)，引導(dǎo)其樂觀探究各種形式的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培育

7、模式。我校通過學(xué)訓(xùn)交替、工學(xué)結(jié)合、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)來培育學(xué)生的職業(yè)力量綜合素養(yǎng)。同時(shí)適應(yīng)社會(huì)需求，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合進(jìn)展道路”的辦學(xué)方針，推動(dòng)專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，取得了顯著成果。 作為一名老師，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決做好本職工作的決心，做好以下幾方面的工作： 1.廣開思路，大膽創(chuàng)新，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，探究提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理的新路子。 2.在提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量上下功夫。發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、奮勉向上的精神提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。要靜下心來走內(nèi)涵進(jìn)展之路，研討課程體系、教材和課堂教學(xué)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，深化討論如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向課堂教學(xué)要效益，想方設(shè)法把質(zhì)量搞上去。 3.要連續(xù)