2022年研修班學習心得

1、高品質(zhì)文檔2022年研修班學習心得 網(wǎng)絡研修是良師益友，是提高訓練教學的水平的一大基石。接下來就跟著的腳步一起去看一下關于關于老師研修班學習心得總結(jié)吧。 關于老師研修班學習心得總結(jié)篇1 遠程研修為一線老師特殊是農(nóng)村中學的一線老師的溝通搭建了一個很好的平臺，在這里我們可以暢所欲言，解惑釋疑。今年我有幸參與淄博市第二期遠程培訓，有幸傾聽各位專家講座讓我感慨頗深，受益匪淺。在這段的學習生活中，作為網(wǎng)絡研修的一員，我勞碌著、勞累著，卻充實著、收獲著，我們每天累著并歡樂著因為，我們不但收獲了學問更收獲了友情。通過研修，我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合力量，對于個人今后的進展起到了樂觀的促進作用，對訓

2、練教學工作也有了一種新的理解。 一、勤勤懇懇，樂觀研修 在研修過程中，我堅持每天進行網(wǎng)上學習，仔細觀看各個專家的視頻錄象，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的許多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、訓練理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、溝通溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了訓練理論，豐富了教學閱歷,為今后從事英語教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結(jié)識了很多優(yōu)秀的老師，開闊了視野，充實了自己。詳細做到了以下幾點：1、樂觀仔細的觀看視頻學習，到目前為止在線學習時間達：11687分鐘，并且在觀看視頻的時候樂觀提出自己

3、的問題，課程、話題留言達到314條，并發(fā)起了181條話題，仔細撰寫日志200篇。 2、樂觀建立個人工作室，并樂觀參加英語九班協(xié)作組的建設，被評為小組之星。3、樂觀參加班級資源管理，上傳資源226條，得到廣闊老師的應用和好評。樂觀協(xié)作班主任和指導老師的工作，樂觀參加班級建設，被推舉為第一批學員導師，被評為：第四期學員之星。同時被班主任和指導老師推舉為：學習研修組長，幫助、關心我校英語老師的研修學習，我校的研修老師全都圓滿完成了研修學習任務。 4、仔細獨立完成作業(yè)16篇，每次完成的作業(yè)均得到輔導老師和班主任的好評與認可，其中有3篇被評為優(yōu)秀作業(yè)，多篇作業(yè)、留言等在班級簡報中得到引用并得到好評。5、

4、 嫻熟運用班級沙龍，留言板，TQ，學習溝通區(qū)，學習論壇，視頻會議室等平臺的管理功能，樂觀參與各種網(wǎng)上學習溝通活動。與專家、學員進行準時有效的研修溝通，勝利地主持主講了視頻會議：在英語課堂教學中如何科學有效的實施小組合作性學習效果很好，收獲頗豐。 二、受益匪淺，感受頗深 我勤勤懇懇的研修學習，不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合力量，同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓舞，我被淄博市第二期網(wǎng)絡研修優(yōu)秀學員，使我對此次研修有了新的熟悉，她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅，也是生命與才智迅即聚核與綻放的過程。我通過課程視頻傾聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解; 通過課程作業(yè)反思

5、了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網(wǎng)上探討查找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震驚就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對英語教學與教研工作有了新的熟悉與思索。 三、連續(xù)努力，力求完善 我的研修雖然己取得了一些成果，但仍有待加強和完善的內(nèi)容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡研修是良師益友,是提高訓練教學的水平的一大基石。我信任只要我們專心，中國老師研修網(wǎng)會成為我們前進的基石，網(wǎng)絡研修學習會助我們乘風破浪，飛向勝利的彼岸。我堅信：我研修、我進步、我歡樂! 總之，我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡研修甜頭的我

6、來說，在今后的工作中我會更加樂觀、主動地參加到網(wǎng)絡研修中來，不斷的提高自己的訓練教學力量，同時還要帶動其他老師樂觀參加，以促進學校、學生的進展。同大家一起在網(wǎng)絡研修中健康、歡樂的成長!讓我們與網(wǎng)絡研修同行!讓網(wǎng)絡研修因我們而精彩! 關于老師研修班學習心得總結(jié)篇2 從7月份網(wǎng)絡研修開展以來，作為一線老師，我有幸傾聽了多位專家學者及一線優(yōu)秀老師的講座、報告及授課。收獲之多，感受之深，觸動之大難以言表。更大大激發(fā)了我們將所學、所悟付諸課堂實踐的信念和決心。專家的報告、與很多同行的溝通，參加沙龍互動等活動形式，充分沐浴了新的教學理念，了解了時代背景下的新訓練，知道了新教學實施的策略，新的教學模式。老師

7、們分別從培訓感言、沙龍、日志、在線作業(yè)等多種方式，反應了他們通過本階段的學習得到的提高、改進、發(fā)覺的問題此次研修我共上傳資源2篇，提出沙龍話題13條，作業(yè)7篇，日志12篇，完成簡報7期，溝通界面留言68條。嚴格根據(jù)培訓組的要求完成了各項培訓任務并準時仔細地提交了作業(yè)，樂觀參加在線溝通。 本次培訓，老師采納互動的方式，將理論與實踐結(jié)合起來，從教學設計到教學組織形式，從教學理論到詳細方式，從評價鼓舞到適時糾錯;探討解決我們工作中消失的問題，學以致用。通過專家們的講解，使參與培訓的老師開闊了眼界，拓寬了思路，找到了努力的方向，老師們能仔細聽，專心記，寫心得，培訓后普遍感到收獲很大，看到了自己的不足，

8、增加了緊迫感和危機感。同時又加強學習，對不斷充實自己、提高自己布滿了信念。在培訓期間，大家在觀看專家講座和課堂展現(xiàn)之后，得到了許多的收獲和更多的啟發(fā)。結(jié)合自身教學工作，仔細完成了每課的在線作業(yè)，記錄自己的心得，用最適合自己的方式消化和汲取了新的培訓精神。 作業(yè)完成之余，大家還樂觀就學習體會進行溝通切磋，堅持關注和點評其他同行的好文章和好點子，從中吸取靈感。每個人都感到有很豐富的收獲和啟迪。 培訓組織實施中的創(chuàng)新點網(wǎng)絡資源可以為廣闊老師同時使用， 沒有任何限制。全部成員都可以盡情地發(fā)表自己的看法，將自己的見解加入到網(wǎng)絡資源中與大家共享，學習者可以通過網(wǎng)絡學習與溝通把握最新的學習資源，學習動態(tài)，使

9、自己始終與教學前沿保持同步; 任何人既可以是信息的獵取者，也可以是信息的發(fā)送者。老師通過網(wǎng)絡進行溝通與學習己成為一種全新的學習方式，終將成為將來社會的進展趨勢。我們借鑒網(wǎng)絡老師學習的閱歷，為我們進行在線溝通與學習開創(chuàng)了先河。 今后盼望多參與這樣的培訓，向更多的名家學習，爭取做一名真正適應時代進展要求的合格英語老師。同時盼望在以后的遠程培訓中能更多的支配一線老師的不同課型的教學實例，專家針對實例實境指導，對于一線老師會更直接，感悟更多更透徹。 關于老師研修班學習心得總結(jié)篇3 作為一名語文老師,通過參與網(wǎng)絡研修，我感悟很多。在學習中我深深地體會到，學習應當成為一個人的一生目標。人應當是活到老學到老

10、。我特別清晰“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！币氤蔀橐幻细竦睦蠋?，就要努力地提高自身素養(yǎng)，理論水平、訓練科研力量、課堂教學力量等。而這一切，也是我不足和欠缺的，我總以為做一個優(yōu)秀的一線老師只要上好課，教好學生就可以了?，F(xiàn)在我才明白，沒有深厚的積淀，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟。網(wǎng)絡學習讓我和同行們走到了一起，在這個舞臺上我們盡情的吸取新的教學理念、教學方法，傾聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時間里，我們相互溝通，收獲著學問，收獲著喜悅，收獲著友情。把理論與實踐結(jié)合起來，名師一步步引領，促我不斷成長?；仡欉@段學習的日子，有艱辛，也有喜悅和欣慰。一路走下來，從開頭的感動、

11、不知所措到現(xiàn)在教學中問題的豁然開朗這一切讓我的收獲變得絢爛無比。 一、培訓學習狀況 在這次遠程培訓中，我仔細主動參加研修， 按時完成各項任務，同時樂觀和其他學員進行了充分的爭論溝通，在進行學習的同時，我還結(jié)合自己學習的實際，將所學理論與自己教學實際進行對比，樂觀進行反思，努力提高自己的教學力量。 二、培訓學習的收獲 1、提高了專業(yè)學問水平 此次培訓的給我們輔導的老師都是名師，他們的教學閱歷，專業(yè)學問水平都一等的。經(jīng)過他們的指導，讓我熟悉到學無止盡，自己的專業(yè)學問水平還有待于提高，要今后的教學生活中還需不斷地學習、充電。網(wǎng)絡研修為我供應了一個學習先進教學方法的平臺。在這些培訓的日子里，通過學習溝

12、通，讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學也是一種藝術，它需要依據(jù)學科調(diào)整自己的教學方法，從而使學生最大限度地把握所學學問。工作室的輔導老師的精辟獨到的分析又使我知道了教學中該留意什么，怎樣因材施教，怎樣在語文教學中實施好德育訓練。雖然做作業(yè)很累，可是我的心里是充實的，甜美的。因為我共享著才智，享受成長的喜悅。在遠程培訓中，我獲得一個個的靈感，使課堂布滿機靈，布滿活力。我的視野開闊了，我的見識深廣了，我的思想活躍了。 2、訓練理念得到更新 通過遠程培訓學習，我們逐步更新了訓練教學觀念，了解了先進的訓練科學基本理論，現(xiàn)代訓練觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式

13、，把德育訓練貫穿到語文教學過程中。在培訓中，老師帶領我們從多角度、多層面對教學課例、教學設計、課題討論爭論，使我們想到了一些從未想過的問題，發(fā)覺了各自的差距與不足，對原有的訓練理念產(chǎn)生了劇烈的沖擊。在培訓中，老師帶領我們對現(xiàn)行的教材進行分透徹的分析，使我們在對教材的熟悉和理解上又進了一步，這樣在教學中就會應用自如，能把握住教學的重點、難點。 3、訓練教學理論把握得更為系統(tǒng) 通過培訓，使我們對訓練教學的理論與方法把握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。短暫的學習，使我對一些訓練觀念的理解更加深刻;對教學理論的熟悉更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身訓練改革的激情更加充足。此次老師培訓使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生氣。 4、教學視野得到了進一步拓展 網(wǎng)絡研修讓我獲得了許多的信息，開闊了視野。遠程學習的形式多樣，與專家、同仁互動