2022年頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)體會(huì)：實(shí)習(xí)的營養(yǎng)液

1、高品質(zhì)文檔2022年頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)體會(huì)：實(shí)習(xí)的營養(yǎng)液 懷揣著感動(dòng)又緊急的心情我們踏上了去往xx實(shí)習(xí)的行程。對(duì)于毫無閱歷的我們，學(xué)校支配了頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)。在這五天里，我學(xué)到了從書本上沒有見過的學(xué)問。聽到了優(yōu)秀老師是如何管理學(xué)生，教授了我們她們多年積累下來的珍貴閱歷，這正如適時(shí)的春雨，滋潤了我們對(duì)于訓(xùn)練上面的匱乏。 首先為我們預(yù)備的便是一個(gè)熱鬧的歡迎會(huì)，訓(xùn)練局的領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)習(xí)點(diǎn)的老師都在，讓我們更加意識(shí)到了這次實(shí)習(xí)的重要，我們責(zé)任的重大，及xx人民的熱忱和訓(xùn)練局對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的重視。 隨后法政學(xué)院的楊晨同學(xué)代表我們實(shí)習(xí)的老師進(jìn)行了發(fā)言，每一句都很深刻的表達(dá)了我們的心聲。高校是我們夢(mèng)開頭的地方，而xx便

2、是我們揚(yáng)帆起航的起點(diǎn)，一句話讓我感動(dòng)的心情不禁又沸騰起來，我們就要在xx這個(gè)提倡魅力訓(xùn)練的地方開頭我們夢(mèng)的起航。 一、 師德：師德是一個(gè)特別重要的部分，對(duì)于即將邁入老師行列的我們，加強(qiáng)師德修養(yǎng)是重中之重。不僅要做到聽從領(lǐng)導(dǎo)，教書育人，做好一名老師的職責(zé)不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要具有豐富的實(shí)踐閱歷，努力向著高尚師德的行列邁進(jìn)。對(duì)于學(xué)生來說，我們提倡的是素養(yǎng)訓(xùn)練，而分?jǐn)?shù)只是表現(xiàn)學(xué)生的一小部分，不應(yīng)用片面的分?jǐn)?shù)就評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生是好，是不好。那不僅是不科學(xué)的，也是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，那就要求我們?cè)谟?xùn)練上有所突破，但要以提高教學(xué)質(zhì)量為前提。 二、 教學(xué)。在教學(xué)的過程中，要留意教學(xué)的策略，留意低起點(diǎn)。對(duì)于學(xué)校來說，

3、是義務(wù)訓(xùn)練，學(xué)生的起點(diǎn)不一樣，不能根據(jù)個(gè)別學(xué)習(xí)好，理解力量強(qiáng)的學(xué)習(xí)路線走，要做到學(xué)生全部抓起。我們不能因?yàn)閷W(xué)生在背后說不是而就放松對(duì)學(xué)生的管理，管得嚴(yán)是為了學(xué)生，是為了不耽擱學(xué)生的以后。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，老師要做到仔細(xì)，認(rèn)真，盡量不要消失錯(cuò)批錯(cuò)改，要適當(dāng)?shù)膶懮显u(píng)語，以此達(dá)到很好的促進(jìn)效果。遇到老師課堂上無法講解的問題，課后肯定要查閱資料，并在下節(jié)課告知學(xué)生正確答案。 三、 職業(yè)道德。做老師，便要做到愛崗敬業(yè)，誠懇守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。不要被困難困苦所嚇倒，遇到困難要查找正確的途徑來排解、發(fā)泄。而對(duì)學(xué)生時(shí)要有職業(yè)道德，例如；不要在學(xué)生面前暴露自己的負(fù)面心情，更加不行帶到課堂上。與此同

4、時(shí)肯定要加強(qiáng)平安意識(shí)。由于安排到每個(gè)學(xué)校的人數(shù)不肯定，對(duì)于只分有兩個(gè)老師的地方，其平安意識(shí)就要更加劇烈。另外，每個(gè)學(xué)校都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要做到自我訓(xùn)練和管理，有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們已不再是學(xué)生，作為老師就要以工作為主，努力做到訓(xùn)練第一，對(duì)于我們體育老師來說，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，必需練就一個(gè)強(qiáng)健的身體，這樣才會(huì)一生健康；同時(shí)，還要注意培育學(xué)生的愛好愛好，做到學(xué)和玩兼并起來，讓課堂不再沉悶，使學(xué)生在學(xué)到學(xué)問的前提下，玩的開心，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，從而讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)。 四、 傳授閱歷。崔老師說過，要在學(xué)生面前有威信，就要公正的對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)成果差異或是問題學(xué)生都要一視同仁。老師在學(xué)生的眼中

5、就是個(gè)榜樣，老師說的“成長(zhǎng)比分?jǐn)?shù)重要，成人比成才重要”“有一條路我們不能選擇，是放棄的路；有一條路，我們也不能選擇，那是成長(zhǎng)的路”。在訓(xùn)練過程中，我們不應(yīng)更多的關(guān)注結(jié)果，我們最應(yīng)當(dāng)關(guān)注的便是他們成長(zhǎng)的過程。只要不放棄，只要努力，盡力了就好。同樣，張老師的“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”“我不能先生的葬禮”也在生動(dòng)的闡述這一觀點(diǎn)。做好一名老師，做到讓學(xué)生們喜愛你，就要用愛心來贏得學(xué)生的愛，例如：例如，記住學(xué)生的名字，要仔細(xì)備好每一節(jié)課，要公正、公正，更要喜愛我們的班集體。 五、 備課。這是我們教學(xué)特別重要的環(huán)節(jié)，要留意六備：備課標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備學(xué)法、備教案、備練習(xí)和作業(yè)。首先，課前我們

6、應(yīng)當(dāng)對(duì)教材進(jìn)行深刻的理解，每一節(jié)之間的各個(gè)環(huán)節(jié)都有其聯(lián)系，不應(yīng)刻意去轉(zhuǎn)變教材，應(yīng)把教材討論透，確定教學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要達(dá)到的教學(xué)目的。學(xué)生是學(xué)習(xí)的仆人，討論好學(xué)生的身心進(jìn)展水平，才可以把握好教學(xué)的進(jìn)程及教學(xué)方法。對(duì)于教學(xué)方法，應(yīng)選擇科學(xué)合理而又敏捷的，這樣才可以更好的提高學(xué)生在課堂教學(xué)中的自主參加程度。對(duì)此，應(yīng)當(dāng)做到熟識(shí)并把握肯定的傳統(tǒng)教學(xué)方法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)把握新課程要求的，有利于培育學(xué)生“自主、合作、探究”力量的新教學(xué)方法和模式，做到手中有法，五步三查的教學(xué)模式。其次，是備課的內(nèi)容，要留意教學(xué)的目標(biāo)及教學(xué)的重、難點(diǎn)。從而體現(xiàn)新課程的要求。最終就是練習(xí)題要細(xì)心編制，不僅要有針對(duì)性，還要進(jìn)行分層次的練習(xí)，對(duì)于練習(xí)的量肯定要把握得當(dāng)。不應(yīng)讓學(xué)生有鍋中的作業(yè)負(fù)擔(dān)。也就是所說的“四精、四有、四必”即：精選、精煉、精批、精評(píng)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。要切記嚴(yán)謹(jǐn)懲處性作