顯微鏡的有關(guān)習(xí)題_第1頁(yè)
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1、2022年八年級(jí)生物會(huì)考復(fù)習(xí)一顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用一、教材分析本課屬于新課標(biāo)十大主題中第二大主題 一物體的結(jié)構(gòu)層次中的內(nèi)容。顯 微鏡是生物學(xué)研究中最常用、最根本的觀察工具,初步學(xué)會(huì)獨(dú)立使用顯微鏡是初 中階段十分重要的生物技能之一,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、使用顯微鏡對(duì)學(xué)生在后面進(jìn)一步從 微觀認(rèn)識(shí)動(dòng)植物,乃至學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的根底,有重要意義。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,因 為重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用顯微鏡,所以不必對(duì)顯微鏡的原理進(jìn)行深入的了解, 而 應(yīng)讓學(xué)生通過(guò)不斷的練習(xí),到達(dá)熟練使用顯微鏡的目的。為動(dòng)、植物細(xì)胞的觀察 打下良好的根底。二、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親自實(shí)踐,從而使書(shū) 本知識(shí)遷移深化為一定的能力、

2、素養(yǎng),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成一定的情感價(jià)值觀。 知識(shí)目標(biāo):了解顯微鏡的構(gòu)造,說(shuō)出顯微鏡各局部的名稱(chēng)和功能。 能力目標(biāo):能獨(dú)立、標(biāo)準(zhǔn)地使用顯微鏡,能觀察到清晰的物像;在認(rèn)識(shí)、使用顯微鏡的 過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并嘗試解決問(wèn)題;通過(guò)小組探究合作培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力; 通過(guò)交流討論培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 情感目標(biāo):認(rèn)同顯微鏡的標(biāo)準(zhǔn)操作方法,養(yǎng)成保護(hù)顯微鏡的習(xí)慣以及養(yǎng)成科學(xué)實(shí)驗(yàn)的良 好習(xí)慣,初步形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)顯微鏡的使用方法。 教學(xué)難點(diǎn) 標(biāo)準(zhǔn)使用顯微鏡,并觀察到物象要求學(xué)生用左眼注視目鏡內(nèi) 圖像的同時(shí),右眼睜開(kāi)。四、教學(xué)方法談話法、實(shí)驗(yàn)法。五、教學(xué)過(guò)程、顯微鏡的

3、結(jié)構(gòu)(1) 反光鏡:一面是 (光線強(qiáng)時(shí)用),一面是(光線弱時(shí)用)。(2) 粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)它,鏡筒的升降范圍 ;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)它,鏡筒的升降范圍(3)遮光器:上有大小不等的圓孔,叫做 (4)知識(shí)小結(jié):1.光線強(qiáng)時(shí),用面鏡,光圈;光線弱時(shí),用面鏡,光圈調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu): 、。2. 顯微鏡的放大倍數(shù)= X3. 區(qū)分目鏡和物鏡: 上有螺紋,上沒(méi)有螺紋。目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越;物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越。4觀察的對(duì)象:薄而透明的材料-玻片標(biāo)本甲乙丙丁玻片類(lèi)型:裝片切片、涂片、顯微鏡的使用慣用右手的人1取鏡與安放:右手握鏡臂,左手托鏡座,將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距離實(shí)驗(yàn)桌的邊緣約 7厘米的的位置略偏。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,

4、 使 物鏡對(duì) 準(zhǔn)通光孔注 意不要用手扳把亠個(gè)遵大的光圈 苛準(zhǔn)通光孔, 注視貝ft,同時(shí)用轉(zhuǎn) 動(dòng)反光鏡,使光線 通過(guò)通光孔反射到 鏡筒內(nèi).直到整個(gè) 視野呈白色為止 娶求光線均勻而不2對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng),使物鏡正對(duì)通光孔;將遮光器的一個(gè)適合光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左一只眼注視目鏡內(nèi),右一只眼要 。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,目鏡內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)圓形的光屏,叫。3觀察調(diào)焦am: 瞬一完曼*暑 物娥!-,同吋逆時(shí)針?lè)?向詩(shī)動(dòng)粗焦舞康 使情簡(jiǎn)緩緩上長(zhǎng)升 州刪為止. 再略織鞘動(dòng)御準(zhǔn)區(qū)猱更加洽瞬1 將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,讓標(biāo)本正對(duì) 。用壓片夾 固定后,從側(cè)面看著,轉(zhuǎn)動(dòng),使鏡筒下降,直至物鏡接近玻片為止。2 左眼在 上觀察,反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,

5、使鏡筒緩緩 上升,直至看到物像,假設(shè)物像不清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng) ,使物像清晰3 低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡時(shí)的操作:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,讓高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可看到清晰的物像。物鏡為高倍物鏡,物鏡為低倍物鏡填字母操作要領(lǐng)口訣:先降后升、先低后高、先粗后細(xì)4收鏡:1 壓片夾轉(zhuǎn)向 前方 ;反光鏡移到垂直 方向;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將兩個(gè)物鏡偏到載物臺(tái)上通光孔的兩側(cè);鏡筒降至最低 。2按取鏡的拿法,將顯微鏡送回鏡箱,放回原處。三、顯微鏡的成像1顯微鏡視野里成的像是 像。2.物像移動(dòng):像移動(dòng)的方向與物體玻片移動(dòng)的方向標(biāo)本視野中的物像6bP假設(shè)視野中找到一個(gè)細(xì)胞如上圖,如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片向方

6、向移動(dòng)3.視野中的黑點(diǎn)可能存在的三個(gè)位置:如何判斷?排除法:4. 視野中的:一般來(lái)說(shuō),在顯微鏡視野中顯現(xiàn)為較黑、較寬邊緣的圖像,形狀為圓形或橢圓形, 中央發(fā)亮見(jiàn)以下圖。用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,它就會(huì)變形或移動(dòng)。5. 低倍鏡和高倍鏡下的視野:右上圖 是下的視野, 是下的視野。比照可知,低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,視野內(nèi)的3點(diǎn)變化:細(xì)胞體積由 變細(xì)胞數(shù)目由 變,視野的明亮程度由 變。6用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),外界光線依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)到達(dá)我們眼睛的:ffffff四、根底練習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A .fff C .fff。(填字甲乙丙丁1.現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡A(10 X )、B(40 X )和

7、兩個(gè)目鏡 C(5 X )、D(IO X ):(1) 對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是 。(填字母)(2) 假設(shè)要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是 。(填字母) 將寫(xiě)有字母“ p的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會(huì)看到的物像是 母)2右圖是光學(xué)顯微鏡的 4個(gè)鏡頭,甲、乙一端無(wú)螺紋,丙、丁有螺紋。假設(shè)要在視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞,宜選用的鏡頭組合是()A .甲和丁B .乙和丁C.甲和丙D .乙和丙3.右以下圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì) 象,從視野A轉(zhuǎn)換到視野B時(shí),以下操作步驟正確的選項(xiàng)是轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)玻片把觀察對(duì)象移至視野中央B .fffD .fff4如下圖一

8、個(gè)用右手寫(xiě)字的人正在用顯微鏡觀察,其中觀察方法5.讓顯微鏡的鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該重注視物鏡,其目的是A.方便操作B.以便物鏡能對(duì)C.保護(hù)載物臺(tái)準(zhǔn)通光孔D .以防物鏡的鏡頭壓壞玻片,損害鏡頭6.是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是)3取材A.2展平B.C4滴水D.染。答案:D解析:裝片制作的過(guò)程分為:擦-滴-取-展7用低倍物鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一異物。移動(dòng)裝片,異物不動(dòng)。換上高倍鏡后,異 物仍在。異物最可能是在A.物鏡上B.目鏡上C.材料中D.鏡筒中 答案:B解析:此題具體考查的是顯微鏡視野中出現(xiàn)異物時(shí)其位置的判斷方法.顯微鏡視野中出現(xiàn)異物時(shí),只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡和玻片上.用低倍

9、物鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一異物.移動(dòng)玻片,異物不動(dòng).換上高倍鏡后,異物仍在,說(shuō)明異物一定不會(huì)出現(xiàn)在玻 片和目鏡上.既然不在玻片和物鏡上,就只有在目鏡上了.8.假設(shè)用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,通過(guò)調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到以下四個(gè)圖。試問(wèn)其中視野最暗的是A答案:C解析:BCD普通光學(xué)顯微鏡的物鏡鏡頭越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大,所以鏡頭距玻片標(biāo)本的距離越小,上面反射的散射光就減少,所以視野變暗。以上四個(gè)圖中C視野內(nèi)的細(xì)胞個(gè)數(shù)最少,體積最大,說(shuō)明放大倍數(shù)最大。9. 小剛同學(xué)使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí) ,要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合為,要使被觀察的物體放大 1000倍,應(yīng)選擇的鏡頭

10、為:(DA.和答案:C D解析 B.和C.和D.和解此題的關(guān)鍵是:一、顯微鏡目鏡和物鏡的區(qū)分方法;二、細(xì)胞數(shù)目 與放大倍數(shù)的關(guān)系物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,有螺紋;目鏡安放在鏡筒上,沒(méi)有螺紋因 此是物鏡,是目鏡.顯微鏡的放大 倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放 大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的 細(xì)胞就越小,但看到的數(shù)目細(xì)胞 數(shù)目就越多;顯微鏡的因而要想看到細(xì)胞的數(shù)目最少,放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù). 顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小,即最小目鏡和物鏡組合應(yīng)選:A.tttC.ttt注拠位* B.tttD.ttt10. 以下圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確的順序是答案:C解析:此題考查顯微鏡的使用方法。顯微鏡的使用過(guò)程分為: 取鏡與安放、對(duì)光、 觀察和整理四步。11. 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是A.用紗布擦B.用手擦C.用紙巾擦D.用擦鏡紙擦答案:D解析:清潔鏡身時(shí)應(yīng)有紗布,清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí),應(yīng)用擦鏡紙,擦鏡紙質(zhì) 軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以防

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