沙盤(pán)模擬培訓(xùn)心得體會(huì)

1、沙盤(pán)模擬培訓(xùn)心得體會(huì)【篇一：沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)】沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)企業(yè)管理從一開(kāi)始對(duì)企業(yè)管理沙盤(pán)模擬的陌生，然后是慢慢的接觸了解，到 最后的恍然大悟。我才明白這些天確實(shí)是學(xué)了不少東西，感覺(jué)比上 理論課要踏實(shí)的多。.o/ p g y8 s# '% q l* n% h沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤(pán)推演，開(kāi)發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。沙 盤(pán)模擬培訓(xùn)是由學(xué)員分組成立假設(shè)干模擬公司，圍繞培訓(xùn)主題進(jìn)行 模擬經(jīng)營(yíng)，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練完成培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。) c4 i6 s0 2022 年 12 月 20 號(hào)到 21 號(hào)，我參加的徒人企業(yè)管理 沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)使我受益

2、匪淺，雖然沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)只有短短兩天，但 在這兩天里我們要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)四年。實(shí)訓(xùn)老師將我們分成了六組， 每六人一小組，其中 ceo1 名，財(cái)務(wù)總監(jiān) 1 名，財(cái)務(wù)助理 1 名，采購(gòu) 主管 1 名，營(yíng)銷(xiāo)主管 1 名，負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng) 1 名。到最后要看誰(shuí)賺的 多，誰(shuí)就是第一。我在小組中扮演的是 ceo ，角色很重要， ceo 做 不好，整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)也會(huì)不好。5 x: r- b5 e, r+ ( p+ f 在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們遇到了資金缺乏、產(chǎn)能 缺乏或過(guò)剩、如何進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理打廣告接生 產(chǎn)單等一系列的問(wèn)題。b* m : y8 s$ j# o1 s; 8 y 這些情況都是我們?cè)诂F(xiàn)在的生活

3、中所沒(méi) 有接觸過(guò)的問(wèn)題，在操作的過(guò)程中就不免做出了一些不很合理的決7 i, h$ e( j; o |* k0 l$ j 1 、起初，廣告費(fèi)投資太多了，浪費(fèi)了大量資 金。2 、產(chǎn)品過(guò)于陳舊，以至于到最后產(chǎn)品沒(méi)有價(jià)格優(yōu)勢(shì)以及浪費(fèi)市場(chǎng)。3 、年度大會(huì)方案不周，第二年跟最后一年由于訂單缺乏出現(xiàn)停產(chǎn)的 不良現(xiàn)象。+ n+ + f. e3 q. 3 k4 m 結(jié)果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損，第 2 年竟然 到了總資產(chǎn)價(jià)值只有 10 個(gè)幣的地步，瀕臨破產(chǎn)。不過(guò)在出現(xiàn)問(wèn)題后， 我們都有好好的思考我們虧損的原因：剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有好好的做 年度支出預(yù)算和收益預(yù)算，致使帶來(lái)了一些不必要的開(kāi)支。! i) 16 a- w.

4、 o p4 w0 t1八:z 分析這些問(wèn)題，找出原因后，我們立即 改變以前的保守策略，進(jìn)行了戰(zhàn)略調(diào)整：我覺(jué)得如果繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，我 們就應(yīng)該充分分析市場(chǎng)、產(chǎn)品研發(fā)以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。) f* h; o, r # 首先，我們?cè)撘罁?jù)市場(chǎng)以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)分析廣告費(fèi) 的投入，以免浪費(fèi)大量的資金。! l4 c6 k1 t: ; z# a. j1 % r 其次，我們應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì) 手來(lái)分析要不要開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，或者保存我們現(xiàn)有的 p1 在國(guó)際市場(chǎng)的 優(yōu)勢(shì)地位或者未來(lái) p2 也被國(guó)際市場(chǎng)慢慢接受，可以保存 p2 在國(guó)際 市場(chǎng)的絕對(duì)地位。-g r$ h/ a) j6 t v8 ' 16 $ a 再次，我們應(yīng)該更

5、熟悉更能掌握年度大 會(huì)的預(yù)算，這是最重要的，正確的預(yù)算不僅能防止投資的風(fēng)險(xiǎn)，更 能讓公司經(jīng)營(yíng)的順暢。c; - m6 h) h '- y% j8 f 天有不測(cè)風(fēng)云，戰(zhàn)略是依據(jù)不同的市場(chǎng)環(huán)境不同的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等進(jìn)行調(diào)整的，沒(méi)有具體的市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境再怎么方案都是紙上談兵，因?yàn)榉桨赣肋h(yuǎn)跟不上變化。戰(zhàn)略是要立 足現(xiàn)有的市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境才能做出調(diào)整的。我們開(kāi)始大膽地打 出廣告，多接產(chǎn)品訂單，結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力，加大交易量， 盡量多地獲取利潤(rùn)，同時(shí)進(jìn)行合理數(shù)量貸款，這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn) 缺乏的問(wèn)題，開(kāi)始改變了這個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況，由以前的連年虧損 變?yōu)橛?。在大家的共同努力下，我們開(kāi)始慢慢地上了軌

6、道。3 % |4 l# j! s6 o 沙盤(pán)模擬結(jié)束，在短短的兩天內(nèi)，我們從對(duì)企業(yè) 的經(jīng)營(yíng)理念一無(wú)所知到熟悉了企業(yè)全面管理系統(tǒng)，了解了企業(yè)的整體運(yùn)作 流程，理解了不同職能的相互依存關(guān)系，并探尋著謀求企業(yè)效率提 升的各種方式，深刻體會(huì)到了經(jīng)營(yíng)一家公司的種種難題。5 o! d7 d7 g8 h9 b 下面我來(lái)總結(jié)一下沙盤(pán)模擬區(qū)別于其他培訓(xùn)方 式的幾點(diǎn)好處：: y! v5 q4 d1 n; n6 u ?7 o8 p# f8 b第一、通過(guò)兩天高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局、全心參與的模擬經(jīng)營(yíng)，學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高 質(zhì)量學(xué)習(xí)。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化，跨越性的 完成從職能型管理到經(jīng)營(yíng)型管理、

7、從經(jīng)驗(yàn)型管理到科學(xué)化管理、從 內(nèi)窺式管理到開(kāi)放型管理、從反響式管理到運(yùn)籌式管理的思想轉(zhuǎn)型， 從而培養(yǎng)管理者的全局意識(shí)和系統(tǒng)思考能力，更新管理者的決策模 式，提升管理者的思維格局。. l2 c9 i5 v: _ 第二、通過(guò)兩天的模擬培訓(xùn)，學(xué)員能夠迅速熟悉企業(yè) 全面管理系統(tǒng)，了解企業(yè)整體運(yùn)作流程，理解不同職能依存關(guān)系， 謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等四個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)培訓(xùn)。1 i* n+ w9 w5 h! u 第三、對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝 通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方 法。參加培訓(xùn)的學(xué)員在經(jīng)歷模擬企業(yè) 3-4 年的成功與失敗過(guò)程中，鍛 煉協(xié)作與溝通能力，樹(shù)立本職服從

8、全局的管理理念，培養(yǎng)顧大局、 識(shí)大體的復(fù)合型管理人才。! b( y r6 u$ e 第四、透過(guò)游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，開(kāi)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè) 定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公 司的影響及破壞，對(duì)于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是 能夠協(xié)助公司在管理、銷(xiāo)售、溝通等方面，運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式， 在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題，開(kāi)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì)，而讓學(xué)員親 身體會(huì)公司的問(wèn)題所在，并找到立竿見(jiàn)影的解決方法。0 z# q+ y3 m6 x 第五、通過(guò)模擬殘酷劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在不給現(xiàn) 實(shí)企業(yè)帶來(lái)任何實(shí)際損失的前提下，使學(xué)員獲得多種競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下的 珍貴市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬，進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分

9、和選擇目標(biāo)市場(chǎng)， 學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)分析、資源分配、整合營(yíng)銷(xiāo)籌劃和實(shí)施。幫助學(xué)員學(xué)習(xí)制 定以市場(chǎng)為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略方案，認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略對(duì)于經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的決 定性作用，體驗(yàn)內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo)和外部營(yíng)銷(xiāo)間的關(guān)系。深刻領(lǐng)悟企業(yè)綜合 競(jìng)爭(zhēng)能力的來(lái)源，理解客戶終身價(jià)值的意義，從注重產(chǎn)品與推銷(xiāo)轉(zhuǎn) 變?yōu)樽⒅乜蛻魸M意。- m; z4 l$ y3 k- x: v 自從完成了實(shí)際操作后，我深深的體會(huì)到，要 經(jīng)【篇二：沙盤(pán)模擬心得體會(huì)】?企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬?學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬這門(mén)課程，是我之前從未體驗(yàn)過(guò)的一種新的 學(xué)習(xí)方式，兩天的學(xué)習(xí)既緊張又刺激。企業(yè)全面管理沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬 訓(xùn)練改變了傳統(tǒng)課堂灌輸授課方式，通過(guò)直觀的企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)，來(lái) 模

10、擬企業(yè)運(yùn)行狀況。這次課程最大的特點(diǎn)是在 “參與中學(xué)習(xí) ，讓我 們?cè)诜治鍪袌?chǎng)、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系 列活動(dòng)中體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的全過(guò)程，認(rèn)識(shí)到企業(yè)資源的有限性， 從而深刻領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律，提升管理能力。在短短 2 天的訓(xùn)練 中，會(huì)遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問(wèn)題。我們必須和小組 其他成員一起去尋找市場(chǎng)時(shí)機(jī)，分析規(guī)律，制定策略，實(shí)施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，掌握管理 技巧，提高管理素質(zhì)。它既能調(diào)動(dòng)學(xué)員的主觀能動(dòng)性，又可以讓學(xué) 員身臨其境，真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者直面的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘 酷，承當(dāng)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任，在此過(guò)程中領(lǐng)悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵

11、,了解企業(yè)管理的解決之道。 下面我將 2 天的模擬進(jìn)行詳細(xì)的闡述： 我 們小組是第四組， 2 天中我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起探討如何在這六年之中 使得我們的企業(yè)運(yùn)營(yíng)的更好。我是在這個(gè)企業(yè)中擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)，這 是一個(gè)很重要的角色，我很榮幸能將我所學(xué)的財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識(shí)在 這一次的沙盤(pán)上都能夠表達(dá)出來(lái)，怎樣去算報(bào)表，如何進(jìn)一步的做 決策，如何使得我們的資金流不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題等，這些都是財(cái)務(wù)總監(jiān) 應(yīng)該做的，稍微有一點(diǎn)決策上的錯(cuò)誤，都會(huì)使得企業(yè)面臨一個(gè)資金 周轉(zhuǎn)不靈的局面，甚至可能使得企業(yè)陷入危機(jī)，下面就讓我分析一 下我在這次沙盤(pán)上財(cái)務(wù)總監(jiān)所做的每一次決策：初始年的時(shí)候，我們那時(shí)對(duì)于如何玩都還不是很上手，在老師的指

12、導(dǎo)之下，我們清楚了游戲的流程，一步一個(gè)腳印跟著做，接下來(lái)第 一年，由于我們方案按照保守的步驟來(lái)運(yùn)營(yíng)，所以我在廣告費(fèi)的投 入比擬少，因此這一年獲得的定單比擬少，使得我們的生產(chǎn)線上的 產(chǎn)品無(wú)法銷(xiāo)售出去，只能作為庫(kù)存，這樣下來(lái)我們這一年利潤(rùn)比擬 少。到了第二年，我們團(tuán)隊(duì)就進(jìn)行了商量，加大廣告費(fèi)的投入，爭(zhēng) 取多點(diǎn)訂單，雖然資金方面有點(diǎn)周轉(zhuǎn)不靈，我們就決定借了短期借 款，但是我們?cè)谘邪l(fā)新產(chǎn)品上有點(diǎn)操之過(guò)急，一年置換了 2 條生產(chǎn) 線，還進(jìn)行了新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，這樣我們的資金流出現(xiàn)了問(wèn)題，這一 年我們出現(xiàn)了虧損，但是我們的銷(xiāo)售額有了提高，而且我們?cè)谶@一 年已經(jīng)打進(jìn)了全國(guó)市場(chǎng)，所以我們接下來(lái)的一年無(wú)論在產(chǎn)品生產(chǎn)

13、能 力上還是在市場(chǎng)定單項(xiàng)選擇擇上有占有優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)第三年的繼續(xù)擴(kuò) 大生產(chǎn)，到第四年，我們爭(zhēng)取的訂單比擬多，因此銷(xiāo)售收入一下子 提高了，到了這一年我們?cè)趶浹a(bǔ)完以前年度虧損的根底上獲得利潤(rùn)。 我們繼續(xù)良好形勢(shì)，第五年按方案獲得定單，再以銷(xiāo)定產(chǎn)，控制節(jié) 奏，保證資金流順暢，一切在按方案運(yùn)行，最終使我們經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步提 升。8 個(gè)小組相比，我們排名第二。就我自身參加學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過(guò)程而言得到了以下幾點(diǎn)啟示： 首先： 團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和強(qiáng)大的凝聚力，這項(xiàng)工 作本身就是一項(xiàng)相互配合與在相互幫助中完成的工作，每個(gè)人都負(fù) 有別人不可替代的任務(wù)。其次：五個(gè)人應(yīng)分別能熟練的掌握和把握 自己的本職工作，同

14、時(shí)也要有全局意識(shí)，自己的工作能順利的完成 并不代表著整體的工作是一個(gè)良好的開(kāi)展趨勢(shì)。作為團(tuán)隊(duì)中的財(cái)務(wù)總監(jiān)，我有以下收獲：首先，通過(guò)模擬使我對(duì)企 業(yè)的運(yùn)營(yíng)，尤其是財(cái)務(wù)面的運(yùn)營(yíng)有一個(gè)全局的了解；其次，我深 切的了解到資金流在財(cái)務(wù)工作中處于致關(guān)重要的作用，每年做好計(jì) 劃和決策的同時(shí)，要做好資金的預(yù)算，要對(duì)下一年的廣告費(fèi)進(jìn)行預(yù) 算，還要除掉一下費(fèi)用，最后再看我們的資金還剩多少，不然資金 流就會(huì)斷，到時(shí)就可能面臨困境，因此資金流這方面是非常關(guān)建的， 一旦錯(cuò)誤，可能會(huì)導(dǎo)致破產(chǎn)。另外，融資在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中也起到 非常關(guān)鍵的作用，融資的時(shí)機(jī)、融資本錢(qián)、方式、平安行都要很好 的把握。因此要做好一個(gè)好的財(cái)務(wù)總監(jiān)是

15、不容易的，不但要學(xué)會(huì)便 報(bào)表，而且還要做好預(yù)算，所以在這方面我覺(jué)得我還要下一些功夫，最后我想說(shuō)，沙盤(pán)畢竟是模擬的一個(gè)環(huán)境，這將和真正的商場(chǎng)有著 很大的區(qū)別，但是通過(guò)沙盤(pán)挑戰(zhàn)和訓(xùn)練，我們要學(xué)會(huì)對(duì)各種變化迅 速作出反響拿出對(duì)策的思維，培養(yǎng)在任何困難和壓力面前都永不屈 服的精神。 只有掌握了這種技巧，才能在各種挑戰(zhàn)中立于不敗之地。【篇三：沙盤(pán)模擬學(xué)習(xí)心得】沙盤(pán)模擬學(xué)習(xí)心得工管一班 李月 1151011045按照教學(xué)方案，在本學(xué)期的學(xué)期末，我們工管班進(jìn)行了工程工程管 理沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)課程。 pmst 這門(mén)課給我一種新的學(xué)習(xí)沖擊，徹底擺 脫了普通教學(xué)課程的單調(diào)與空洞，讓我們?cè)趯?shí)踐中探發(fā)各種經(jīng)營(yíng)理念與方法，

16、并且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要積極性。在模擬實(shí)訓(xùn) 課中，我學(xué)到了很多東西，同事我自己也總結(jié)了一些心得。在本次小組活動(dòng)中，我們組進(jìn)行的是凱旋門(mén)工程工程的操作，我在 本組中擔(dān)任的是生產(chǎn)經(jīng)理的角色。我主要是負(fù)責(zé)工程的進(jìn)度方案編 制、資源需用方案、施工操作，需要高精度的調(diào)配能力。工程經(jīng)理 負(fù)責(zé)籌劃、財(cái)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)財(cái)政的支出需要智慧多謀、采購(gòu)經(jīng)理負(fù)責(zé) 購(gòu)置材料與大型機(jī)械需要認(rèn)真勤快，經(jīng)營(yíng)經(jīng)理負(fù)責(zé)工程的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)控 對(duì)市場(chǎng)分析那么較為敏感。雖然我們分工明確，但并不影響在運(yùn)行過(guò) 程中互相融合與催促。幾次模擬操作下來(lái)，我們從最初的不知所措 頭昏眼花，到最后的茅塞頓開(kāi)，開(kāi)懷大笑，都讓我深感， pmst 是需 要團(tuán)隊(duì)人

17、員之間充分配合、密切聯(lián)系的，沒(méi)有任何一個(gè)總監(jiān)是可以 在離開(kāi)其他人的合作下單獨(dú)運(yùn)行企業(yè)程序的，即使做了，也不是盡 善盡美的。在本次實(shí)訓(xùn)中，我的任務(wù)是：1. 生產(chǎn)是需要事先規(guī)劃的工作，根據(jù) ceo 的決策，確定購(gòu)置生產(chǎn)線 的數(shù)量，計(jì)算出每條生產(chǎn)線每年的產(chǎn)出，再計(jì)算出每年的總產(chǎn)出， 告知采購(gòu)購(gòu)置原材料的數(shù)量。2. 根據(jù)計(jì)算所得的數(shù)據(jù)制定生產(chǎn)方案，根據(jù)生產(chǎn)能力和生產(chǎn)方案訂貨。3. 根據(jù)訂單，進(jìn)行生產(chǎn)，完工入庫(kù)。4. 根據(jù)市場(chǎng)開(kāi)展?fàn)顩r和產(chǎn)品需求狀況以及生產(chǎn)能力思考是否需要投 資新的生產(chǎn)線或是轉(zhuǎn)產(chǎn)。5. 根據(jù)實(shí)際情況，制定新的生產(chǎn)方案，開(kāi)始下一批生產(chǎn)。6. 在生產(chǎn)的過(guò)程中，要注重生產(chǎn)能力與產(chǎn)品需求的統(tǒng)一，

18、要充分發(fā) 揮生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力，做到資源的充分利用，將錢(qián)用在最需要的地 方，使效益最大化。雖然對(duì)于自己的任務(wù)要求已經(jīng)比擬明確，但是在實(shí)際操作過(guò)程中仍 然會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。例如假設(shè)是忘了及時(shí)申請(qǐng)勞務(wù)班組進(jìn)場(chǎng)，便只 有選擇 “緊急補(bǔ)救措施 ，此時(shí)進(jìn)場(chǎng)運(yùn)輸費(fèi)將增加至市場(chǎng)價(jià)的 2 倍；相反，假設(shè)是任務(wù)完成后 沒(méi)有及時(shí)請(qǐng)勞務(wù)班組出廠，將產(chǎn)生待工費(fèi)。又或者派工單填寫(xiě)不及 時(shí)，可能導(dǎo)致工程延期，這又是一筆不小的損失。短短一天的沙盤(pán)很快就結(jié)束了，組員們都感覺(jué)在娛樂(lè)中有了很多收 獲。玩沙盤(pán)知識(shí)一個(gè)過(guò)程，我們要善于總結(jié)沙盤(pán)帶給我們的一些知 識(shí)與成果。學(xué)然后知缺乏，沒(méi)有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這 么多專業(yè)知識(shí)沒(méi)掌握、沒(méi)有學(xué)。在整個(gè)操作過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，我們也通過(guò)各種方法實(shí)施了補(bǔ) 救。最后，我們盈利了 28 萬(wàn)元?？傮w來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)收獲頗豐，但 確實(shí)從中學(xué)到很多東西。沙盤(pán)訓(xùn)練不過(guò)是一種理想狀態(tài)，在實(shí)際的 企業(yè)運(yùn)