美術(shù)幼兒園中班裝飾畫教案：小蜘蛛織網(wǎng)

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材幼兒園中班裝飾畫教案：小蜘蛛織網(wǎng)教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Kindergartenmid-classdecorativepaintinglessonplan:smallspiderweavingweb教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign幼兒園中班裝飾畫教案：小蜘蛛織網(wǎng)教材說明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園中班美術(shù)科目，主要用途為幫助學(xué)生通過培養(yǎng)形象思維能力來獲取抽象思維能力，獲取了解日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題的能力，使得能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎?，并有更多良好的解決方法，

2、進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。目標(biāo)：1、嘗試將線條和圖形創(chuàng)造性的組合，變化由豐富多樣的裝飾圖案。2、體驗(yàn)合作裝飾圖案的樂趣和成功的喜悅。準(zhǔn)備：小蜘蛛圖片，每組一張大白紙，紙中間畫一只蜘蛛過程：一、激發(fā)興趣，認(rèn)識各種線條和圖形1、由示蜘蛛圖片：小朋友，看，誰來了？這是一只靈巧的、愛漂亮的小蜘蛛，那它會干什么呢？那網(wǎng)有什么用呢？2、今天這只小蜘蛛真的很餓了，它想來吐絲織網(wǎng)捉蟲了，老師示范畫蜘蛛網(wǎng)。3、小朋友，小蜘蛛除了會吐由直線，還會吐由什么樣的線條、圖形來呢？請小朋友把自己想到的都畫在小蜘蛛旁邊，一起欣賞。二、欣賞多種線

3、條和圖形組合變化的奇妙效果今天我們的小蜘蛛可高興了。因?yàn)樗且恢环浅燮恋男≈┲?，它看到小朋友畫了這么多的線條和圖形，可喜歡了。它想要把你們畫的線條和圖形都織進(jìn)它的蜘蛛網(wǎng)里，那怎么織呢？你們有誰也愿意來幫幫小蜘蛛呢？（請個(gè)別幼兒示范）今天老師把別的小蜘蛛織的網(wǎng)也帶來了，請小朋友欣賞一下，你覺ExcellentTeachingDesign得哪些網(wǎng)最漂亮？為什么？三、合作裝飾蜘蛛網(wǎng)小朋友說的真好，老師也覺得把這些圖形和線條組合起來真是太漂亮了。這時(shí)候小蜘蛛悄悄的對我說它是世界上最最漂亮的小蜘蛛，所以它的蜘蛛網(wǎng)也要織的最最漂亮。而且它想請我們小朋友幫它織由一張世界上最大、最密、最結(jié)實(shí)、最漂亮的網(wǎng)。不過呢要請四個(gè)小朋友為一組一起來合作幫它織一張網(wǎng)。幼兒合作繪畫，教師巡回指導(dǎo)。四、評價(jià)作品陳列作品，請小朋友說說你喜歡哪張網(wǎng)？為什么？小蜘蛛看見了這么漂亮的網(wǎng)連聲說：謝謝，謝謝大四班的小朋友，你們真棒?！盕oonShion教育研究