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文檔簡介
1、心理健康與幸福人生有了健康的心理,才能正確、匆容、坦然的面對一切.才能對幸福有一個正確的理解,才能對幸福有一個合理的追求,你才會有幸福感.貧困山區(qū)的小朋友們在那破爛不堪的教室里,用塑料布蒙蓋著窗戶、門框,遮風(fēng)檔雨.用石塊當?shù)首?坐在用木板搭起的課桌旁,津津有味地聽老師講課,努力學(xué)習(xí)的時候,他們的臉上都泛著幸幅的微笑.有老師傳授知識,他們能學(xué)到知識,他們感到了幸福.由于他們的心理很健康:青少年時期學(xué)習(xí)是第一重要.所以他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)著,吸收著知識的養(yǎng)分,他們快樂著,他們覺得幸福.同學(xué)們,你有何感想?你有沒有感到他們的環(huán)境和條件與我們城市里學(xué)校有那么大的差異?我們教室寬敞明亮,設(shè)施齊備,老師辛勤
2、地教誨著我們.我們是否每位同學(xué)都在努力地學(xué)習(xí)?我們在學(xué)習(xí)中會遇到疑難,在生活中會遇到同學(xué)之間的友誼向題,師生關(guān)系的處理問題.我們每個人是否都能正確對待?都能正確處理?我們的臉上是否能都泛起山區(qū)小朋友們面頰上的幸福微笑!問題是我們每個人都要有一個健康的心理.人的一生都會遇到各種困難,都會經(jīng)受各種挫折,這是不可防止的.我們只有認真面對,勇敢地接受挑戰(zhàn),在困境中求開展,求提升.當我們克服了一個又一個的困難,戰(zhàn)勝了一次又一次地挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn)其實是向自己挑戰(zhàn),能一鼓作氣通過考驗,人生就從突破和創(chuàng)新中獲得無限的意義,我們就會有成就感,就會感到快樂.幸福沒有距離、沒有標準,幸福是一種感覺.當你心滿意足時,
3、當你感到快樂時,就是幸福.篇二:健康的心態(tài)老和尚攜小和尚游方,途遇一條河;見一女子正想過河,卻又不敢過.老和尚便主動背該女子趟過了河,然后放下女子,與小和尚繼續(xù)趕路.小和尚不禁一路嘀咕:師父怎么了?竟敢背一女子過河?一路走,一路想,最后終于忍不住了,說:師父,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚嘆道:我早已放下,你卻還放不下!-啟示:君子坦蕩蕩,小人常戚戚;心胸寬廣,思想開朗,遇事拿得起、放得下,才能永遠保持一種健康的心態(tài).篇三:身心健康知識鏡頭大家好,你們一定沒發(fā)現(xiàn)吧,在你們身邊潛伏著許多不良現(xiàn)象吧,比方吸煙、酗酒、賭博我們來談?wù)劙?就說吸煙吧.吸煙20年的人的肺癌的機率是不吸煙人的2倍,香煙所含
4、有尼古丁,尼古丁是一種劇毒物質(zhì),實驗證實,一支香煙所含的尼古丁為5至15毫克,足可毒死一只老鼠;20支香煙所含的尼古丁可毒死一只牛.很多人一天抽一包煙,為什么不中毒呢?這是由于每次抽煙進入人體的尼古丁不多!但如果常年累月地吸煙,人體便會引起慢性中毒.青少年正處于發(fā)育階段,組織器官都很嬌嫩,對有害物質(zhì)比成年人吸收得快,造成的危害也更大,世界上每年約有200萬人由于吸煙而死亡;英國皇家醫(yī)學(xué)會的報告謝每吸一支煙,生命就縮短5分30秒.由此可見,煙是殺人不見血的刀!吸煙引發(fā)種疾病,其中最明顯的就是肺癌!所以吸煙危險.還有酒的危害,飲酒過量會使自己的神經(jīng)受到麻醉,有時還會使自己的理智大量喪失.很多經(jīng)常酗
5、酒的人都有過這樣的體驗:喝酒過后,人的記憶力會受到嚴重破壞,從而影響很多事情的正常進行.據(jù)記者所知,我省一山區(qū)基層干部,因酗酒過度,幾乎變成植物人,三次手術(shù)至今未見康復(fù).有報道稱年前,一名外商滿懷信心到某市投資,市府設(shè)宴款待.第一天,官員輪番勸酒,外商勉強應(yīng)付;第二天,外商爛醉如泥,無法招架;第三天,外商逃之夭夭,投資泡湯.有句話說車禍猛于虎,這其中少不了是酒后駕車而引起的血的教訓(xùn).酒的貪杯換來的是冷冰冰的尸體,還有那喪親的淚人,悲傷的泣聲.等待你的將是法律的制裁,.酒何止亂心,酒亦可毀人于無形啊!莎士比亞說:要想健康長壽,我們應(yīng)該防止烈酒.還有賭博,有些經(jīng)營賭博的人會在某些地方做手腳,是你一
6、參賭就身無分文,縱使你下次去賭,誘惑你的思想,是你正常的思想錯亂,一心只想著下次賭一定贏.參賭的人小心傾家蕩產(chǎn)哦.這些出現(xiàn)就出現(xiàn)在我們身邊,青年人、中年人一定要小心身邊的陷阱哦.篇四:一節(jié)?心理健康?課在我們六年級里,心理健康教育是不可缺少了.今天我們就有一節(jié)心理健康課.課題的題目是和爸爸媽媽做朋友一看到這個題目我就想:怎么能跟爸爸媽媽做朋友呢?爸爸是工作太忙.媽媽呢,每次還沒跟他說幾句話就由于種種矛盾就吵了起來,怎么可能成為朋友呢!我們在課上還進行了選擇,其中有一條是這樣問的:心里如果有秘密,最想跟誰說.里面有好幾個,有老師,家長,好朋友等等!我們大局部同學(xué)都選擇了好朋友.為什么有了事情不跟
7、最親的父母去說呢?這就不難發(fā)現(xiàn)有些家長根本就不理解我們,我們?nèi)绻o他們說了,他們又不跟我們的觀念一樣.同學(xué)們都這么認為只要父母能理解我們就是最好的To比方說我的媽媽,我在吃飯的時候給她說我們學(xué)校發(fā)生的事情,她不是不說話就說行了行了,煩不煩趕緊吃飯吧!可來到學(xué)校我們就可以給好朋友們開開心心的聊!不是說家長不愛我們,只是在理解我們那就更好了.這節(jié)心理健康課可講出了我們的心里話,真好!篇五:老師,你的心理健康嗎?現(xiàn)在我們初中的老師被要求進行心理健康教育測試.為的是可以教育學(xué)生.其實我發(fā)現(xiàn)老師的心理也不健康,在我們學(xué)校,大局部的老師心理不健康.只有一個時間是健康的.那就是暑假.由于那時沒心理負擔(dān).但是
8、一到開學(xué),心理就又開始不健康了.由于壓力實在是太大.首先是到哪里去任教的問題.一不小心你就會被調(diào)到偏遠的山區(qū).那就有苦吃了,還有就是學(xué)科成績,這是唯一的目標,你是合格還是不合格全看你的成績.其它的不管.所以一開學(xué)就沒得空了.心上象有一塊沉沉的石頭.一直抓學(xué)生的成績.唯恐落后.一直到暑假開始.知道了結(jié)果.如果成績好的話,整個暑假就比擬好過.如果成績比擬差.就還是得膽心這個不合格會不會輪到自己頭上.所以說老師心理上的這塊石頭往往影響到對學(xué)生的態(tài)度上.恨鐵不成鋼和體罰,變相體罰等等簡單粗暴的做法就是這種心態(tài)的表達.以上只是一個方面.還有一個就是待遇問題.雖然老師有假期.但是也沒什么可以做呀,旅游需要
9、錢,就那么點錢游多遠?這一次去海南用了6000多.還真點心疼呢.但平時我們除了工資,幾乎沒什么錢了.工作時間呢?從早上6點多.到晚上5點半.作為班主任的一星期兩次要到9點多才能離開學(xué)校.上夜課就更不用說了.而其它事業(yè)單位就沒這種情況了.他們8點鐘上班,下午也是很遲才上班的,而我們中午為了抓學(xué)生的成績幾乎是沒得休息的.他們工資比我們高,高中的老師盡管跟我們差不多辛苦.但他們工資比我們高多了.這樣的一比擬心態(tài)又不平衡了.還有班主任,沒幾個愿當班主任,由于實在是太辛苦了.整個學(xué)校的調(diào)查結(jié)果顯示,沒幾個愿當班主任,當?shù)拇蠖鄶?shù)是不得已而為之.最說領(lǐng)導(dǎo)上的課差不多都是副科,不用調(diào)測的,有的還不用任課,多余
10、的課壓在一局部老師身上,老師累得喘不過氣來.他們卻在那兒高唱“今年我們學(xué)校老師超編.“活兒誰干得多.誰挨的批評就最多.錢就拿得最少.活兒干得最少的,好事樣樣有份,壞事一樣都輪不到.所以說要心理疾病要治療的首先是老師而不是學(xué)生.篇六:心與健康同行在五月如花的季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校小學(xué)生心理健康宣傳活動周.本次活動以健康,快樂,成長為主題,宣傳心理健康知識,舉辦各種活動使同學(xué)們更好的了解心理健康知識,樹立正確的健康觀念.活動的形式活潑多樣,學(xué)生在節(jié)目表演、知識搶答、詩朗誦中受到啟示.心靈感應(yīng)活動是以合作為主題的團體心理游戲,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神,在合作的過程中感受快樂,體驗成長.團體心理游戲包括:
11、心有靈犀,價值大拍賣,走出壓力等.其中心有靈犀使在沒有語言交流并戴上眼罩的情況下進行的數(shù)字接.游戲過程中需要每個隊員都能心平氣和,互相尊重,相信身邊的人,在一次次的失敗中,不斷摸索成功的途徑,不斷到達心靈的默契.通過本次活動讓同學(xué)們熟悉到團隊精神和心靈相犀的重要性,多與身邊的人溝通理解.每個人都是團隊的一份子,只要共同努力,達成共識就能創(chuàng)造奇跡.人生感悟是同學(xué)們自己的人生經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),通過與他人分享促進共同的開展.心理健康手抄報比賽提升廣闊同學(xué)參與心理健康教育活動的主動性和積極性.在收集資料的過程中更多的接觸,了解心理健康.開展心靈之約交友會,心理小課堂比賽.每一項活動都為同學(xué)們提供一個平
12、臺了解,關(guān)注,參與心理健康.我們學(xué)校一直很重視學(xué)生的心理健康.記得有一段時間,我班同學(xué)劉怡,原來成績很好,在這段時間里,成績卻是一路下滑,而且下課不再和同學(xué)玩耍.老師和同學(xué)都覺得不對勁,經(jīng)過老師調(diào)查,原來是她的父母離婚了.生活的陰影籠罩了她,老師經(jīng)常找她談心,并在學(xué)習(xí)上給她幫助.通過老師一次次的開導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,劉怡終于擺脫了心理陰影,重新變得活潑開朗,成績也逐步上升.生命需要呵護,健康需要幫助.我們的學(xué)校就像一個大家庭,關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長.讓心與健康同行,快樂與成長相伴,使每位同學(xué)的明天更美好!篇七:健康心理是我們成長的必要條件同學(xué)們,請想一想,如果給你兩個人讓你選擇其中一個做朋友的
13、話,前一個是對生活充滿了積極的心態(tài),不管遇到了什么事情都能一笑帶過對你每天笑臉相迎的人,后一個是為難發(fā)愁,遇到難題總是怨天尤人,每天對你愁眉苦臉的人.不用說,大家都會選擇前者,這由此可以看出一個健康的心里是我們成長的必備條件.何為健康的心理呢,能夠正確對待批評與表揚,正確處理成功與失敗,對任何有益社會和人類的事能夠充滿信心與希望,有一個積極向上的心態(tài),這才是一個健康的心理.反之一個人受到表揚時就得意忘形,忘乎所以,沾沾自喜,受到批評就垂頭喪氣,喪失意志,不思進取或?qū)θ魏问露急в邢麡O的態(tài)度,這是不健康的.怎樣才能有健康的心理呢?首先要增強自我修養(yǎng),靜以修身這要求我們心要靜,要學(xué)會目標轉(zhuǎn)移不胡思亂
14、想,用學(xué)習(xí)來充實自己.另外,要增強我們的道德修養(yǎng),提升自制力.在學(xué)習(xí)生活中要嚴以待己,寬以待人善于創(chuàng)造和奉獻,對老師,同學(xué)要以誠相待,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),多做一些助人為樂的事情,還要不斷克服自己的缺乏,虛心聽取被人的意見,能和反對自己的人正確相處,只有這樣才能有一個健康的心態(tài)去迎接生活面對學(xué)習(xí).同學(xué)們,相信我們只要具備了健康的心理并堅持不懈的為自己的理想而奮斗,就一定能創(chuàng)造奇跡,取得成功.篇八:生活需要樂觀如今,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,很快就要初三了,就要進入十分關(guān)鍵的一年了.壓力也是越來越大.經(jīng)常可能會很晚回家.作業(yè)也有很多,晚上有可能,要到一兩點.所以有很多人受不了這種生活,想法越來越消積.其實我覺得,遇到這種時候樂觀是最重要的,由于一個人的心里想法可能會關(guān)系到很多的事情.樂觀的重要表達在很多的方面,比方每當我測試成績不理想的時候,我就會從好處想,比方說我遇到了什么新的題型,新的計算方法,把它總結(jié)出來.去積極的應(yīng)對下一次測試,考好了就行.在報紙上,小說中,經(jīng)??梢钥吹?有很多人,的了重病和絕癥,原本看上去,無藥可醫(yī),但是很多人在醫(yī)生的指導(dǎo),和自己樂觀的心理,是原本看上去的絕癥,成功地將它們打敗了,即使是么有打敗,一次去世的,大多死而無憾.這些事例成功的告訴我們,樂觀的心理是十分重要的.所以我們在遇到大壓力,不順心的時
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