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文檔簡介
1、初中物理總復習歐姆定律檢測試題( 含答案)初中物理總復習歐姆定律檢測試題 ( 含答案)以下是查字典物理網(wǎng)為您推薦的初中物理總復習歐姆定律檢測試題 ( 含答案 ) ,希望本篇文章對您學習有所幫助。初中物理總復習歐姆定律檢測試題( 含答案 )一、 知識網(wǎng)絡二、復習要點1. 實驗表明:在一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電 壓成正比 ; 在電壓不變時,通過導體的電流跟導體的成反比。2. 歐姆定律的內容為:導體中的電流,跟導體兩端的成 正 比,跟導體的電阻成。其物理表達式為:。公式中的 I 、U、R 的單位必須分別是、 、 。3. 用電壓表測出燈泡兩端的,用電流表測出此時通過燈泡 的 ,根據(jù)公式 R=
2、 ,就可以計算出燈泡的電阻值。這種用電壓表和電流表測定電阻的方法叫做法。公式 R=U/I提供測量導體電阻的方法,但不能認為電阻與電壓成正比,與電流成反比。因為導體的電阻是導體本身的一種性質,其大小與電流和電壓無關,只由它本身的、 、 和 決定。4. 把幾個導體串聯(lián)后,相當于增加了導體的,因而總電阻比串聯(lián)前的任一電阻都。 把幾個導體 聯(lián)后. 相當于增加了導體的 ,因而總電阻比并聯(lián)前的任一電阻都。5. 在測量小燈泡的電阻時, 使用滑動變阻器的目的是改變流第 4頁過電路中的 , 同時改變燈泡兩端的,這樣就可以測出幾組數(shù)據(jù),求出燈泡電阻的平均值,以減少。6. 電路發(fā)生短路時,由于電路中的電阻很小,據(jù)歐
3、姆定律I=U/R,電壓不變時,通過的電流會,這樣容易損壞電源, 至還會引起 ,因此短路是不允許的。7. 人體也是導體, 根據(jù)歐姆定律, 加在人體兩端的電壓越大,通過人體的電流,電流大到一定的程度就會有危險。三、考點分析考查的重點和熱點: (1) 歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點綜合應用 ;(2)用伏安法測電阻 ;(3)電路變化分析和電路故障分析。這類考題知識覆蓋面大,重復率高,難度可大可小, 創(chuàng)新性強,這都值得關注。四、經典題解【例 1】( 南寧市 ) 如圖 71 所示的電路,電源電壓保持不變, 電阻 Rl=5, R2= 15 。(1) 若開關 S1、S2 都斷開時,電流表示數(shù)為0.2 A ,則電
4、源電壓是 V 。(2) 若開關 S1、S2 都閉合時,電流表示數(shù)為0.9 A ,則通過電阻 R3 的電流是 A 。解析: (1) 當開關 S1、S2 都斷開時,電阻 R1 與 R2 串聯(lián),此時電路中的總電阻為R=R1+R2=5+15=20,電源電壓為電壓關系 U=U0+Ux ,這里 U是電源電壓。 因此 U0 和 Ux 兩者中,用電壓表測出其中一個電壓; 再通過開關的切換測出電源電壓,就可得知另一個電壓。根據(jù)以上考慮,可設計出電路圖。(1) 電路圖如 7-3 所示;(2) 實驗步驟: 閉合開關 S0,斷開開關 S,讀出電壓表示數(shù) Ux; 閉合開關 S0、S,讀出電壓表示數(shù) U; 斷開開關S0、
5、S。(3) 電阻的表達式:啟迪:本題是伏安法測電阻的拓展問題,解題關鍵在于運用等效思維方法,靈活運用電學知識分析和解決問題?!纠?3】( 貴陽市 ) 我們已進行過科學探究:歐姆定律。(1) 請你在上邊方框中畫出該實驗的電路圖。(2) 由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時,必須保持其他因素不變,即采用了法。 圖 7 4 是某實驗小組在探究過程中, 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電壓不變,電流隨電阻變化的圖象是圖;表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是 圖。( 選填甲或乙 )(3) 在探究過程中,使用滑動變阻器的目的是。(4) 實驗的結論是:第 10頁解析
6、: (1) 實驗電路圖如圖 75 所示。(2) 我們采用控制變量法探究歐姆定律。 根據(jù)圖象知識可知,表示電壓不變,電流隨電阻變化圖象是甲圖 ; 表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是乙圖。(3) 在探究過程中,使用滑動變阻器的目的是改變電阻兩端電壓和保證電阻兩端的電壓不變。(4) 實驗的結論是: 保持電阻不變時,電流跟電壓成正比; 保持電壓不變時, 電流跟電阻成反比, 最后綜合兩者, 歸納得歐姆定律。啟迪:本題來源于課本探究歐姆定律的實驗。解題時應運用控制變量法和圖象物理知識分析、解決問題。五、能力訓練【基礎訓練】1.( 廣東省 ) 歐姆定律的表達式為。在電壓 U 一定的條件下, 導體的電阻 R
7、越小,通過導體的電流 I 越 。兩個電阻 R1 和 R2(R1R2)串聯(lián)接入電路中, 通過 R1 的電流 ( 選填大于、 等于或小于 ) 通過 R2的電流。2.( 蘇州市 ) 當加在某導體兩端的電壓為6 V 時,通過導體的電流為 0.5 A,則該導體的電阻為若加在該導體兩端的電壓增為 12 V ,則該導體的電阻為。3.( 成都市 ) 某同學在探索究電流跟電壓的關系時,應保持不變,他根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖76 所示的圖象,你對這個圖象進行分析后,得出的結論是。4.( 四川省 ) 下面的表格是研究電流跟電壓、電阻關系的實驗記錄分析表 1 數(shù)據(jù),可得出結論:在電阻一定的情況下,導體中的電流跟 。
8、分析表 2 數(shù)據(jù),可得出結論:在電壓不變的情況下,導體中的電流跟 。5.( 上海市 ) 某同學做用電流表、電壓表測電阻的實驗,連接電路時,開關應處于狀態(tài)( 選填閉合或斷開 ) 。測量時,該同學多次改變滑動變阻器滑片的位置,是為了。6.( 蕪湖市 ) 某導線電阻為 0.008,若不慎直接跟一節(jié)干電池兩極連接發(fā)生電源短路,則短路電流為A 。7. 兩個定值電阻R1 與_R2 的比值為 3: 5,把它們并聯(lián)起來接人電路中,通過它們的電流之比為。8. 一個小燈泡阻值為1O ,正常工作時的電流為0.4 A ,現(xiàn)要將其接入 12 V 的電路中,要求仍能正常發(fā)光,則應聯(lián)一個阻值為 的電阻 .【提高訓練】9.(
9、 蘭州市 ) 如圖 77 所示,已知兩只燈泡L1 和 L2 串聯(lián),則 在 a、b、c 三個電表中 ( 電流表或電壓表 ) ,a 是 表,b 是 表 , c 是 表 。10.( 烏魯木齊市 ) 如圖 78 所示的電路, 電路電壓 U保持不變, 當滑動變阻器的滑片P 向 b 端移動的過程中, 電流表讀數(shù)的變化情況是 ( )。A. 電流表 A1、A2 讀數(shù)都變大 B. 電流表 A1、A2 讀數(shù)都變小C. 電流表 A1 讀數(shù)不變, A2 讀數(shù)變小 D. 電流表 A1 讀數(shù)不變, A2 讀數(shù)變大11.( 南通市 ) 在圖 79 所示電路中,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片 P,當電 表的示數(shù)為 6 V
10、時,電流表示數(shù)為 0.5 A;電壓表的示數(shù)為 7.2 V 時,電流表的示數(shù)為0.3 A。則電阻 R0 為 ,為 n ,電源電壓為 V 。12.( 沈陽市 ) 如圖 7 10 所示電路中,閉合開關S 后,兩燈都正常發(fā)光,兩電表指針都有偏轉,示數(shù)穩(wěn)定。已知電源電壓為 8 V ,燈 L1 的電阻為 16,燈 L2 的電阻為 12,則甲電表的示數(shù)為 , 乙電表的示數(shù)為。13.( 黃岡市 ) 小剛同學測量 2.5 V小燈泡的電阻時,連接的電路如圖 7- 11 。(1) 檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打 ,若沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,閉合開關,會出現(xiàn)現(xiàn)象。在圖中補畫出正確的連線。閉合開關前,
11、他應將滑動變阻器的滑片調到 端( 填 A 或 B(2) 小剛改正錯誤后,按正確的操作測得的數(shù)據(jù)如下表:則第 1 次測得的小燈泡的電阻為; 從表中計算出三次小燈泡的電阻不相等。你認為可能的原因是。14.( 淮安市 ) 電的廣泛應用, 極大地提高了人們的生活質量。若違反安全用電的原則,就可能發(fā)生觸電事故。請根據(jù)安全用電的要求, 給圖 712 所示的甲、 乙兩圖配上簡要的解說詞。甲圖: 。乙圖: 。l5. 如圖 7-13 所示,若電源電壓為4 V , Rl=10 , R2 的阻值范圍為 0 30 ,閉合開關后, 求:當滑動變阻器的滑片P 從a 端移到 b 端時,電流表、電壓表的示數(shù)的變化范圍。16.
12、( 河南省 ) 如圖 7-14 所示, R2=R3=20,當 S1 和 S2 都斷開時,電流表的示數(shù)為0.4A ,電壓變的示數(shù)為 4V,求: (1)R1 的阻值。 (2) 電源電壓。 (3)S1 和 S2 都閉合時電壓表和電流表的讀數(shù)?!具m應性訓練】17. 在圖 7-15 所示的電路中,電源電壓保持不變,當滑動變阻器的滑片 P 在 a 處時, 電壓表的示數(shù)為 3V,電流表的示數(shù)為 0.6A; 當滑片 P 在 b 端時,電壓表的示數(shù)為5V,電流表的示數(shù)為 0.5A ,請根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出與電路有關的五個物理量。18.( 無錫市 ) 小明設計了如圖 7-16 所示的壓力測量儀, 可以反映彈簧上方
13、金屬片受到壓力的大小。其中 R是滑動變阻器, R 是定值電阻,電源電壓恒定不變,壓力表實際上是一個電壓表。當金屬片受到的壓力增大時,變阻器的阻值,壓力表示數(shù)。( 選填變大、變小或不變 )六、課本拓展題1.( 北京市 ) 小明同學在研究電阻兩端的電壓跟通過該電阻的電流之間的關系時發(fā)現(xiàn):電阻不變時,電阻兩端的電壓跟 通過該電阻的電流成正比。小明進一步分析實驗數(shù)據(jù)后又發(fā)現(xiàn)了一個新艦律,為了檢驗自已發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是否正確。他 又重新設計一個實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,小明分 析了表中的實驗數(shù)據(jù)。認為自已發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是正確的。(1) 根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可以判斷小明發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律為:。(2) 小明發(fā)觀的新規(guī)律可以應用于電
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