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文檔簡介

1、第1頁共5頁最新高中優(yōu)秀作文我的語文老師關(guān)于我的語文老師作文我們的語文老師徐老師是我最喜歡的老師。 現(xiàn)在,讓我給徐老師 畫張老師畫張像,讓你們認(rèn)識(shí)一下吧!我先畫徐老師的身材。徐老師1.56米的個(gè)兒,身材苗條,披著 一頭卷發(fā),頭上筘著一個(gè)藍(lán)色的頭筘, 在陽光下閃閃發(fā)光, 漂亮極了!徐老師每天都穿著不同顏色的連衣裙, 腳上穿著高跟鞋, 走起路來婀 娜多姿。再畫眼睛。徐老師的眼睛可厲害了。有一次,我寫生字,有一個(gè) 字就少了一小橫,就被徐老師發(fā)現(xiàn)了。徐老師的眼睛一瞄過去,就能 把錯(cuò)字找出來,哪怕是一個(gè)字少了一點(diǎn)一橫都能看見,怎么樣?徐老 師的眼睛厲害吧!接著畫耳朵。徐老師的耳朵雖然小但很靈敏。有一次,

2、徐老師背 對(duì)著我們?cè)诤诎迳习鍟?有一個(gè)同學(xué)小小聲得說了一句話, 就被徐老 師聽見了,徐老師立刻轉(zhuǎn)過身來,跟那位同學(xué)說:上課認(rèn)真聽,不 要說話!那位同學(xué)就不敢再說話了。第2頁共5頁再來畫徐老師的嘴。徐老師的嘴唇薄薄的,說起話來很溫柔。她 上課時(shí),同學(xué)們都聽得津津有味。每次徐老師跟同學(xué)們讀課文,同學(xué) 們都很認(rèn)真。最后來畫徐老師的手。 徐老師那雙勤勞的手, 總是操勞地為我們 批改作業(yè)。有一次,徐老師只用了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間就把我們做的練習(xí)冊(cè) 改完了。而且張老師的手寫出的字非常清楚整齊又漂亮, 幫我們改的 作業(yè)也很公整漂亮,從不馬虎。怎么樣?我們的徐老師好吧。所以,她是我最喜歡的老師。也是 我成長過程中的

3、指路明燈。優(yōu)秀作文我的語文老師我的語文老師也就是我們的班主任,她和藹可親,敬職敬業(yè)。她 就像支蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著,燃燒自己,照亮他人,不求回報(bào)。我的語文老師有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲。幽默時(shí),我們和老師就像一 家人,有說有笑,有時(shí)呢,也說說心里話,其樂融融。嚴(yán)厲時(shí),我們都不敢作聲,教室里靜悄悄的,只聽見墻上的鐘表的指針嗒,嗒,嗒的響,每個(gè)人的心里撲騰,撲騰的跳著。但不管怎樣,老師總 令我們開心不已。第3頁共5頁今天是星期五,也是我們最想到來的一天, 因?yàn)榻裉炀驮摶丶伊恕?但是,我們今天全班都拉著臉,個(gè)個(gè)都高興不起來。為什么呢?因?yàn)?今天課代表剛把作業(yè)寫到黑板上,我們都驚呆了,有的寫四遍,有的 寫三遍。

4、我們班同學(xué)都嘆了一口氣,這時(shí),我們的班主任來了。她親 切的問道:這個(gè)周末的作業(yè)多不多呢?我們異口同聲的說道:多!老師看了看黑板,也被嚇了一跳,你們的英語是不是有點(diǎn)兒多啊?老師望著我們說。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:嗯。老師沒有說什么回到了 辦公室。一會(huì)兒,老師來了,把課代表叫了過去說了些什么。每個(gè)人 臉上都呈現(xiàn)出不同的臉色:有的異常緊張;有的很困惑的樣子;有的平 平淡淡的,似乎沒看見,什么事也沒發(fā)生似的。就在我們議論紛紛時(shí),課代表進(jìn)來了,臉上充滿了喜悅。走到黑板前,刷,刷,刷幾下把 遍數(shù)改成了筆直地1字,我們班瞬時(shí)炸了鍋似的,興奮地喊了一聲耶,萬歲!真想說:老師你太偉大了。這就是我的老師-語文老師,我們

5、可敬的老師,為我們著想 的老師。我為有這樣的老師而自豪!描寫我的語文老師作文我有一位和藹親切,溫柔善良的語文老師段老師我們語文老師長著一雙水汪汪的大眼睛, 兩條彎如月牙般的眉毛, 一個(gè)櫻桃般的小嘴,一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。咚咚咚這是我們語文老 師高跟鞋的聲音。一大清早,就看見了我們語文老師那熟悉的背影。第4頁共5頁一大清早, 就聽見了我們語文老那清亮喉嚨領(lǐng)著同學(xué)們讀書。 晚 上同學(xué)們和其他老師都走了, 但卻還看見一個(gè)熟悉的背影在那備著明 天學(xué)要講的課文,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她還是在工作,只有 備完課之后,她才會(huì)躺在床上睡覺。腰酸了,眼酸了,背痛了,但她 還是在不斷的工作。 她有時(shí)為了工作忘記

6、了自己要吃晚飯。 我們語文 老師在所有老師當(dāng)中是最勤快的一位老師。我覺得每天幸福的就是能聽到我們語文老師那用溫柔細(xì)膩的嗓 子為我們講課,教我們做人的道理,如何去做人?我們語文老師每天 都給我們上課, 即使嗓子啞了也仍堅(jiān)持著給我們上課, 有的老師為了 學(xué)生一生氣就不講了,但我們段老師不是,每位同學(xué)一犯錯(cuò),她不會(huì) 怒氣沖沖, 而是面帶微笑去說話,有的老師以為就是一節(jié)課不聽算拉 倒,工資照樣給,但我們段老師不是,她總會(huì)盡到一個(gè)老師的責(zé)任, 把每節(jié)課都上得津津有味。 你說這怎么不是一個(gè)有著高尚品質(zhì)的老師?語文老師謝謝您,謝謝您讓我懂得了人生的價(jià)值,在這最后半年里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí), 不辜負(fù)您對(duì)我的期望和在我身上付出的努力和汗水,在此,我想對(duì)您說一聲老師,您辛苦了!猜

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