人教版小學數(shù)學四年級上冊《第三單元角的度量》單元測試題_第1頁
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文檔簡介

1、第 3 單元復習卡1. 角的兩條邊在一條直線上且不重合，這時所形成的角是）角。1.1 個周角等于（）個平角，等于（3 .把下面度數(shù)的角分類。42°108°4°90°17591°180°88°125°78°4 .右圖是由一副三角尺拼成的，則二、我會判斷。）個直角。°1= （）°。1. 過兩點只能畫一條直線。2 .角的大小與邊的長短沒有關系。（）3 .周角是一條射線，它只有一條邊。（）4 .一個平角的度數(shù)等于兩個直角的度數(shù)的和。（）5 .兩個銳角的和一定比直角大。（）三、我會選擇。1. （

2、）可以測量出長度。A. 直線B.射線C.線段2 .（ 2019·湖北武漢江漢區(qū)）把一條紅領巾看成三角形，它有（）個銳角。A.1B.2C.33 .用一副三角尺可以拼出的角是（） 。A.160 °B.40 °C.120 °4 .（）時整，鐘面上的時針和分針呈60°角。A.2B.8C.15 .兩個角剛好能拼成一個平角，如果其中一個角是銳角，那么另一個角一定是（） 。A. 銳角B.直角C.鈍角四、數(shù)一數(shù)。1. 下面圖形中各有多少個角？（只計小于180°的角）2.下圖各有多少條直線、射線和線段？（）條直線（）條射線（）條線段五、用量角器畫出下面的角。65°120°7540六、量一量，填一填。1.1=（）2=（）3=（）1+2+3=（）2.Z 1=()Z2=()Z3=()Z1 + Z2+Z3=()我發(fā)現(xiàn)：七、求生下面未知角的度數(shù)。1 .已知/ 1=90° , Z 2=45 。2 .已知/ 1=1301 . 劉亮同學課余時間喜歡打臺球。他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，(如下圖)(1)請分別量出圖中1，2，3，4 的度數(shù)。(2)通過上面的度量，你發(fā)現(xiàn)臺球撞向桌邊后彈走有什么規(guī)2 .如下圖所示，將一張圓形紙片對折三次后，得到的角是多3 .小敏用兩根火柴棒擺成一個66°的角，小麗

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