![2019學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷【含答案及解析】_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/bec0fffe-472c-48ea-b1b8-e7883b20d2f3/bec0fffe-472c-48ea-b1b8-e7883b20d2f31.gif)
![2019學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷【含答案及解析】_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/bec0fffe-472c-48ea-b1b8-e7883b20d2f3/bec0fffe-472c-48ea-b1b8-e7883b20d2f32.gif)
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1、2019 學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷【含答案及解析】姓名_ 班級(jí)_ 分?jǐn)?shù)_題號(hào)-二二三四五總分得分、選擇題1.下列 劃線 字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )A纖巧(xian)骸骨(hdi)跬步(ku1)編 輯(ji)_給以(gei)B騏驥(j1 )中繩(zhong)經(jīng)傳(zhuan)句 讀(dou)熾熱(zh1)C駑馬(nu )偈子(j1 )記載(zai)長(zhǎng) 篙(hao)緇衣(z1)D愀然(qiao)著重(zhdo)玷污 (zhan)繁蕪(wu )瞋目(chen)2.下列詞語(yǔ)中,字形全都正確的一項(xiàng)是( )A寒暄脈博蒼茫提綱挈領(lǐng)攻城掠地B戍守松弛噩耗殞身不恤嘔心瀝血C廝殺蒞臨檄文立桿見(jiàn)影綠草如
2、蔭D彷徨濡染歐打未雨綢繆再接再厲3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()1阿 Q 這個(gè)人物也是有生活 _ 的,更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)民精神的一些弊病。2屈原披頭散發(fā),形容枯槁,神情悲愴,他 _ 于汨羅江畔,放不下故國(guó)熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛(ài)的人民。3列夫?托爾斯泰說(shuō)過(guò),愛(ài)的嫩芽是細(xì)弱的, _長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,它 _強(qiáng)大無(wú)比,所以必須精心呵護(hù)。A .原形 留連 只要/就_B .原型 留連 只有/才C 原形 留戀 只要/就_ D 原型 留戀 只有/才4.下列各句中 劃線 成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A 目前北方地區(qū)的旱情已經(jīng) 嶄露頭角 ,若后期出現(xiàn)少雨高溫多風(fēng)天氣,北方地區(qū)的 旱情將會(huì)迅速
3、發(fā)展,可能面臨南北方同時(shí)抗旱的嚴(yán)峻局面。B 在全國(guó)反腐倡廉建設(shè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,各地各部門(mén)展示的一個(gè)個(gè)新舉措、新做法, 令人 耳目一新 。C 報(bào)刊上關(guān)于湖北省某村為迎接上級(jí)扶貧檢查,竟將附近幾個(gè)村的羊群集中到一起以 騙取扶貧資金的報(bào)道,令人 嘆為觀止 。D 會(huì)議剛開(kāi)始時(shí),研討氣氛有些沉悶,多虧張教授 拋磚引玉 的一番話,大家的發(fā)言 才逐漸踴躍起來(lái)。5.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )A 這次募捐活動(dòng)得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng),在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集 善款三萬(wàn)余元。B 我國(guó)今后將加強(qiáng)食品的銷售、流通、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的監(jiān)管,確保民眾能夠吃到放心肉、 放心菜、放心果。C 我們必須著力抓好五個(gè)
4、“強(qiáng)化”,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),扎實(shí)做好新形勢(shì)下的學(xué)校 德育工作。D 故宮展品失竊案在社會(huì)上引起了軒然大波,也給如何防備展覽會(huì)貴重物品免遭盜竊 敲響了警鐘。6.下列句子與“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”的句式相同的一項(xiàng)是 ( )A 行將為人所并 _B 青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)C 人馬燒溺死者甚眾D 句讀之不知,惑之不解二、文言文閱讀7.閱讀下面文言文,完成 文后各 題。孟嘗 君名文,姓田氏。文之父曰靖 郭 君田嬰。田嬰者,齊威王少子而齊宣王庶弟也。 初,田嬰有子四十余人。其賤妾有子名文,文以 五月五日 生。嬰告其母曰:“勿舉 也?!逼淠父`舉生之。及長(zhǎng),其母因兄弟而見(jiàn)其子文于田嬰。田嬰怒其母曰:“吾令若去
5、此子,而敢生之,何也 ?”文頓首,因曰:“君所以不舉五月子者,何故 ?”嬰曰:“五月 子者,長(zhǎng)與戶齊,將不利其父母?!蔽脑唬骸叭松苊谔旌?將受命于戶邪 ?”嬰默然文曰:“必受命于天,君何憂焉。 必受命于戶。則可高其戶耳,誰(shuí)能至者!”嬰曰: “子休矣。”久之,文承間問(wèn)其父嬰曰:“子之子為何 ?”曰:“為孫 玄孫?!薄靶O之孫為何 ?”曰:“不能知也?!蔽脑唬骸熬檬孪帻R,至今三王矣。齊 不加 廣而 君私家富累萬(wàn)金,門(mén)下不見(jiàn)一賢者。孫之孫為何 ?”曰:“為文聞將門(mén)必有將,相門(mén)必有相。今君后宮 蹈綺縠而士不得短褐,仆妾余粱肉而士不厭糟糠。今君又尚厚積余藏,欲以遺所不知何人。 而忘公家之事日損,文
6、竊怪之。”于是嬰乃禮文,使主家待賓客。賓客日進(jìn),名聲聞?dòng)谥T 侯。諸侯皆使人請(qǐng)薛公田嬰以文為太子,嬰許之。嬰卒,謚為靖 郭 君。而文果代立于薛, 是為 孟嘗 君。孟嘗 君在薛,諸侯賓客及亡人有罪者,皆歸 孟嘗 君。 孟嘗 君舍業(yè)厚遇之,以故傾天 下之士。孟嘗 君過(guò)趙, 趙平原 君客之。趙人 聞孟嘗 君賢,出觀之,皆笑曰:“始以薛公為魁 然也,今視之,乃眇小丈夫耳。”盂嘗君聞之,怒??团c俱者下,斫擊殺數(shù)百人,遂滅一 縣以去。齊湣王不自得,以其遣 孟嘗 君(入秦)。 孟嘗 君至,則以為齊相,任政。后齊湣王 滅宋。益驕,欲去 孟嘗 君。 孟嘗 君恐,乃如魏。魏昭王以為相,西合于秦、趙,與燕 共伐破齊。
7、齊湣王亡在莒,遂死焉。齊襄王立,而盂嘗君中立于諸侯,無(wú)所屬。齊襄王新 立,畏 孟嘗 君,與連和,復(fù)親薛公。文卒,謚為 孟嘗 君。諸子爭(zhēng)立,而齊魏共滅薛。 孟嘗絕嗣無(wú)后也。(節(jié)選自史記 ? 孟嘗 君列傳,有刪改)1.對(duì)下列句子中 劃線 詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )A 吾令若去此子,而敢 生 之 _生:養(yǎng)活。B 希 用事 相齊 用事:掌權(quán)、執(zhí)政。C 仆妾余粱肉而士不 厭糟糠_ 厭:滿足、吃飽。D 孟嘗君恐,乃 如 魏 如:離開(kāi)。2.下列各組句子中, 劃線 詞的意義和用法不相同的一組是 ()A 薛公田嬰 以 文為太子 _ 若舍鄭 以 為東道主B 玄王 之 孫為何 _夫晉,何厭 之 有C 今視之,
8、 乃 眇小丈夫耳 _此 乃 臣效命之秋也D 所以 不舉五月子者所以 遣將守關(guān)者,備他盜之出入于非常也3. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A 孟嘗君才華出眾、心胸寬廣,對(duì)待士人尊重禮讓,對(duì)待百姓關(guān)愛(ài)同情,對(duì)待祖國(guó)忠貞不二。B 田嬰自己也是庶出,但他對(duì)田文委以重任,甚至將其立為太子,并非因?yàn)橥∠鄳z, 主要是看中他的才華。C 齊湣王曾經(jīng)派遣盂嘗君到秦國(guó)去,當(dāng)孟嘗君回來(lái)后讓他當(dāng)了齊國(guó)的宰相,掌管國(guó)家大 事,可是在滅掉宋國(guó)后,齊王卻驕傲起來(lái),一心想除掉孟嘗君。D 田嬰雖然手握重權(quán),卻奢侈專橫,只知為個(gè)人積累財(cái)富,不顧國(guó)家和百姓的利益,田 文對(duì)他不滿并提出意見(jiàn)。8.把下列文言句子譯成
9、現(xiàn)代漢語(yǔ)(1) 余嘉其能行古道,作師說(shuō)以貽之。(師說(shuō))(2) 況吾與子于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿。(赤壁賦)(3)因人之力而敝 之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。(燭之武退秦 師)三、名句名篇9.補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分 。(1)在荀子 ? 勸學(xué)中,文章開(kāi)端連用比喻強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要作用,并順勢(shì)推論出”,強(qiáng)調(diào)了廣泛學(xué)習(xí)并不斷省察自己的重要性。(2)韓愈在師說(shuō)中用“, ”兩句強(qiáng)調(diào)懂得道理有先有后,技能學(xué)業(yè)各有專門(mén)研究。(3)蘇軾赤壁賦中面對(duì)浩浩蕩蕩、奔騰不息的長(zhǎng)江,感嘆人生短暫的詩(shī)句(4)歸去來(lái)兮辭中“, ”兩句來(lái)表達(dá)過(guò)去不可挽回,未來(lái)則可把握。(5)陶淵明在歸去來(lái)兮辭中認(rèn)為自己走入迷
10、途還不太遠(yuǎn)的自恕自慰之詞是四、現(xiàn)代文閱讀10.閱讀下面的文字,完成文后各題紅木鋼琴亞士里拉杰夫多年以前,當(dāng)我還是二十多歲的小伙子時(shí),我在路易斯街的一家鋼琴公司當(dāng)銷售員,我 們通過(guò)在全州各小城鎮(zhèn)的報(bào)上登廣告的方式銷售鋼琴。當(dāng)我們收到足夠的回函時(shí),就駕著 裝滿鋼琴的小貨車到顧客指定的地方去銷售。我們?cè)诿藁ㄦ?zhèn)刊登廣告時(shí),就會(huì)收到一張寫(xiě)著“請(qǐng)為我的孫女送來(lái)一架新的鋼琴,必須 是紅木的。我會(huì)用我的蛋錢(qián)按月付給你們 10 塊錢(qián)”的明信片??墒?,我們不可能把珍貴 的紅木鋼琴賣給每個(gè)月只付 10 塊錢(qián)的人。也沒(méi)有一家銀行愿意和收入這么少的人接觸, 所以,我們并沒(méi)有把她來(lái)的明信片當(dāng)一回事。直到有一天,我恰巧到那
11、個(gè)寄明信片的老婦人住家附近,我決定到她們家去看看。我發(fā) 現(xiàn)很多始料未及的事:她住的那間岌岌可危的小木屋位于一片棉花田的中央。木屋的地板 很臟,雞舍也在屋里面,看起來(lái)她顯然不會(huì)有申請(qǐng)信用卡的可能性,她既沒(méi)有車、電話, 也沒(méi)有工作。她所擁有只是她頭頂上稍顯破爛的屋頂。然而在白天,我可以穿過(guò)它看到很 多地方。她的孫女大約 10 歲,打赤腳,穿著麻布做的洋裝。我向老婦人解釋我們無(wú)法以每個(gè)月償還 10 塊錢(qián)的方式賣給她一部全新的鋼琴。但是這 似乎沒(méi)有什么用處,她繼續(xù)每隔六周就寄明信片給我們,一樣是求購(gòu)一部新的紅木鋼琴, 并且發(fā)誓她每個(gè)月一定會(huì)付 10 塊錢(qián)給我們。這一切真是詭異。幾年后,我自己開(kāi)了一家鋼
12、琴公司,當(dāng)我在棉花鎮(zhèn)刊登廣告時(shí),我又收到那個(gè)老婦人寄 來(lái)的明信片,一連好幾個(gè)月,我都沒(méi)有去理會(huì)它,因?yàn)槌酥猓覄e無(wú)他法。有一天,我恰巧前往那個(gè)老婦人住的地區(qū),我的小貨車上剛好有一架紅木鋼琴。盡管我 知道自己做了一個(gè)不好的決定,我還是親臨她的小屋,并且告訴她我愿意和她定下契約, 她可以每月付 10 塊錢(qián)、免利息、分 52 次償還的方式購(gòu)得她想要的鋼琴。我把新鋼琴搬 到房子里,把它放在不會(huì)遭雨淋的地方。在我的告誡下,小女孩把家里養(yǎng)的雞趕遠(yuǎn)一點(diǎn)兒, 然后我離開(kāi)了。當(dāng)然,我的心情就像剛剛丟了一部新鋼琴一般。老婦人允諾每個(gè)月要付的錢(qián)按時(shí)寄來(lái),雖然有時(shí)候是把三個(gè)銅板貼在明信片上付款,可 是如當(dāng)初所約定
13、的 52 次,一次也不少。20 年后的某一天,我到曼菲斯洽談生意,在假日飯店用完晚餐后,我便到飯店中的高級(jí) 酒吧坐坐。當(dāng)我坐在吧臺(tái)上點(diǎn)了一杯餐后酒時(shí),我聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣優(yōu)美的鋼琴聲,我轉(zhuǎn) 身看到一位可愛(ài)的年輕女人,彈著一手非常優(yōu)美的鋼琴。雖然我也算是一位不錯(cuò)的鋼琴手, 可是我被她的鋼琴聲給吸引住了, 我拿起酒杯走到她 旁邊的桌子,坐下仔細(xì)聆聽(tīng),她對(duì)著我笑,問(wèn)我想聽(tīng)什么。中場(chǎng)休息時(shí),她過(guò)來(lái)和我坐在 一起。“你是不是很久以前把鋼琴賣給我祖母的那個(gè)人?”她問(wèn)我。 我一時(shí)想不起來(lái),請(qǐng)她加以解釋。她開(kāi)始告訴我,慢慢喚起我的記憶,我的老天??!她就是那個(gè)當(dāng)年打著赤腳、穿著破爛 麻布衣的小女孩!她告訴我她的名
14、字是艾麗莎,因?yàn)樗淖婺笡](méi)錢(qián)讓她去上鋼琴課,所以她只好聽(tīng)收音機(jī) 學(xué)琴。起初,她是在 兩公里 外的教堂里表演,有時(shí)候也到學(xué)校表演,并且獲得許多獎(jiǎng)品 和音樂(lè)獎(jiǎng)學(xué)金。后來(lái)她帶著美麗的大鋼琴嫁到了曼菲斯。我記起這件事,然后說(shuō):“艾麗莎,這里有點(diǎn)兒暗,可以告訴我鋼琴是什么顏色的嗎?” 她回答我說(shuō):“是紅木色的。”并且問(wèn)我,“為什么這樣問(wèn)?”我一時(shí)說(shuō)不出,她知道紅木鋼琴代表的意義嗎?她是否知道她祖母不選其他的種類,而 堅(jiān)持要買紅木鋼琴給她的原因嗎?我想她不知道吧!她是不是理解,為什么那個(gè)穿著破爛麻布的小女孩在未來(lái)有這樣了不起的才藝?不,我 想她也不曉得吧!然而我知道,只不過(guò)當(dāng)時(shí)我的喉嚨卻哽咽得講不出話來(lái)。
15、 最后,我才說(shuō)道:“我只是好奇鋼琴的顏色隨便問(wèn)問(wèn),我以你為榮,假如你可以體諒我, 我要回房去休息了?!蔽艺酒饋?lái)回房去,因?yàn)槲也幌M疫@樣一個(gè)男人在大庭廣眾之下哭起來(lái)。(摘編自不可不讀的外國(guó)百年百篇經(jīng)典小說(shuō))(1) 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A 本文以“我”為視角,以“我”的親身經(jīng)歷與感受為情節(jié)線索,向讀者展示了一段 人世間濃烈的情感,告訴我們,要想成功離不開(kāi)這種親情大愛(ài)。B 文中寫(xiě)老婦人的孫女,其作用有二:一是突出孫女穿著破爛是因?yàn)槠浼揖巢缓?,一是?qiáng)調(diào)孫女之所以能成為鋼琴家是其自身努力的結(jié)果。C 本文中的“我”對(duì)老婦人買紅木鋼琴這件事有這樣一段情感歷程:好奇一一無(wú)
16、奈 沖動(dòng)。后來(lái)看到小女孩有所成就時(shí),我不禁為自己當(dāng)初的沖動(dòng)而欣慰。D “我”在假日飯店中的高級(jí)酒吧偶然與老婦人孫女相遇一事,不僅是情節(jié)發(fā)展的需要,更是小說(shuō)的精彩之處和主題得以彰顯的重要環(huán)節(jié)。E “我站起來(lái)回房去,因?yàn)槲也幌M疫@樣一個(gè)男人在大庭廣眾之下哭起來(lái)”,含蓄蘊(yùn)藉,“我”因?yàn)槊鎸?duì)此情景不得不落下憐憫的悲傷的淚水。(2)老婦人是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(3)“然而我知道,只不過(guò)當(dāng)時(shí)我的喉嚨哽咽 得講不出話來(lái)”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要 分析“我知道”的內(nèi)容有哪些。(4)小說(shuō)為什么以“紅木鋼琴”為題,請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫?。五、命題作文11.閱讀下面材料,按要求作文。有人說(shuō):最溫暖的
17、陽(yáng)光,不在春天、夏天、秋天,而在冬天,冬陽(yáng)最暖人。為什么呢? 請(qǐng)以“冬陽(yáng)最暖”為題目,寫(xiě)一篇不少于700 字的記敘文,不要套作, 不得抄襲參考答案及解析蕪本軍篋S S,中昏遼方出正、找aoao習(xí)W W亠生一1 1:砂Ka-o字和訕審勒毛字drdr。,形相項(xiàng)怙雪酉化方C C: :著冷金口進(jìn)o-o- J Jsw w .n.n。暑七長(zhǎng)品 BW 的諒耘:1 1 總宀養(yǎng)警郎-&k k宀 雨hoho甲 sm 坯 牛iGiG。中戢起又帶時(shí)備正備適含有聲習(xí)容舖,內(nèi)從;內(nèi)音叫番譲仝戶贛俅的,汪。愛(ài)常羲訪度逼實(shí)1)1)亠會(huì)蟲(chóng)蠢裂三anan二赤有爲(wèi)i- (i fl污中首有! !k k區(qū) fpm丄I I分題不
18、1 1心c coioi量中鑛鬻第 2 題【答案】fi常用字教、%目注繚出辨務(wù)刊+料學(xué)疑功命:見(jiàn)即。字竿娜一人丄Tfe系一對(duì)是可一總沃訣嶄用的*Aue7 finI - -J - - SB-常毆:動(dòng)一嚴(yán): ?- fl -蠶:OT- DId口畀n口 ,文莠比座 亠曇韋雖5-脅.r暫福WH: : cuncuna;期- - J JRQ讚么或龍卅什句oi阿j;.富連f留解事石。用8 , BKgB:o US n不語(yǔ):餐詞狀人調(diào)才強(qiáng)乜W_ -冷-I-一杳理頭F中rr二理埴毒麗擇詞等象拯盡瘞扇康一綜析丄涼用,si fe曹塑只的關(guān)岡審。中件C?- - JLw-J- 7 3-1.口義。是知書(shū)住I,swW?書(shū)HtEf
19、8議複優(yōu)4一題Oss1析fi 曲。干苗成-J主1W5、售iso壓,成、S I通駕:ETT 詞產(chǎn)常 不 里誦 普“屠兩為:喜哲疋、當(dāng)不?f說(shuō)干厲第 6 題【答案】【解析】第 7 題【答案】2.駅司冥snls樂(lè) 可采朝林伸文法、課內(nèi)回時(shí)法、成語(yǔ)辻移/ 滴鑑Sfc黒文育=口但文來(lái)蚯沓璧畬個(gè)專 還 一:_cp 3 Lrl皆 、 漢3(1) ftWS他能ffi (師從)古代傳下來(lái)的正道作了遠(yuǎn)蔦嘆師說(shuō)來(lái)送給他。 何況我您在江邊上捕魚(yú)打柴以魚(yú)蝦対詳侶,以眾鹿対朋友。反過(guò)來(lái)傷害人家,不仁慈失掉了自己的同盟國(guó),不明智$用戰(zhàn)亂來(lái)改變出兵時(shí)體為雷再外9然和1語(yǔ)鴛1B , Kf SSR喻譯,為比屛法譯mt 用”帶if1些號(hào)-揚(yáng)J盟譯譯司直沖嗚S譯陂打b_矍與謹(jǐn)-魚(yú)按翻需,或詞導(dǎo)到“因關(guān)旬,出范二書(shū)H i。 為本現(xiàn)磅:按”中句井。 三S第O試翻寫(xiě),武第 9 題【答案】瞬雇哀吾 b刖羈臂礙辭囑融追昭)五常題舉勰饕方充容題I壇類句亨好H-二I等型;rS書(shū)足吸酣補(bǔ)、寫(xiě)?zhàn)B療對(duì)埴理賢陥is知”種的:曼、 誤捺刀箏對(duì)ff避與且:,對(duì)而如臺(tái)法原0?Esaw n=寫(xiě).養(yǎng)。棗葦兩事求或saBk示分與fe聲善的中代、 -F=備壬丿持更珊齊霽*ttT會(huì)愛(ài)柱婦題Z佗第咪奇自瞽委W8&
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