兒科醫(yī)生實習(xí)心得體會

1、兒科醫(yī)生實習(xí)心得體會下面是小編給大家整理的兒科醫(yī)生實習(xí)心得體會的相關(guān)內(nèi)容，盼望能給你帶來幫助!兒科醫(yī)生實習(xí)心得體會一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開頭，籌備著實習(xí)階段又一個接力.進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要依據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員協(xié)作，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理，

2、疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康訓(xùn)練，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化準(zhǔn)時通知醫(yī)生，進(jìn)行救治.了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開頭投身實習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的訓(xùn)練下，我不斷吸取和探究專業(yè)知識，也積累了肯定的工作閱歷.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能珍貴的財寶，就好像在寬闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺?，留下很多閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的，但我信任，成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺，非一日之寒.”經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了很多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟.在“陣地”上，我

3、學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的幸福減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食訓(xùn)練，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后，他們對我表示特別感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識.要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康訓(xùn)練者和病兒知心者.我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首

4、選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等.同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強(qiáng)體格熬煉等.在平時的實習(xí)工作中，我也常常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學(xué)知識敏捷運(yùn)用到實踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫穿，對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓

5、我感受頗深，受益匪淺，對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者， 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，身體素養(yǎng)和交際能力，將自身所學(xué)敏捷應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去平坦，每一個操作都給予病人康復(fù)的盼望，讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟.作為一名實習(xí)護(hù)士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確生疏了“護(hù)士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好.實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑

6、戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!兒科醫(yī)生實習(xí)心得體會兒科實習(xí)已經(jīng)過去一個月了，由于時間的緊急，始終沒有抽空回顧這段難忘的時間，7月中旬，考研的緊迫感由此萌發(fā)，不得不抽出時間化為永久的記憶。我沒有用華麗的辭藻，我只想將內(nèi)心的感受表達(dá)出來，究竟我努力過、奮進(jìn)過。說到兒科，不得不提到兒科的基本情況。人民醫(yī)院兒童中心是由三個病區(qū)加上一個重癥監(jiān)護(hù)室組成，包含了自己獨立的門診大廳、護(hù)理大廳等，可以說是個很完善的兒童醫(yī)院。兒科總主任就是董繼平主任了，雖然很少見到，但她慈祥的笑容，精湛的醫(yī)技總是讓人鄙視，記得在實習(xí)生大會上她告知我們“對待病人，要像伴侶一樣去對待，但要像敵人一樣去防著”、“醫(yī)生是好人，好

7、人永不給壞人一般見識”。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢?在這個醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會，保護(hù)自己是第一位，但超過度了就是害了自己，不要試圖去推卸責(zé)任，由于你是把自己往火坑里推，但也不要過于包攬萬事，由于事多必出亂，這就是度!好了，接下來說說我的老師們吧，第一個當(dāng)談的是我們二病區(qū)的主任了，王金堂主任，嚴(yán)峻的背后暗含著慈祥，第一次見他時，他正在吼一個患兒的家長“你們怎么做家長的，孩子得這么重的病，還不知道早點來看，拖到現(xiàn)在，來了又不想好好治”是呀，如果你是家長，心里好受嗎?不會的。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里，流傳著一句話“十堰兒科疾病哪里治，請到太和人民老王處，孩子哭鬧送進(jìn)院，咯咯笑著入懷中”簡略我記不清

8、晰了，就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處，都會停止哭泣，被人們頌為兩王。的確挺神奇的。每天查房，我都會跟著他，真的能學(xué)到很多東西，最要就是醫(yī)技醫(yī)德。下面說說王小菊主任、白淑霞主任及孫潔主任吧，由于不是很了解，接觸的比較少，所以不會很好的表達(dá)，大致講下吧，王主任，記得是給我們進(jìn)行教學(xué)大查房的主任，也是兒科實習(xí)唯一一次教學(xué)查房，講的很透徹，很仔細(xì)，足以說明是一位優(yōu)秀的老師，跟她一起做過門診，收獲不少，她也很急躁的教我們，很感謝!白淑霞主任，說話鏗鏘有力，一針見血，沒有說明轉(zhuǎn)彎，對待患者疾病能直接道出所以然，說到這里，每個人基本上就能想到白主任的為人，不多花病人一分錢，患兒家長都很喜

9、愛。孫主任，曾經(jīng)接觸過一次，就是幫她晉升副高吧，大熱天的，可把我累壞了，還好最后一切OK，最后聽部分人說，孫主任喜愛使人幫她做事，我倒覺得，如果她不在忙著，干嘛去找你呢?還是彼此諒解吧!接下來就是談下我的帶教老師們吧，第一個談下李才智老師，實習(xí)圈里公認(rèn)的好老師，什么東西都給你講，能學(xué)到很多東西，惋惜我沒有跟他一起，這就沒什么好說了，在兒科也是最具有孩子氣的老師，家長小孩都喜愛，辦公室里常常能見到他們吵鬧的場景，很不錯!張曼老師，年輕漂亮的女老師，性格特別好，喜愛笑，讓人覺得一點壓力感都沒有，像沒長大的孩子，卻肩負(fù)著照看孩子得重?fù)?dān)，每每查房都由王金堂主任帶領(lǐng)，虛心學(xué)習(xí)，從來不埋怨什么，真是耐得住

10、醫(yī)院的悶氣。付宇老師算是我實習(xí)的其次位老師，我初到科室，她正忙著結(jié)婚，所以一周后來科室上班就沒有同學(xué)跟她，起初她問丁老師要我，丁老師沒放，結(jié)果就是我兩個老師都跟了，那可真叫個累啊，我最后寫大病歷寫到想吐，實在是應(yīng)付不過來，還好我的同學(xué)們幫我，兒科入出院可是閃電式的，讓你崩潰暈，可最后還是堅持下來了，雖然最后付老師沒教給我什么，但我在她心中的印象很深刻，老遠(yuǎn)見到就叫我，說明我的辛苦沒有白費(fèi)，我還是有價值的，這就夠了，我是實習(xí)醫(yī)生，還期望得到什么?最后講下我的丁老師，“真愁人”是他的口頭禪，最初來科室我挺絕望的，由于他不愛教同學(xué)，我想幫忙，一句“你寫的我還得改，還沒有我自己寫的快”，我差點暈倒，但

11、我沒有放棄，經(jīng)過一番努力，最總他終究放手了，讓我自己寫病歷，自己問首程，寫醫(yī)囑，收獲還是蠻大的，越來越覺得他對同學(xué)的好是隱藏的，看你自己怎么去發(fā)掘，你想學(xué)習(xí)，沒有人會遠(yuǎn)離你的，你記得的!現(xiàn)在出科了，我突然發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系更好了，我們已經(jīng)沒有了隔閡，完全像伴侶一樣，好樣的，我喜愛，覺得自己真幸，個老師都對我好，這不，三院要在兒科精選講師，丁老師、張老師、付老師都參加了，我得去祝賀啊!哈哈!師生關(guān)系真的達(dá)到這種程度，你就不覺得很無聊了!好了，寫的手就疼了，得歇會了，每次出科就是萬分的不舍，感情這東西，如果你珍惜，就是一個小時，你永久也忘不了，好好珍藏吧，我的伴侶們!兒科醫(yī)生實習(xí)心得體會經(jīng)過一晚緊張又期待的等待，終究到中醫(yī)附一兒科診室進(jìn)行了第一次見習(xí)，病房的條件還可以，衛(wèi)生也很潔凈，但我顧不了那么多，由于老師已經(jīng)開頭帶著我們仔細(xì)地查房，一個又一個問題拋過來，我們似乎有點招架不住，書到用時方恨少啊!在一陣陣沉默聲中，真想立刻吞下整本兒科書，幸而老師比較慈愛，和言細(xì)語地教了很多知識，源于書本高于書本。我所見的病例有6個月，男喘息型支氣管炎，有明顯呼吸聲增粗，呼氣音短促，呼氣音延長;男，8歲，過敏性紫癜，化驗單上有血尿、蛋白尿等，還有麻疹患兒，癥狀沒有書上那么明顯全面，要專心細(xì)心辯證。臨床見到的癥狀多而簡單，有些患兒很精確的診斷是什么病，我深深地體會到當(dāng)