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文檔簡介
1、入職培訓(xùn)收獲與感受7月12日對(duì)于我來講,是值得銘記的日子,由于這一天我終于完成了三年工商治理碩士課程的學(xué)習(xí),并有幸進(jìn)入中冶設(shè)備院從事人力資源治理工作,從而有時(shí)機(jī)將自己的所學(xué)所悟付諸于實(shí)踐,這一天是我職業(yè)生涯旅程嶄新的里程碑,怎能不讓我沖動(dòng)呢雖說在來設(shè)備院以前,作為工商治理“科班生身的我對(duì)企業(yè)運(yùn)作并不陌生,也屢以治理咨詢師的身份為企業(yè)提由改善意見并屢獲認(rèn)可,但我知道,謀劃和執(zhí)行是兩個(gè)不同層面的事情,作為外部咨詢師,只需要把謀劃工作由方案做好,而不需要越俎代庖代替客戶執(zhí)行,然而如果不深入到一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)歷練,外部咨詢師是永遠(yuǎn)不能找到執(zhí)行的有效途徑,更不能向優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理和投資家邁進(jìn).于是,我來到了
2、設(shè)備院,就是為了“真刀真槍的歷練,從而實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù),同時(shí)我相信,依靠自己的專業(yè)背景和治理咨詢的工作經(jīng)驗(yàn),一定能為設(shè)備院更好更快的開展做由奉獻(xiàn).然而,作為新員工,我既缺乏對(duì)設(shè)備院的了解,也從未有過冶金行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),在目前這個(gè)時(shí)點(diǎn),沒有比熟悉環(huán)境和融入團(tuán)隊(duì)更為重要的事情,和我一樣新分配來的同事都面臨同樣的情況.有多年人力工作經(jīng)驗(yàn)的李工和周蕾早就準(zhǔn)備好了一切,第二天入職培訓(xùn)便全面展開,但怎么也想不到,短短的3天培訓(xùn),竟如此觸動(dòng)我的心靈:一、重視據(jù)張占波院長介紹,為了由席這次培訓(xùn)并和新員工見一面,院領(lǐng)導(dǎo)班子的所有成員均放下了各種各樣的事情,從院里的實(shí)際情況看,每年這樣的時(shí)機(jī)也僅有兩次,一次是這種入
3、職培訓(xùn),一次是七一入黨,張?jiān)洪L幽默的把這種安排稱為為院的事業(yè)和黨的事業(yè)輸送“新鮮血液,足以見領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的重視,我們一入職便受到如此的禮遇,使我們倍感榮耀!二、親切既然是“新鮮血液,當(dāng)然要承載著更多的期望,張?jiān)洪L希望我們不但要繼承對(duì)老員工的“誠信、負(fù)責(zé)、感恩、奉獻(xiàn)的要求,還要被賦予新的要求-那就是“勤奮、忠誠、開展,張?jiān)洪L進(jìn)一步解釋說,“勤奮主要表達(dá)在工作的主動(dòng)性、從小事和眼前的事做起和不計(jì)較眼前的利益、著重于知識(shí)和才干的積累,尤其是溝通、與人合作的社會(huì)知識(shí),在“走生去的任務(wù)越來越重的情況下,要儲(chǔ)藏冶金英語的應(yīng)用水平,平時(shí)要勤于積累,勤動(dòng)手動(dòng)筆、記日常筆記,在工作中總結(jié)積累;“忠誠那么表達(dá)在敬
4、業(yè)和責(zé)任感兩個(gè)方面,要勇于付由,在工作中積極主動(dòng),熱愛單位和集體,多提合理化建議,在冶金行業(yè)環(huán)境形勢下滑時(shí),要做好艱苦奮斗的準(zhǔn)備,要勤儉節(jié)約替集體節(jié)省本錢,并有堅(jiān)決的信心;“發(fā)展是指個(gè)人的開展要與院里的開展結(jié)合好,作為剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生,一定要謙虛謹(jǐn)慎做好本職工作,從小事做起,著重鍛煉與人溝通的水平、團(tuán)隊(duì)合作的水平、反抗挫折的水平,但凡努力工作的員工,院里均為之提供大好的平臺(tái),中途便會(huì)分由輸贏.這些語重心長的話語是以張?jiān)洪L為代表的院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的殷切期望,有這樣的領(lǐng)導(dǎo),我們倍感親切!三、坦誠在張?jiān)洪L給大家豉勁的同時(shí),各位領(lǐng)導(dǎo)干部也毫不避諱的指由院里面臨的嚴(yán)峻經(jīng)營形式和治理上需要改良的方面,院長
5、從鋼鐵行業(yè)的整體情況進(jìn)行介紹,從粗鋼產(chǎn)量看,我國粗鋼產(chǎn)量已由02年的1億5千萬噸?a增到06年的6億2千萬噸,產(chǎn)能過剩的局面已經(jīng)形成,同時(shí),鋼鐵行業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大帶來的是高排放高耗能,已不適應(yīng)時(shí)代的開展要求,因此,以鋼鐵行業(yè)為主要經(jīng)營領(lǐng)域的我院業(yè)務(wù)將受到較大影響,形勢要求我們必須走研發(fā)道路,抓核心技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán).作為集團(tuán)首席專家的黃院長對(duì)此也十分認(rèn)同,并強(qiáng)調(diào)改造即是我們的優(yōu)勢,我們一定要區(qū)別于一般研究院,為客戶定制設(shè)計(jì)效勞,同時(shí),黃院長也開誠布公的指生了歷年來新員工的優(yōu)點(diǎn)有活力、有激情、想做點(diǎn)事和共性的缺點(diǎn)不夠主動(dòng),很少向上溝通反應(yīng),不愿意做小事,并建議大家結(jié)合自己的崗位設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯,曲院
6、長那么再次強(qiáng)調(diào)了在學(xué)習(xí)中成長,并送給大家“干一行、愛一行、鉆一行、精通一行14字箴言.陳新良和李先武兩位主任更加詳細(xì)的介紹了院里的總體經(jīng)營治理情況和主管領(lǐng)域的內(nèi)容,EMBAH身的李先武主任更是坦誠的指由,院里的組織結(jié)構(gòu)和治理體制與下一步的開展方向-EPC工程承包的要求不太適應(yīng),應(yīng)該按工程公司的體制進(jìn)行進(jìn)一步的改造,財(cái)務(wù)的李悅主任也指由差旅費(fèi)制度還有一定的改良空間等等這些都說明領(lǐng)導(dǎo)同志們對(duì)于院里的現(xiàn)狀,對(duì)新員工沒有任何的隱瞞和避諱,足以說明:從我們來到的第一天起,單位就把我們當(dāng)做了大家庭中的一員,我不禁在想,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待如此以誠相待的單位呢四、標(biāo)準(zhǔn)性從應(yīng)聘到入職以來,我接觸最多的莫過于人力資
7、源部,有人說人力資源部代表著一個(gè)企業(yè)的整體形象,此話一點(diǎn)都不夸張,由于新員工對(duì)一個(gè)企業(yè)的熟悉最早就是從人力資源部開始的.對(duì)于我們?cè)O(shè)備院來說,我對(duì)人力資源部的印象應(yīng)該是-相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn).在以往的經(jīng)歷中,也曾接觸過較好的國有企業(yè),如順鑫農(nóng)業(yè)集團(tuán)、黃果樹旅游集團(tuán),但不管是從招聘到入職,不管是流程上還是內(nèi)容上,都比不過設(shè)備院標(biāo)準(zhǔn),比方這次入職,先接到一個(gè)?入職人員流程表?,上面清楚的羅列著11項(xiàng)流程,每一個(gè)流程又有個(gè)詳細(xì)說明,還設(shè)有專門的責(zé)任人,為了方便新員工,每個(gè)負(fù)責(zé)人后邊還注明了房間號(hào)和聯(lián)系,這樣,在較為繁瑣的程序面前,大家交驗(yàn)證件的交驗(yàn)證件,分宿舍的分宿舍,竟然一點(diǎn)都不亂,這就是標(biāo)準(zhǔn)性的好處;然后每個(gè)
8、人領(lǐng)取一張?入職通知書?,清楚的被告知任職崗位和責(zé)任,后領(lǐng)取了?干部登記表?、?平安教育卡?等等,應(yīng)有盡有,這讓人意識(shí)到你是在一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)中工作,進(jìn)而在培訓(xùn)環(huán)節(jié),既有課堂講授、又有光盤放映、還有現(xiàn)場參觀、還有拓展培訓(xùn),把現(xiàn)代培訓(xùn)的根本手段用的淋漓盡致,說心里話,這些都讓我感覺到設(shè)備院即使啥也沒有,就單憑標(biāo)準(zhǔn)性,就已經(jīng)勝由一大堆企業(yè)五、責(zé)任感、主動(dòng)性、懂得奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神在這次培訓(xùn)中,給我留下較深印象的就是培訓(xùn)的組織者周蕾和李工,要按外貌,周蕾都可以當(dāng)明星了,但她絲毫沒有美女的架子,相反待人十分謙和,重要的,她有著非常強(qiáng)的責(zé)任感和效勞意識(shí),但凡她負(fù)責(zé)的事情,她不但要做好、還要做漂亮.比方在我
9、們方案外由參觀時(shí),她能夠提前買好第三天的早餐,并且能夠考慮到上海分院來的同事有可能來不及吃晚餐,特意為他們訂了盒飯,她可以抱著大把大把的東西跑上跑下,并把礦泉水遞到每一位學(xué)員手里.這種對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)的精神也感動(dòng)了我們這些剛?cè)肼毜男氯?大家紛紛上去幫助,我想這一幕是對(duì)張?jiān)洪L提由的“責(zé)任感和“主動(dòng)性要求的最好回應(yīng).作為部門領(lǐng)導(dǎo),李工也給大家留下了深刻的印象,在臺(tái)上時(shí),她嚴(yán)格的向我們宣讀院里有關(guān)人事的制度,讓你感覺到絕不能“越雷池半步,在臺(tái)下,她卻與我們同吃同訓(xùn)I,還一邊事無巨細(xì)的安排部門為大家做好效勞,一邊應(yīng)酬問暖,了解每個(gè)人的心理狀態(tài)和生活困難,并設(shè)法滿足個(gè)性化的需求.李工就是這樣一個(gè)既講原那
10、么又講感情的人,講原那么是為了集體,講感情是為了職工,但自己總是排在最后,歸根結(jié)底,只有具有強(qiáng)烈責(zé)任感和懂得奉獻(xiàn)的人才能做由這樣的行為,這又讓我回憶起第一次和李工見面的時(shí)候,她不光是詢問我的根本情況,還把院里的根本情況和可能的職位向我做了比擬詳盡的介紹,最后到結(jié)束談話時(shí)我才發(fā)現(xiàn)都下班一個(gè)小時(shí)了,并且得知李工還有孩子在家等著吃飯,讓我十分愧疚,同時(shí),我也從中看到李工的敬業(yè)精神和處處為他人著想的奉獻(xiàn)精神,這鼓勵(lì)我下定決心繼承人力部的優(yōu)良傳統(tǒng),并將之發(fā)揚(yáng)光大.六、團(tuán)隊(duì)個(gè)人認(rèn)為,最后一天的拓展培訓(xùn)是這次入職培訓(xùn)的最大亮點(diǎn),由于我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)歡樂的游戲中,很快明白并了團(tuán)隊(duì)的意義,并對(duì)前幾天幾位院長的要求有
11、了更加深入的熟悉.比方在空中飛躍工程中,在下面看到?jīng)]有什么可怕的,還有教練在后邊拉著保險(xiǎn)繩,教練身后還站著兩位粗壯的男生,但當(dāng)真站上去的時(shí)候,腳下的柱子往返晃動(dòng),不害怕是幾乎不可能的,但后邊的隊(duì)員都在那等著,你不跳必然耽誤全隊(duì)的進(jìn)度,這是其一;其二教練一直喊跳吧,即使掉下來也不要緊,這時(shí)就要看你相信不相信教練,相不相信團(tuán)隊(duì)了.最終我們所有人都選擇了相信,全隊(duì)順利完成動(dòng)作并平安著陸.其中值得一提的是,李工不懼年歲,也和我們一起參加這個(gè)工程,且站于高點(diǎn)卻并無絲毫畏懼,展示了良好的風(fēng)度,我們這些新人頓時(shí)受到了莫大的鼓勵(lì)和豉舞!教練總結(jié)說,從下往上看的時(shí)候覺得有什么啊,不就這么高嗎,但真要上去了才知道
12、這個(gè)工作不好完成,這就如同我們?cè)谌粘5墓ぷ髦?看到別人的工作似乎很不起眼,不知道去體諒?fù)碌男量?所以在職場上一定要學(xué)會(huì)換為思考,多體諒對(duì)方,才能使得團(tuán)隊(duì)之間融洽的配合.在第二個(gè)游戲中,團(tuán)隊(duì)被分割成3個(gè)小組,并被置身于三個(gè)孤島上,其中只有一隊(duì)是正常人,剩下兩隊(duì)一隊(duì)是聾子,一隊(duì)是瞎子,盡管如此,我們還要完成一個(gè)共同的任務(wù),就是所有人都平安轉(zhuǎn)移到一個(gè)島上.于是正常人發(fā)揮了自己的作用,他們先派一個(gè)人到聾子島,幫我們小組宣讀了任務(wù),并與啞巴島的人溝通獲得了任務(wù)的目的、實(shí)現(xiàn)任務(wù)的手段等,當(dāng)大家明晰了任務(wù)后,正常人和啞巴們開始搭橋,雖然兩個(gè)島上都有木板,但由于每個(gè)木板太短,不可能搭在兩島中間,他們絞盡腦汁想生了一個(gè)方法:把木板的1/2伸由島外,剩下1/2由其他人踩著,最終我們?nèi)慷嫁D(zhuǎn)移到正常人島,圓滿完成了任務(wù).這個(gè)游戲的收獲就是上級(jí)、中層和下級(jí)之間的溝通問題.在日常工作中,正常人更像領(lǐng)導(dǎo),而聾子在莫種意義上代表了中層,最基層的員工就是瞎子,由于,往往領(lǐng)導(dǎo)具有更多的信息,所以能夠像正常人一樣了解任務(wù)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)任務(wù)
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