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1、培訓(xùn)積分管理辦法一、目的解決長(zhǎng)期以來(lái)員工培訓(xùn)工作中存在的“壓力不夠、動(dòng)力不足”的現(xiàn)實(shí)問題,改變學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣、學(xué)好學(xué)霜一個(gè)樣的局面,充分調(diào)動(dòng)員工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性,徹底改變員工培訓(xùn)由“被培訓(xùn)”轉(zhuǎn)變成“我要培訓(xùn)”的心態(tài),使員工主動(dòng)走上講臺(tái),發(fā)揮培訓(xùn)主人翁的作用,同時(shí)讓培訓(xùn)增加實(shí)效性。二、管理方法建立員工個(gè)人培訓(xùn)積分檔案,通過參加與培訓(xùn)有關(guān)的活動(dòng)與課程等攢積分,培訓(xùn)管理人員實(shí)時(shí)更新員工個(gè)人培訓(xùn)積分。三、管理對(duì)象寧德項(xiàng)目部副總以下管理員工四、積分獲取途徑1、參加培訓(xùn)2、授課3、編制培訓(xùn)新課件4、對(duì)培訓(xùn)工作提出可行性創(chuàng)新建議5、發(fā)表論文、參與項(xiàng)目或公司技術(shù)創(chuàng)新發(fā)明6、獲得新職稱、取得員工任職資格所要

2、求的必要證書7、工作案編制五、積分使用項(xiàng)目部建立員工培訓(xùn)積分與績(jī)效考核掛鉤的積分使用規(guī)則1、每月每名員工的底線培訓(xùn)積分10分:少于10分者扣當(dāng)月績(jī)效之X%2、取每月月底總積分前5名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):第一名獎(jiǎng)勵(lì)600元、第二名獎(jiǎng)勵(lì)400元、第三名獎(jiǎng)勵(lì)300元,第四與第五名為優(yōu)秀獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)100元。六、培訓(xùn)積分項(xiàng)目項(xiàng)目簽到學(xué)習(xí)記錄考試授課工作案例新課件創(chuàng)新建議論文發(fā)明職稱證書分?jǐn)?shù)1190以上60-9060以下333322210七、積分項(xiàng)目要求1、簽到培訓(xùn)簽到實(shí)行培訓(xùn)完成組織簽到(1)記滿分:按時(shí)參加培訓(xùn),不遲到、不早退、不代簽;(2)不記滿分:不遵守課堂紀(jì)律,遲到和早退均在30分鐘以內(nèi),積分一律5折;(3

3、)不記分:、曠課、遲到和早退在30分鐘以上、代簽(代簽者與員工本人)。簽到積分記錄人:培訓(xùn)講師2、授課B類培訓(xùn):每場(chǎng)培訓(xùn)隨機(jī)抽取5名學(xué)員對(duì)講師培訓(xùn)進(jìn)行考核打分,并計(jì)算出均分:積分情形:(1)均分:大于85分積分記滿分(2)均分:大于60分小于85分積分記標(biāo)準(zhǔn)分一半(3)均分:小于60分不積分授課積分記錄人:培訓(xùn)講師3、學(xué)習(xí)記錄學(xué)習(xí)記錄編寫要求:150字以上,字跡工整,記錄內(nèi)容與培訓(xùn)內(nèi)容相符,不抄襲他人,不含與培訓(xùn)無(wú)關(guān)之內(nèi)容。積分情形:(1)符合以上情形者培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄積滿分(2)學(xué)習(xí)記錄抄襲他人、內(nèi)容與培訓(xùn)無(wú)關(guān)-不積分(3)以上2種情形之外積分記標(biāo)準(zhǔn)分一半學(xué)習(xí)記錄積分記錄人:培訓(xùn)講師4、編制培訓(xùn)

4、新課件培訓(xùn)新課件編制要求:自我工作的總結(jié),不抄襲他人課件,編制完成由副總以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行打分(最高分10分),培訓(xùn)管理者負(fù)責(zé)檢查課件是否有抄襲現(xiàn)象。積分情形:(1)副總以上領(lǐng)導(dǎo)打分在7分以上且未發(fā)現(xiàn)抄襲積滿分(2)副總以上領(lǐng)導(dǎo)打分在7分以下或發(fā)現(xiàn)有抄襲的不積分編制課件積分記錄人:培訓(xùn)管理人員5、編寫工作案例工作案例編寫要求:工作中實(shí)際發(fā)生的案例事件,具有推廣意義,工作案例經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核通過,并在項(xiàng)目范圍內(nèi)以PDF形勢(shì)進(jìn)行發(fā)布。積分情形:(1)符合以上要求的工作案例-積滿分;(2)其他情形不積分;工作案例積分記錄人:培訓(xùn)管理人員6、創(chuàng)新建議創(chuàng)新建議要求:創(chuàng)新建議由副總以上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批同意的,并可在項(xiàng)

5、目范圍內(nèi)應(yīng)用推廣的,或者匯總后可向公司進(jìn)行創(chuàng)新建議申報(bào),積分情形:(1)創(chuàng)新建議獲得公司發(fā)文表?yè)P(yáng)并獲獎(jiǎng)的積5分(2)創(chuàng)新建議在項(xiàng)目范圍內(nèi)獲得領(lǐng)導(dǎo)審批肯定并可在項(xiàng)目范圍內(nèi)應(yīng)用推廣的-積3分(3)其他情形不積分7、論文發(fā)表論文發(fā)表要求:在公司相關(guān)刊物(藍(lán)巢人雜志、藍(lán)巢報(bào))上發(fā)表論文、文章、圖片等,不含滾動(dòng)消息。(要求提供雜志與報(bào)紙的原件作為證明)積分情形:(1)符合以上要求的積滿分(2)其他情形不積分8、獲得職稱與證書要求:獲得人力資源處任職資格管理辦法中要求的證書與證書,獲得其他證書與職稱(需提供證件原件、掃描件等相關(guān)證明)積分情形:(1)符合以上要求的積滿分(2)其他情形不積分八、其他情形1、休假人員:部分培訓(xùn)因休假?zèng)]能參加的,員工可在休假返回后,通過自學(xué):補(bǔ)簽到、補(bǔ)學(xué)習(xí)記錄及考試等,最后是否積分及積多少分由培訓(xùn)講師進(jìn)行審定并按相關(guān)積分要求進(jìn)行記錄積分,并將休假人員的積分及時(shí)匯報(bào)綜合管理部培訓(xùn)管理人員,由培訓(xùn)管理人員錄入員工培訓(xùn)積分記錄系統(tǒng)。2、培訓(xùn)積分管理辦法不適用辭職、調(diào)動(dòng)人員。3、對(duì)培訓(xùn)積分記錄人員所記積分有爭(zhēng)議的,報(bào)部門分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行裁定。4、積分管理辦法旨在提高培訓(xùn)效果,濃郁全員培訓(xùn)氣氛,調(diào)動(dòng)參與培訓(xùn)積極性,望項(xiàng)目全體員工多溝通,多交流,共同提高

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