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1、 1. 1.神奇的神奇的影子影子(第三課時(shí)(第三課時(shí))神奇的手影游戲神奇的手影游戲 游戲一:游戲一:我來我來做做 你你來猜來猜狗狗兔兔 子子鳥鳥鴨鴨 子子游戲二游戲二要求:要求:1.每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)狗、小鳥、兔子每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)狗、小鳥、兔子等幾種手影技巧。等幾種手影技巧。2.小組合理分工。小組合理分工。3.輪流展示。輪流展示。4.先小組展示,再上臺(tái)展示。先小組展示,再上臺(tái)展示。游戲三游戲三用手影表演下面的童話故事用手影表演下面的童話故事(小組合作,合理分工小組合作,合理分工)鳥兒和小兔子 一個(gè)陽光明媚的上午,一只小鳥迎著朝陽,在空中翩翩起舞,自由自在的飛舞著,一只小兔子看見了,也加入進(jìn)來,和
2、小鳥一起舞蹈,它們一塊的舞蹈著,開心極了。序序 號(hào)號(hào)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分分 數(shù)數(shù)1創(chuàng)編的故事中體現(xiàn)有誰,什么創(chuàng)編的故事中體現(xiàn)有誰,什么事情事情 202運(yùn)用幾種手影,表演過程的連運(yùn)用幾種手影,表演過程的連續(xù)性、創(chuàng)意性續(xù)性、創(chuàng)意性303小組分工合理,人人都參與小組分工合理,人人都參與204小組展示效果好小組展示效果好30合合 計(jì)計(jì)100游戲四游戲四要求:小組合作,創(chuàng)編一個(gè)手影故事,先組內(nèi) 展示,再上臺(tái)展示。提示:你要編的故事中,有哪幾個(gè)角色(動(dòng)物)?你能用手影展示嗎?它們之間發(fā)生了什么故事? 課外實(shí)踐活動(dòng)(游戲五):1.和家長或同學(xué)一起創(chuàng)編一個(gè)手影故事,并嘗試?yán)锰柟?、燈光、蠟燭光等進(jìn)行表演。2.了解皮影戲,并能做簡單的介紹。同學(xué)
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