六年級語文下冊 第16課《百合花開》課件 上海版（五四制）

1、百合長在幽谷間，百合長在幽谷間，雨露清風綠葉閑。雨露清風綠葉閑。萬里長空云做伴，萬里長空云做伴，千年古月影結緣。千年古月影結緣。林清玄百百 合合 花花 開開林清玄 找一找找一找: 文中描寫百合花美麗的語文中描寫百合花美麗的語段有哪一些段有哪一些? 讓我們一起讀一讀。讓我們一起讀一讀。思考題思考題:如此美麗的百合花，她生長的環(huán)境好嗎？請在原文中找一找。 自然環(huán)境輿論環(huán)境“偏僻遙遠”、“斷崖” 生存環(huán)境的艱險生存環(huán)境的艱險“不屑”、“嘲笑”、“譏諷”鄙夷和不屑鄙夷和不屑 討論題討論題:在這樣的環(huán)境下，面對嘲笑，百合花在這樣的環(huán)境下，面對嘲笑，百合花氣餒了嗎？氣餒了嗎？她說了些什么話？她說了些什么話

2、？她做了些什么？她做了些什么？ 傾聽百合的內心獨白 我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!返回百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。 終于在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。年年春天，野百合努力地開花，結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。返回百合花的內心獨白：百合花的內心獨白： 在它的內心深處，有一個純潔的念在它的內心深處，有一個純潔的念頭：頭：“我是一株百合，不是一株野我是一株百合，不是一株野草。

3、唯一能證明我是百合的辦法，草。唯一能證明我是百合的辦法，就是開出美麗的花朵。就是開出美麗的花朵。” 結合百合花的種種言行，你結合百合花的種種言行，你能發(fā)現(xiàn)她外表以外的美麗嗎？能發(fā)現(xiàn)她外表以外的美麗嗎？百合在這樣的環(huán)境下，付出了百合在這樣的環(huán)境下，付出了如此大的努力，百合開的花不如此大的努力，百合開的花不但是外在美，而且是但是外在美，而且是內在靈魂內在靈魂貴而純潔高尚的表現(xiàn)貴而純潔高尚的表現(xiàn)。聯(lián)系文章，回答問題：聯(lián)系文章，回答問題：“百合谷地”這一類似奇跡的美景是依靠哪些因素才最終形成的？純潔的信念純潔的信念自信自信奇跡奇跡謙虛謙虛努力努力=+拓展題：拓展題：第一株百合的教導：第一株百合的教導：“我們要全心我們要全心全意默默地開花，全意默默地開花，以花來證明自己以花來證明自己的存在。的存在?！苯o你帶來了什么樣的給你帶來了什么樣的啟迪啟迪？ 人的一生中，挫折和失敗是在所難免的。只要心中有了目標，并且矢志不移的朝著目標奮進，相信成功總會青睞于你！ 即使你搖不動樹上的枝葉，你也不要沮喪，只要真誠擁抱，終會得到意外的風華；即使你激不起的水中的漣漪，你也不要哭泣，只要勇敢的揮