培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法有哪些如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法有哪些如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法有哪些?好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小養(yǎng)成,這對孩子以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助.以下是小編分享給大家的培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法的資料,希望可以幫到你!培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法一讀書自學(xué)的習(xí)慣.當(dāng)今社會是一個學(xué)習(xí)型的社會,而自學(xué)是獲取知識的主要途徑.就學(xué)習(xí)過程本質(zhì)而言,教師其實只是引路人,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問題,主要靠學(xué)生自己去解決.培養(yǎng)孩子讀書自學(xué)的習(xí)慣,不僅對學(xué)習(xí)成績的提升有很大幫助,更重要是為熟悉社會、熟悉世界提供了根底.勤于觀察和思考的習(xí)慣.一個人從出生那天,就是通過觀察來熟悉這個世界的,所以每個人

2、都有觀察的水平.觀察這兩個字有兩層意思,觀是看的意思,察是想的意思,看了不想,不是真正的觀察,對熟悉客觀事物毫無意義,很多人在成長的過程中丟棄了這種察的能力.要讓孩子學(xué)會觀察,逐步養(yǎng)成觀察意識,學(xué)會恰當(dāng)?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,才能讓他們具備敏銳的觀察水平.獨立完成作業(yè)與自我評價的習(xí)慣.很多孩子在做作業(yè)的時候,碰到自己不會或者無法解決的問題時,第一時間就去需求外部的幫助,求助于老師和家長.長此以往,會讓孩子形成一種依賴的習(xí)慣,無法具備自己獨立解決問題的水平.所以,在孩子遇到問題需求幫助的時候,不妨陪看他們一起去需求答案,鍛煉孩子解決問題的水平,同時要讓孩子對自己的成績做自我評價,正確熟悉

3、自己.反思與總結(jié)的習(xí)慣.很多家長通常對孩子說先去寫作業(yè),寫完作業(yè)再玩等類似于這樣的話,這會讓孩子在潛意識中認(rèn)為完成作業(yè)才是最重要的,對學(xué)習(xí)形成了錯誤的熟悉.在讀書和學(xué)習(xí)過程中,完成作業(yè)只是其中的一個環(huán)節(jié),還要讓孩子養(yǎng)成總結(jié)和反思的習(xí)慣.要對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行客觀的總結(jié)、反思,才能穩(wěn)固和提升.培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法二1、典范示范,以身作那么家長是孩子的第一任老師,家長的言行舉止,對孩子的影響是顯著的.家長應(yīng)做好表率,做孩子的典范.如果做父母的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣不好,如邊看打麻將邊要求孩子在旁做作業(yè),對孩子會產(chǎn)生不利的影響.2、內(nèi)容細(xì)化,耐心引導(dǎo)(1)做作業(yè)的習(xí)慣.催促孩子及時認(rèn)真地完成作業(yè),家長

4、要定期檢查孩子的作業(yè)完成情況.要指導(dǎo)孩子遇到不懂的問題,應(yīng)該在獨立思考的根底上,才去請教同學(xué)、老師或者與其他同學(xué)交流探討.要養(yǎng)成獨立思考和解決問題的習(xí)慣.不能抄襲作業(yè).(2)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣.催促孩子及時地進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí).每天學(xué)習(xí)新課前,先把要學(xué)的內(nèi)容翻翻看看,學(xué)完一節(jié)新課后,也要翻翻,回憶一下,進(jìn)行復(fù)習(xí).(3)合理安排學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣.指導(dǎo)孩子學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間,妥善處理好學(xué)習(xí)、讀書與看電視、玩?；顒?、做家務(wù)的時間.(有的孩子一回家就先完成作業(yè),吃完晚飯后看一點電視,然后安排讀書,9點前睡覺).家長每天要與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎

5、樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴.(4)、定方案的習(xí)慣.凡事預(yù)那么利、不預(yù)那么廢.后進(jìn)生毛病都出在方案性不強,讓人家推著走,而優(yōu)秀的學(xué)生長處就在于明白自己想要干什么.所以,我們就要培養(yǎng)同學(xué)們定方案的習(xí)慣.這個習(xí)慣養(yǎng)成了,越高年級作用越大(5)、閱讀課外書的習(xí)慣.讀書的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁.精神上的愉悅常常比物質(zhì)來得重要.對于孩子的成長而言,主要任務(wù)就是讀書.但現(xiàn)在學(xué)生除了讀教科書之外恰恰很少讀書.但凡讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著.讀書對于人的成長是最重要的.世界上那些生命力旺盔的民族一定是爰讀書的民族,如猶太人.近代

6、史上三個最偉大的人物均來自猶太民族：馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法,爰因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀,弗洛伊德以精神分析法讓人更準(zhǔn)確地了解自身.全世界富有者中,40%是猶太人;諾貝爾獎獲得者中,最多的也是猶太族人.他們讀書態(tài)度近乎宗教：孩子剛生下來,就用蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜.他們也絕不允許把書踩在腳下.他們每人年均讀書60本,中國人均只有5本.一個不讀書的人是走不遠(yuǎn)的.是否讀書跟他是否大學(xué)畢業(yè)沒有關(guān)系,書才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長的樂園.培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法三1、典范示范,以身作那么家長是孩子的第一任老師,家長的言行舉止,對孩子的影響是顯著的.家長

7、應(yīng)做好表率,做孩子的典范.如果做父母的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣不好,如邊看打麻將邊要求孩子在旁做作業(yè),對孩子會產(chǎn)生不利的影響.2、耐心引導(dǎo)(1)、合理安排學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣.指導(dǎo)孩子學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間,妥善處理好學(xué)習(xí)、讀書與看電視、玩耍活動、做家務(wù)的時間.家長每天要與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴.(2)、閱讀課外書的習(xí)慣.讀書的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁.精神上的愉悅常常比物質(zhì)來得重要.對于孩子的成長而言,主要任務(wù)就是讀書.我給孩子訂閱書刊,孩子喜歡看的,不必和課本知識有關(guān).讀書的時候,孩子也得到放松.但凡讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著.讀書對于人的成長是最重要的.一個不讀書的人是走不遠(yuǎn)的.是否讀書跟他是否大學(xué)畢業(yè)沒有關(guān)系,書才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長的樂園.家長在孩子讀書方面扮