小學(xué)三年級勞動技術(shù)上冊教案課程

1、冊教案GEGROUPsystemofficeroomGEIHUA16H-GEIHUAGEIHUA8Q8-一、包書皮知識能力：學(xué)會自己包書皮的方法教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)兒種包書皮的方法教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)回怎樣壓痕教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，本學(xué)期新發(fā)了很多書，大家都很高興，怎樣才能使新書用的時(shí)間更長些，不壞那，老師有個(gè)好辦法，那就是包書皮，包書皮的方法很多，現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)最基本的方法。板書課題二、講授新課1、包書皮的用紙畫報(bào)紙，牛皮紙，掛歷紙等。2、紙的大?。焊鶕?jù)書的大小而定3、怎樣包書皮將紙對折，書脊與折先對齊將邊留出4厘米左右然后壓痕最后整理三、教師演示，學(xué)生邊看邊記過程四、學(xué)生自己練一

2、練教師指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題即使解決，包書皮的方法很多，你們可以自己在設(shè)計(jì)更美的方法。五、請同學(xué)們記住愛書吧，它是知識的源泉一高爾基六、總結(jié)通過本節(jié)可的學(xué)習(xí)，同學(xué)們掌握了包書皮的方法，希望你們在課后的時(shí)間里自己設(shè)計(jì)出更沒的方法，為其他人包書皮。板書設(shè)計(jì)怎樣選紙對折，壓痕，剪口。包邊，理平二、學(xué)定時(shí)教學(xué)目標(biāo)：能正確使用鬧鐘，學(xué)用鬧鐘。教學(xué)準(zhǔn)備：小鬧鐘一個(gè)。教學(xué)過程：1、師：上班、上學(xué)要按時(shí)，趕乘火車要準(zhǔn)時(shí)，生活中很多事情就不用依賴爸爸媽媽提醒了。2、認(rèn)識鬧鐘各部位的名稱。3、了解鬧鐘各部位的用途。4、在表格中填寫鬧鐘各部件的用途。5、學(xué)習(xí)使用鬧鐘。6、想一想，在()里標(biāo)出正確的使用順序。拓展活動：學(xué)用電子

3、表定時(shí)三、自制冷飲教學(xué)目標(biāo):學(xué)會自制冷飲。教學(xué)準(zhǔn)備：豆、白糖、冰塊等。教學(xué)過程：一、做綠豆冷飲1、把適量的綠豆放入鍋中煮爛。2、往綠豆湯中加入適量的白糖。3、帶綠豆湯涼后放入冰箱冷藏。二、做汽水原料：開水1300克，食醋25克，食鹽15克，白糖適量。工具：杯子，攪拌棒。1、開水降溫2、準(zhǔn)備的食醋、食鹽、白糖攪拌均勻。3、蓋嚴(yán)冷藏。三、拓展活動使用冰箱時(shí)應(yīng)注意什么問題?四、泥塑教學(xué)目標(biāo)：普通的泥土通過靈巧的雙手能制作出形態(tài)各異、栩栩如生的工藝品。教學(xué)準(zhǔn)備：橡皮泥、牙簽。教學(xué)過程：1、取適量的泥放在手心。2、分別團(tuán)出鴨的頭部和身體。3、用牙簽穿插。4、把頭和身體連在一起。5、捏出嘴巴和眼睛粘合。6

4、、自己動手做一做。7、欣賞泥塑小鴨。拓展活動用泥捏出自己喜歡的物品五、種菠菜教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察發(fā)現(xiàn)菠菜種子和其他種子的不同點(diǎn)，了解種植過程。2、能動手播種菠菜種子，并愿意常常照顧它們。3、體驗(yàn)種植活動的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備：菠菜種子、灑水桶教學(xué)過程：一、認(rèn)識菠菜種子1、今天我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶來一種奇怪種子，你們想看看嗎？2、每人拿3顆種子觀察它們是什么樣子？猜猜是什么種子？二、種菠菜1、剛才我們知道了這是菠菜種子，它想請大家?guī)退壹?。你有什么辦法?2、怎么種菠菜種子呢？六、講究個(gè)人衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo):知道注意個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)有的要求和措施。逐步養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：收集學(xué)生中重視個(gè)人衛(wèi)生和不注意

5、個(gè)人衛(wèi)生的典型事例。教學(xué)重點(diǎn)：掌握注意個(gè)人衛(wèi)生的要求和措施。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)講究個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)過程：一、教師首先提出為什么要注意個(gè)人衛(wèi)生，然后組織學(xué)生進(jìn)行討論，最后由教師總結(jié)：搞好個(gè)人衛(wèi)生有利于身體健康，如果沒有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不利于身體健康，同時(shí)給別人留下不好的印象，因而影響自己的人際關(guān)系、社交活動，所以我們從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二、教師按課文逐條講述注意個(gè)人衛(wèi)生的措施，并提出具體的要求，對學(xué)生中存在的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行指正。（可組織學(xué)生自己講）（1）要求冬季一般一周或者半月洗澡、洗頭一次；夏季每天洗澡一至二次，每周洗頭二次。（2）要求每天早晚要刷牙、洗臉，飯后漱口。（3）要求指

6、中每周剪一次，趾中每周剪一次。（4）衣褲臟了要及時(shí)換洗，女孩子襯褲一周至少換兩次。（5）理發(fā)要求一般冬季每月理一次，其他時(shí)間可根據(jù)季節(jié)而定。（6）要求每天晚上洗屁股、洗腳。三、教師除了按課文對學(xué)生提出個(gè)人衛(wèi)生的要求外，還可補(bǔ)充其他方面的一些要求，如蓋的被褥、用的手帕要勤洗勤曬；洗臉和洗腳毛巾要定期搓洗、消毒等。四、最后教師進(jìn)行總結(jié)并提出今后日常生活中應(yīng)該做到注意個(gè)人衛(wèi)生的幾點(diǎn)要求，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會洗漱一類的勞動。諸如洗紅領(lǐng)巾、小黃帽、手帕、襪子等。逐漸學(xué)會洗衣褲等。七、洗腳常識教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識的洗腳的好處與壞處，感受和體驗(yàn)自己洗腳Y的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：1、向家長調(diào)查學(xué)生目前的洗腳情況，您的孩子在

7、家主動洗腳嗎？您的孩子一周洗兒次腳？2、課件、溫?zé)崴杳咳艘粋€(gè)、毛巾每人一條教學(xué)過程：一、看課件，激發(fā)學(xué)生的興趣。1、小朋友們，今天老師給你們介紹一個(gè)新朋友，可他現(xiàn)在遇到了麻煩，你們快去幫幫他吧?。凑n件，先不放聲音）（1）你們猜猜小寶寶遇到什么麻煩了？（他的鞋丟了，他的頭發(fā)被小鳥住了oooooo）（2）為什么他會遇到這樣的麻煩？（他太臟了，不愛洗腳）2、你們聽聽小寶寶自己怎么說的。（再次看課件，放聲音）（1）小朋友們，你們想想小寶寶的麻煩怎樣解決的？（他講衛(wèi)生了，也愛洗腳了）（2）你們知道常洗腳有什么好處嗎？（愛長個(gè)子，蚊子不咬，睡眠OOOOOO）（3）你們知道不洗腳的壞處嗎？（被子臭，愛生病。）3、你們今后打算怎么做？（天天洗腳，常洗澡）二、提問，讓用自己的小腳丫玩?zhèn)€小游戲1、要求：（1）和同伴一起看一看、比一比自己的小腳是什么樣子的？（2）與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。2、小腳夾球比賽（用腳趾把地上的小球夾到籃子里，比比誰的多。）3、師小結(jié)：同學(xué)們的小腳可